Nomanfiy butun sonni natural songa bo`lishning ta'rifi, uning mavjudligi va yagonaligi. Yig`indini va ko`paytmani songa bo`lish qoidarining to`plamlar nazariyasi bo`yicha ma'nosi. Ma’ruza mashg’ulotining rejasi

48 : 3 = (30 + 18) : 3 = 30 : 3 + 18 : 3 = 10 + 6 = 16.

2) Ko’paytmani songa bo’lish qoidasi. Ko’paytmani songa bo’Iish uchun, agar bo’linsa, ko’paytuvchilardan birini shu songa bo’lib, natijani ikkinchi songa ko ‘paytirish kerak:

(a · b): c - (a : c) * b = a · (b : c)
75 : 5 = (3 · 25) : 5 = 3 · (25 : 5) = 3 · 5 = 15.

3)Sonni ko’paytmaga bo’lish qoidasi. Sonni ko’paytmaga bo’lish uchun, agar bo’linsa, sonni avval ko’paytuvchilardan biriga, so’ng ikkinchisiga bo’lish yetarli.

a :(b · c) = (a : b) : c = (a : c) : b.
105: (5 ·7) = (105 : 5) : 7 = 21 : 7 = 3.

Nazorat uchun savollar:

1. 
   
   Nomanfiy butun sonlar bo`linmasi ta’rifini bering.
   
2. 
   
   Nomanfiy butun sonlar bo`linmasining mavjudligi va yagonaligi haqida ma’lumot bering.
   
3. 
   
   Nomanfiy butun sonlarni bo`lish qoidalarini ayting va asoslang.
   

Foydalaniladigan asosiy adabiyotlar ro‘yxati

Asosiy adabiyotlar

1. 
   
   Xamedova N.A, Ibragimova Z, Tasetov T. Matеmatika. Darslik. T.: Turon-iqbol, 2007. 363b.(68-70 bet)
   

Qo‘shimcha adabiyotlar

1. 
   
   Abdullayeva B.S., Sadikova A.V., Muxitdinova M.N., Toshpo‘latova M.I., Raximova F. Matematika. TDPU. (Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavriyat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun darslik) Toshkent-2012, 284 bet (130-132 bet)
   

43-amaliy mashg`ulot. Nomanfiy butun sonni natural songa bo`lishning ta'rifi, uning mavjudligi va yagonaligi. Yig`indini va ko`paytmani songa bo`lish qoidarining to`plamlar nazariyasi bo`yicha ma'nosi.

Reja:

1. 
   
   Nomanfiy butun sonni natural songa bo`lishning ta'rifi, uning mavjudligi va yagonaligi.
   

2. Yig`indini va ko`paytmani songa bo`lish qoidarining to`plamlar nazariyasi bo`yicha ma'nosi.
3. Misollar yechish.