Foydalanilgan adabiyotlar
X.X.Kamilova., N.A.Isaxojayeva., K.R.Fuzailova. Kostyum kreativ grafikasi. Toshkent: 2017. (29-38 betlar)
Z.O.Sotvoldiyeva., A.Turg’unov. Kostyum kreativ grafikasi fanidan o`quv-uslubiy qo’llanma.
Noel Chapman ва Judith Cheek. «Creative fashion drawing», London, Arcturus, 2012.
Л.А.Сафина, Л.М.Тухбатулина, В.В.Хамматова - Проектирование костюма - Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.-283
Журналы «Style», «Vogue», «BurdaModen», «Индустрия моды», «Текстильная промышленность», «Кожевенно-обувная промышленность», Журнал «Швейная промышленность»
AMALIY O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI
7-Mavzu: Turli davrlarda kostyum rivojlanishi
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: 25 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
|
Amaliy.
Turli davrlarda kostyum rivojlanish tarixini o’quvchilar barcha davr kostyumini taqqoslab o’rganadi..
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
Iptidoiy va qadimgi davr kostyumi.
O’rta asr davri kostyumi.
Hozirgi davr kostyumi
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Turli davrlarda kostyum rivojlanish tarixini o'quvchilarga o’rgatishda barcha davr koztyumini taqqoslab o’rgatiladi. Bundan asosiy maqsad o’quvchi o’zi mustaqil ravishda kostyum turlarini ajrata bilish imkoniga ega bo’ladi.
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar, yangi innovatsion yangiliklar yetkaziladi .
|
Pedagogik vazifalar:
Iptidoiy va qadimgi davr kostyumi haqida ma’lumot berish.
O’rta asr davri kostyumi haqida ma’lumot berish.
Hozirgi davr kostyumi haqida ma’lumot berish
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Iptidoiy va qadimgi davr kostyumi haqida ma’lumotga ega bo’lishadi.
O’rta asr davri kostyumi haqida ma’lumotga ega bo’lishadi.
Hozirgi davr kostyumi haqida ma’lumotga ega bo’lishadi.
|
O‘qitish usullari
|
Namoyish, yo’riqnoma berish, ko’rsatish, tushuntirish,
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Jamoaviy, yakka tartibda, guruhli
|
O‘qitish vositalari
|
O’quv uslubiy material, yo’riqnoma, slayd, kompyuter, videoproektor.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan xona.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat: savol-javob, yakka tartibdagi ishning baholanishi, guruh ishi taqdimoti.
|
Dostları ilə paylaş: |