|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsusaytadi. Tayanch ibora va tushunchalarniO’zbekiston respublikasisog`liqni saqlash vazirligi toshkent faraytadi. Tayanch ibora va tushunchalarni,
darsdan kutiladigan natijalarni
tushuntiradi.
1.2. Ma'ruza darsining maqsadi va o„quv
faoliyati natijalarini aytadi. Talabalarni
aqliy xujumga tortish uchun
jonlantiruvchi savollar beradi.
Tinglaydi va yozadi
Mavzu nomini yozib oladilar
Savollarga birlamchi javob beradilar.
1.1.
Ўқув дарсининг мавзуси ва
режасини айтади. Таянч ибора ва
тушунчаларни, дарсдан
кутиладиган натижаларни
тушунтиради.
1.2. Маъруза дарсининг мақсади
ва ўқув фаолияти натижаларини
айтади. Талабаларни ақлий
хужумга тортиш учун
жонлантирувчи саволлар беради.
Тинглайди ва ёзади
Мавзу номини ёзиб
оладилар
Саволларга бирламчи
жавоб берадилар.
2
bosqich.
Asosiy
jarayon
(55
daqiqa)
2.1. Ma'ruza rejasining barcha savollari
bo„yicha vizual materialni namoyish
qiladi. (4- ilova)
Mavzuning asosiy joylarini yozib
olishlarini so„raydi.
Faollashtiruvchi savol-jav
ob o„tkazadi.
1.Shaxs va guruh deganda nimalarni
tushunasiz?
2. Guruhlarning qanday turlari bor, deb
o„ylaysiz?
3. Guruhlarning tizimi va psixologik
mohiyati nimadan iborat?
4. Jamoalarda psixologik o„zaro
moslikning qanday omillarini bilasiz?
Tinglaydi, o„rganadi,
Yozadi, aniqlaydi,
savollar beradi.
Asosiy joylarini yozadi
Savollarga javob beradi
2.1.
Маъруза
режасининг
барча
саволлари бўйича визуал материални
намойиш қилади. (4- илова)
Мавзунинг асосий жойларини ѐзиб
олишларини сўрайди.
Фаоллаштирувчи савол-жавоб ўтказади.
1.Шахс ва гуруҳ деганда нималарни
тушунасиз?
2. Гуруҳларнинг қандай турлари бор,
деб ўйлайсиз?
3. Гуруҳларнинг тизими ва психологик
моҳияти нимадан иборат?
4. Жамоаларда психологик ўзаро
мосликнинг
қандай
омилларини
биласиз?
Жавобларни
тўғрилайди
ва
хулосалайди.
Тинглайди, ўрганади,
Ёзади, аниқлайди,
саволлар беради.
Асосий жойларини
ёзади
Саволларга жавоб
беради
|
|
|