O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Kurs  ishlarini  bajarish  va  himoya  qilish  jarayoni  quyidagi 

bosqichlarni o‘z ichiga oladi: 

-

 

kafedra  tomonidan  tavsiya  etilgan  kurs  ishi  mavzulari  ro‘yxatidan 

mavzuni tanlash; 

-

 

tanlangan mavzu bo‘yicha adabiyotlar bilan dastlabki tanishish; 

-

 

kurs ishi rejasini tuzish; 

-

 

adabiyotlarni o‘rganish va amaliy ma’lumotlarni to‘plash; 

-

 

kurs ishini yozish va rasmiylashtirish; 

-

 

kurs ishini himoya qilish. 

 

I. MAVZUNI TANLASH 

 

Talabalarga  tavsiya  etiladigan  kurs  ishlari  mavzulari  “Iqtisodiyot 

nazariyasi” fani dasturiga muvofiq tarzda kafedra tomonidan ishlab chiqildi va 

kafedra  yig‘ilishida  ko‘rib  chiqilib,  yig‘ilish  bayonnomasi  bilan  tasdiqlandi. 

Talabaga  kafedra  tomonidan  tavsiya  etilgan  mavzular  tarkibidan  o‘z 

familyasining  bosh  harfiga  mos  harf  qatoridan  istalgan  mavzuni  tanlab  olish 

huquqi  beriladi.  Ayrim  hollarda  talaba,  kurs  ishiga  rahbar  etib  tayinlangan 

professor-o‘qituvchi  va  kafedra  mudiri  bilan  kelishilgan  holda,  kurs  ishi 

mavzulari  ro‘yxatiga  kirmagan  mavzuni  tanlashi  (agar  bunga  asos  bo‘lsa) 

mumkin.  

Odatda,  kurs  ishlari  mavzulari  ro‘yxatidagi  mavzular  soni  akademik 

guruhdagi kurs ishini bajaradigan talabalar sonidan 2 barobar  ortiq bo‘ladi. Shu 

sababli  bir  akademik  guruhdan  bir  necha  talaba  bitta  mavzuni  tanlamagani 

---

5 

 

maqsadga 

muvofiq. 

(kurs 

ishlarining 

namunaviy 

mavzulari 

ushbu 

Ko‘rsatmaning 1-ilovasida keltirilgan).  

Kurs  ishi  mavzusini  to‘g‘ri  tanlash  muhim  ahamiyatga  ega,  u  yoki  bu 

mavzuni  tanlab  olish  tasodifiy  bo‘lmasligi  lozim.  Ayrim  talabalar  mavzu 

tanlashdek  muhim  bosqichga  jiddiy  yondoshmaydilar,  natijada  tasodifiy  biror 

mavzuni olib, bir qancha vaqt  o‘tgach, qator qiyinchiliklarga uchrab, qimmatli 

vaqtlarini  behuda  sarflab,  so‘ng  kafedraga  mavzuni  o‘zgartirishni  so‘rab 

murojaat  qiladilar.  Shuningdek,  ba’zi  talabalar  duch  kelgan  mavzuni  tanlab, 

mavzu  ustida  yuzaki,  hech  bir  tashabbus  va  izlanishsiz  ishlaydilar.  Bunday 

sovuqqonlik va loqaydlikdan, e’tiborsizlik va sustkashlikdan umumiy ish faqat 

zarar ko‘radi, kurs ishini bajarishdan ko‘zlangan maqsadga erishilmaydi. 

Mavzuni  tanlashga  har  bir  talaba  u  yoki  bu  mavzuga  ilmiy  va  amaliy 

qiziqishlarini,  ilmiy  to‘garaklardagi  avvalgi  ishtirokini  hisobga  olib,  maxsus 

adabiyotlar  bilan  tanishuvi  yoki  oliy  ta’lim  muassasasigacha  orttirgan  ish 

tajribasiga tayangan holda yondoshgani ma’qul. 

Bundan  tashqari,  kurs  ishi  mavzusini  talaba  kelgusida  yozajak  bitiruv-

malakaviy  ishining  mavzusi  va  yo‘nalishini  hisobga  olgan  holda  tanlagani 

maqsadga  muvofiq,  chunki  kurs  ishi,  ma’lum  ma’noda,  malakaviy  ishda 

ko‘tariladigan masala va muammolarning nazariy asosini tashkil qiladi.