ADALET
Önleme çalışmalarına başlarken dikkate alınacak noktalar Önleme çalışmalarına başlarken dikkate alınacak noktalar
Önleme çalışmalarına başlarken dikkate alınacak noktalar Önleme çalışmalarına başlarken dikkate alınacak noktalar
ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR Temel Önleme çalışmaları kapsamında 2006-2011+ Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi ve Azaltılması Strateji ve Eylem Planı çalışmaları 2014/20 Nolu uyuşturucu kullanımı ve Bağımlılık Yapıcı Maddelerle Mücadele genelgesi Psikososyal Müdahale çalışmaları (Psikoeğitim, Psikolojik Bilgilendirme ve Anlamlandırma) Aile eğitimleri
ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR İkincil Önleme çalışmaları kapsamında Danışmanlık Tedbiri Uygulamaları Denetimli Serbestlik Uygulamaları İhmal ve İstismar Vakalarında ÇİM’lerle işbirliği (Adana, Antalya,Ankara,Bursa,Diyarbakır,İzmir,Gaziantep,Kayseri,Samsun, Elazığ,Kocaeli,Konya, Sivas, İstanbul Anadolu Güney Bölgesi, İstanbul Bakırköy Bölgesi, Van Manisa,Edirne, Mersin)
ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN ÇALIŞMALAR İhmal ve İstismar Vakalarında ÇİM’lerle işbirliği kapsamında; Kolluk kuvvetlerine yada Cumhuriyet Savcılığına ihbar yükümlülüğü (gizlilik ve etik ilkeler doğrultusunda) İhbar doğrultusunda kolluk tarafından çocuğun ÇİM’e nakli sağlanır. ÇİM’de yapılan ön değerlendirmede cinsel istismar olduğuna kanaat edilirse işlem başlatılır. Şüphe oluşmadı ise psikiyatrik değerlendirme ve çocuğun bulunduğu risk ortamının değerlendirilmesi için ASPİM İl/İlçe Müdürlüklerine yönlendirilir.
EĞİTİM ORTAMLARINDA ŞİDDETİN ÖNLENMESİ VE AZALTILMASI REHBER ÖĞRETMEN EL KİTABI EĞİTİM ORTAMLARINDA ŞİDDETİN ÖNLENMESİ VE AZALTILMASI REHBER ÖĞRETMEN EL KİTABI Şiddet ve türleri, görünüş biçimi Çocuk Koruma Kanunu kapsamında görev ve sorumluluklar Çocuğa karşı şiddetle mücadele kapsamında çalışan kurum/kuruluşlar
ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ NE YAPABİLİR? ÖNLEYİCİ REHBERLİK KAPSAMINDA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ NE YAPABİLİR? Önleme hizmetlerine yönelik program geliştirme ve okul PDR servisleriyle işbirliğinde uygulama çalışmalarını destekleme Mahalli kurslarla program geliştirme çalışmalarını yürütme Geliştirilen programların uygulanması ve sonuçlarını değerlendirme, Rehber öğretmeni olmayan okullara önleyici rehberlik çalışmaları konusunda müşavirlik hizmeti sunma, Rehber öğretmeni olmayan okullarda etkili olmayan yetişkin davranışlarının değişimine yönelik öğretmen/veli eğitimleri yapma.
KARANLIKLARINIZLA SAVAŞMAYIN KARANLIKLARINIZLA SAVAŞMAYIN AYDINLIKLARINIZI ÇOĞALTIN… ZEYNEP KILIÇ zynpklc06@gmail.com
Dostları ilə paylaş: |