Mundarija: Kirish. I-bob. Pedagogik fanlarni o'qitish mazmunini loyixalash tamoyillari va mezonlari ilmiy nazariy asoslari

Pedagogik fanlarni o'qitish mazmunini loyixalash tamoyillari va mezonlari.
MUNDARIJA:
Kirish.
I-Bob. Pedagogik fanlarni o'qitish mazmunini loyixalash tamoyillari va mezonlari ilmiy nazariy asoslari.
1.1. Pedagogika fanining o’qitish moxiyati.
1.2. Pedagogika fanlarini o’qitish mazmuniga qo’yilgan talablar.
II-Bob. Pedagogik fanlarni o'qitish mazmunini loyixalash texnologiyasi
2.1. Pedagogika fanini mazmunini tanlash prinsiplari
2.2. Pedagogika fanini o’qitish funksiyalari asosida mashg’ulot ishlanmasi tayyorlash
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

Kirish.

I-Bob. Pedagogik fanlarni o'qitish mazmunini loyixalash tamoyillari va mezonlari ilmiy nazariy asoslari.
1.1. Pedagogika fanining o’qitish moxiyati.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasini shakllanish jarayoni pedagogika fanini o‘quv predmeti sifatidagi rivoji bilan bog‘liqdir.
Pedagogikani o‘qitishning dastlabki bosqichlaridan boshlab tajribalar to‘planadi ular umumlashtirilib, tizimlashtirilib boriladi. Ular asosida aloxida qoidalar va tamoyillar shakllantiriladi, o‘kitishning ayrim masalalari bo‘yicha metodik tavsiyalar yaratiladi.
Tajribalarni umumlashtirish asosida tadqiqotlar olib boriladi, ularni natijasida o‘qitish metodikasining o‘ziga xos qirralari aniqlanadi.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasi bu nazariya va amaliyotning sintezidir.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasi ta’limning tamoyillari va qoidalari, ta’lim shakllari va metodlarini asoslashga qaratiladi, bu esa bo‘lajak o‘qituvchilarni yuqori kasbiy tayyorgarligini ta’minlaydi.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasida materiallarni tanlash va tizimlashtirishda ilmiy metodologiya asos bo‘lib xizmat qiladi.
Metodologiya bu nazariy bilimlar tizimi, ilmiy tadqiqotlar asosiy, boshqaruvchi tamoyillarni belgilovchi, ob’ektiv borliqdagi hodisalarni ilmiy tahlil qilishni amalga oshirish vositasidir.
Pedagogik bilimlar metodologiyasi pedagogik nazariyani tuzilishi, tamoyillar, bilimni o‘zlashtirish usulari bilan belgilanadi.
Pedagogik metodologiya o‘z ichiga quyidagilarni oladi:
1. Pedagogik bilimlarni tuzilishi va funksiyalari haqidagi ta’limot.
2. Fundamental, umum ilmiy va pedagogik holatlar (nazariya, konsepsiya, gipoteza).
3. Pedagogik tadqiqotlar metodlari haqidagi ta’limot.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasi pedagogik bilimlar sohasi bo‘lib, pedagogikani umumiy va xususiy metodologiyasidan foydalanadi.
Pedagogika fanini o‘qitish metodikasi, pedagogikani fan sifatida va uni metodologiyasini jadal rivojlanish bosqichida shakllanadi. Bu esa maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi fanini predmeti bo‘lgan ta’lim jarayonini to‘g‘ri tashkil etish imkonini beradi.