|
O’quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash. Oila tarbiyasi, uning maqsadi, vazifalari, mazmuni reja
|
səhifə | 8/9 | tarix | 09.04.2022 | ölçüsü | 134,54 Kb. | | #85229 |
| O’quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash. Oila tarbiyasi, unin Topshiriq va savollar.
1. Uchinchi sinf o’quvchilari shuhratparastlik va manmanlik so’zlarining mazmuni bir xil yoki boshqacha ekanligi to’g’risida bahslashib qoldilar. Nima uchun bolalar bu masalani tushunib olishlari qiyin? Ularga qanday qilib yordam berish mumkin?
2. «Uning vijdoni toza emas», «Bu- vijdonsiz kishi», «Bu ishni qilishga mening vijdonim yo’l qo’ymaydi», degan gaplarni siz qanday tushunasiz? Vijdonning kishi axloqiy tarbiyasiga qandaydir aloqasi bormi? Bu qanday aloqa?
3. Televideniye orqali namoyish etilayotgan chet el seriallarining yoshlar tarbiyasiga qanday ijobiy va salbiy ta’siri bor deb o’ylaysiz? Ularni tomosha qilish va unga munosabat bildirishda ota-onalar qanday yo’l tutishlari lozim deb hisoblaysiz?
4. Siz insonlarda qadrlaydigan, ulug’laydigan axloqiy fazilatlar qaysilar va siz «axloqsizlik» deb qaraydigan sifatlar nimalar?
Dostları ilə paylaş: |
|
|