Baho
Ko‗rsatkich
Talabalarning bilim darajasi
5
A‘lo
Xulosa va qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish.
Mustaqil
mushohada yurita olish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish.
Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish,
tasavvurga ega
bo‗lish.
4
Yaxshi
Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay
olish, mohiyatini tushuntirish. Bilimga ega bo‗lish, aytib berish
tasavvurga ega bo‗lish.
3
Qoniqarli
Mohiyatini tushuntirish. Bilimga ega bo‗lish, aytib berish,
tasavvurga ega bo‗lish.
2
Qoniqarsiz
Aniq tasavvurga ega bo‗lmaslik. Bilmaslik.
Baho
Ko‗rsatkich
Talabalarning bilim darajasi
5
A‘lo
Berilgan uch xil qiyinlik darajasidagi 30
ta testni belgilangan
vaqt ichida 26 ta va undan yuqorisini yecha olsa
4
Yaxshi
Berilgan uch xil qiyinlik darajasidagi 30 ta testni belgilangan
vaqt ichida 22 ta va undan yuqorisini yecha olsa
3
Qoniqarli
Berilgan uch xil qiyinlik darajasidagi 30 ta testni belgilangan
vaqt ichida 15 ta va undan yuqorisini yecha olsa
2
Qoniqarsiz
Berilgan uch xil qiyinlik darajasidagi 30 ta testni belgilangan
vaqt ichida 14
ta va undan kam yechasa
224
semestrlarga ajratilgan barcha mavzularini o‗z ichiga qamrab olgan. Har bir nazariy savolga
yozilgan javoblar bo‗yicha o‗zlashtirish ko‗rsatkichi 3-5 baho oralig‗ida baholanadi.
Talaba
maksimal 5 baho olishi mumkin.
-
Tayanch iboralar yoki savolni to‘g‘ri yoritish –
3;
-
Mustaqil yondashish, amaliy misollar keltirish –
1;
-
Grafik ishlanmalardan foydalanish –
1;
Jami -5 baho
Test shaklida bo‘lsa:
-
26 tadan 30 tagacha –
5;
-
22 tadan 25 tagacha –
4;
-
15 tadan 21 tagacha –
3.
