O’qituvchi faoliyatining muhim bosqichi bu didaktik jarayon (yoki o’quv-bilish tuzilmasi)ni loyihalash hisoblanadi


O’zlashtirilgan bilim, ko’nikma va malakalarni amalda qo’llash darsining tuzilmasi



Yüklə 159 Kb.
səhifə21/23
tarix19.04.2022
ölçüsü159 Kb.
#85660
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
kurs ishi
kurs ishi tayor
O’zlashtirilgan bilim, ko’nikma va malakalarni amalda qo’llash darsining tuzilmasi:

    • tashkiliy qism (o’quvchilarni darsga psixologik tayyorlash va motivasiya);

    • dars mavzusi va maqsadini e’lon qilish;

    • amaliy ko’nikmalarni egallash uchun zarur bo’ladigan bilimlarni, nazariy materiallarni qaytarish;

    • nazariy bilimlarni standart vaziyatlarda qo’llash orqali dastlabki ko’nikmani shakllantirish va mustahkamlash;

    • bilim va ko’nikmalarni o’zgargan sharoitlarda qo’llash mashqlarini bajarish;

    • bilim va ko’nikmalarni ijodiy qo’llash;

    • o’zlashtirilgan ko’nikma asosida malakani shakllantiruvchi mashqlarni bajarish;

    • darsning o’quv maqsadlariga erishilganini, ya’ni o’zlashtirilgan yangi bilim va ko’nikmalarni baholash;

    • darsga yakun yasash va uyga vazifa berish.


O’zlashtirilgan bilim, ko’nikma va malakalarni amalda qo’llash darsining texnologik xaritasi



Yüklə 159 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə