O`zbek tili iboralarga juda boy til hisoblanadi



Yüklə 0,6 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə5/83
tarix23.04.2022
ölçüsü0,6 Mb.
#85913
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83
iboralar otish orqali oquvchilarning nutqini ostirish metodikasi
Kodlash va dekodlash nazariyasining asosiy tushunchalari, Manbashunoslik va tarixshunoslik, O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi t925, 2. Xavfsizlikning tizimli tahlili Faoliyat xavfsizligini boshqar
 

Ishning  vazifalari.

  Bitiruv  malakaviy  ishda  nazarda  tutilgan  asosiy 

maqsadga quyidagi vazifalarni bajarish orqali erishiladi: 

      ─  ibora,  uning  ko„p  ma‟noliligi  va  iboralarning  shakl  va  ma‟no 

munosabatiga ko„ra turlari haqida qisqacha ma‟lumot berish; 

     ─  nutq o„stirish nima va nutq o„stirish metodikasiga to„xtalib o„tish; 

     ─ o„quvchilar nutqini o„stirish va rivojlantirishda alohida ahamiyat kasb 

etuvchi nutq o„stiruvchi vositalarni tadqiq etish; 

     ─  ibora  va  tasviriy  ifodalarning  o„quvchilarning  nutqini  o„stiruvchi 

asosiy vosita ekanligini tadqiq etish

    ─  darslarda  iboralarni  o„tish  orqali  o„quvchilarning  nutqida  iboralardan 

o„rinli  foydalanish,  ularning  ma‟nolarini  to„g„ri  izohlash  ko„nikmalarini  hosil 

qilish; 

    ─ iboralarning qo„shma so„z va so„z birikmalaridan farqini aniq misollar 

vositasida izohlash; 

    ─    bu  mavzularni  o„tishda  har  xil  o„yin-topshiriqlar  va  bir  qancha 

metodlardan foydalanib dars jarayonini tashkil qilish; 

    ─      tasviriy  ifodalarni  o„tish  orqali  o„quvchilarning  nutqini  yanada 

jozibador va ta‟sirchanligini oshirish. 


Yüklə 0,6 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2023
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə