O’qituvchi faoliyatining muhim bosqichi bu didaktik jarayon (yoki o’quv-bilish tuzilmasi)ni loyihalash hisoblanadi


Nazorat ishi – o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni baholash darsining tuzilmasi bilan tanishb chiqaylik



Yüklə 159 Kb.
səhifə18/23
tarix19.04.2022
ölçüsü159 Kb.
#85660
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
kurs ishi
kurs ishi tayor
Nazorat ishi – o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni baholash darsining tuzilmasi bilan tanishb chiqaylik:


  1. Tashkiliy qism. Darsda xotirjam, tinch va ishchan muhitni tashkil etish muhimdir. Chunki o’quvchilar nazorat ishidan qo’rqib, hayajonlanmasliklari kerak. Nazorat ishini o’tkazishdan maqsad – o’quvchilarning keyingi bilim va ko’nikmalarni o’zlashtirishga tayyorgarligini aniqlashdan iborat.

  2. Darsning maqsadini belgilash. O’qituvchi tomonidan nazorat qilinadigan va baholanadigan bilim va ko’nikmalar eslatiladi. O’quvchilarga nazorat ishini bajarish bo’yicha ko’rsatmalar beriladi. Topshiriqni mustaqil bajarish zarurligi eslatib o’tiladi.

  3. Nazorat ishining mazmunini bayon etish (masalalar, misollar, diktant, insho, test va xokazo). Taklif etiladigan topshiriqlar hajmi va murakkablik darajasi ta’lim standarti hamda o’quv dasturiga mos va o’quvchilar uddalay oladigan bo’lishi kerak.

  4. Nazorat ishi natijalarini e’lon qilish va xatolar ustida ishlash. O’qituvchi eng yaxshi bajarilgan ishlarni namoyish qiladi. Ko’p yo’l qo’yilgan tipik xatolarni tahlil etadi va ular ustida ishlashni tashkillashtiradi. Ko’pincha buning uchun alohida dars ajratiladi.

  5. Nazorat ishida uchragan tipik xato va kamchiliklarni aniqlash hamda ularni kelgusida bartaraf etish yo’llarini belgilash.


Nazorat ishi – o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni baholash darsining texnologik xaritasi


Yüklə 159 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə