O’zbеkiston rеspublikasi qishloq va suv xo'jaligi vazirligi


“Iqtisodiy ta’limotlar tarixi” fanidan oraliq nazorat savollar



Yüklə 390,75 Kb.
səhifə6/6
tarix05.04.2018
ölçüsü390,75 Kb.
#35944
1   2   3   4   5   6

“Iqtisodiy ta’limotlar tarixi” fanidan oraliq nazorat savollar.





Fanni o’qitishdagi asosiy maqsad va vazifalar.

  1. Iqtisodiy fikr, g’oya, qarash, ta’limotlarning paydo bo’lishi va rivojlanishining tarixiy jarayoni.

  2. Ilmiy davrlash tamoyillari, boshqa ijtimoiy gumanitar fanlar bilan chambarchas bog’likligi.

  1. Qadimgi sharq davlatlari, iqtisodiy taraqqiyotining muammolari, xususiyatlari.

  2. Qadimgi Xitoy iqtisodiy g’oyalari.

  3. Qadimgi Gretsiya ilk quldorlik jamiyatining iqtisodiy qarashlari.

  4. Qadimgi Rimning iqtisodiy konseptsiyalari.

  1. Mеrkatilizm tushunchasi va uning mazmuni.

  2. Ilk mеrkatilizm monetar tizimi.

  3. Merkantilizmning tarixiy taqdiri.

  1. Klassik (mumtoz) iqtisodiy maktab vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari va umumiy xarakteristikasi.

  2. V. Petti asarlari, uning merkantelizmga munosabati.

  3. Fiziokratizm iqtisodiy ta’limotining vujudga kelishi.

  4. Fiziokratlarning iqtisodiy dasturi.

  5. Fiziokratizm iqtisodiy ta’limotining axamiyati va tarixiy taqdiri.

  1. A.Smit asarlarida klassik maktab g’oyalarining yanada rivojlantirilishi.

  2. A. Smit “Xalqlar boyligining tabiati va sabalari to’g’risida tadqiqot” asari, feodalizmga munosabat.

  3. A. Smitning qiymatning mexnat nazariyasini rivojlantirishga qo’shgan xissasi.

  4. D. Rikardoning “Siyosiy iqtisod va soliq solishning boshlanishi” asaridagi asosiy iqtisodiy g’oyalari.

  5. A. Smit va D. Rikardo g’oyalarining boshqa olimlar tomonidan rivojlantirilishi.

  1. Muholif iqtisodiy g’oyalar paydo bo’lishining tarixiy shart-sharoitlari va xarakteristikasi.

  2. T. Maltus. Uning “Nufus nazariyasi”.

  3. J. B. Sey, uning metodologiyasi.

  4. Mayda ishlab chiqarish nazariyalari mohiyati. (Sismondi-Prudon)

  1. XIX-asr boshlarida xayoliy sosializm vujudga kelishining shart-sharoitlari va xarakteristikasi.

  2. Yangi industrial tizim loyixasi. S. Simond, Sh. Furey .

  3. Marksizm vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari, mulk shakllarining tadqiqoti.

  1. Marjinalizmning umumiy tarifi.

  2. Eng yuqori naf nazariyasining inglizcha varianti.

  3. A.Marshalning narxlar va daromadlar nazariyasi, neoklassik mikroiqtisodiyotning asosi, qisqa va uzoq davrlar va ularni shakllantirish omillari to’g’risidagi ta’limoti.

  1. Institutsionalizmning asosiy xususiyatlari evolyutsiyasi.

  2. Nomukammal bozor ta’limotlari.

  3. Monetarizm va neoliberalizm evolyutsiyasi.

  4. Fridmanning monetar maktabi.

  1. Keyns ta’limoti vujudga kelishida boshqa ta’limotlarning o’rni.

  2. Keyns ta’limotining xususiyatlari.

  3. Keynschilik va neokeynschilik.

  4. Keyns g’oyalarining xozirgi davrdagi axamiyati.

  1. Jaxon xo’jaligidagi integratsiya va ixtisoslashuv.

  2. Jaxonshumul iqtisodiy muammolar.

  3. Insoniy rivojlanish konsepsiyasi.

  1. Bozor iqtisodiyoti munosobatlariga o`tishning ob`ektiv zarurati..

  2. Mustaqil O`zbekiston Respublikasida bozor munosobatlariga o`tishning xususiyatlari.

  3. O`zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A. Karimov asarlarida bozor munosobatlariga o`tish tamoillarinig ishlab chiqilishi.

  4. Iqtisodiy isloxatlarning milliy modeli va yangi asr strategiyasi.

  5. O`zbekiston iqtisodiyotini yanada erkinlashtirish vazifalari.

“Iqtisodiy ta’limotlar tarixi” fanidan joriy nazorat savollar.





        1. Qadimgi Osiyodagi iqtisodiy g’oyalar.

        2. Arab mamlakatlardagi dastlabki iqtisodiy g’oyalar. Ibn Xoldun.

        3. O’rta Osiyodagi dastlabki iqtisodiy g’oyalar.

        4. Temur va Temuriylar davrdagi iqtisodiy g’oyalar.

        1. Merkantilizmning moxiyati va uning bosqichlari.

        2. Klassik iqtisodiy maktabning vujudga kelishi. P. Buagilbergning iqtisodiy qarashlari.

        3. Fiziokratizm iqtisodiy ta’limoti.

        4. Fransua Kene va Tyurgo.

        1. A.Smit iqtisodiy g’oyalari.

        2. A. Smitning qiymat nazariyasini rivojlanishiga qushgan xissasi.

        3. D. Rikardoning iqtisodiy g’oyalari. A. Smit va D. Rikardolarining g’oyalarining rivojlantirilishi.

        4. T. Maltusning, J.B. Seyning va J. Millning iqtisodiy g’oyalari.

        1. S.Sismondining iqtisodiy qarashlari, uning mayda ishlab chiqarish nazariyasi.

        2. K.Robertsning iqtisodiy g’oyalari.

        3. Bozor iqtisodiyotiga muqobil g’oyalar.

        4. Germaniyadagi tarixiy maktablar iqtisodiy g’oyalarning moxiyati.

        1. Marjinalizmning umumiy ta’rifi.

        2. Ishlab chiqarish omillari eng yuqori unumdorligi nazariyasi. Lozanna maktabi.

        3. L. Valrasning umumiy iqtisodiy muvozanat modeli.

        1. R. Kommans, K.Mitchel iqtisodiy g’oyalari.

        2. Ijtimoiy institutsional yo’nalish.

        3. Monetarizm va neoliberalizm evolyusiyasi.

        1. Bozor iqtisodiyotining kamchiliklari: ishsizlik va inflyatsiya.

        2. Keynschilik va neokeynschilikning bir-biridan farqi.

        3. Keyns g’oyalarining xozirgi davrdagi ahamiyati.

        1. Ekonometrikaning hozirgi zamon asosiy yo’nalishlari.

        2. Jahon xo’jaligi to’g’risidagi iqtisodiy nazariyaning asosiy xususiyatlari.

        3. Rivojlanayotgan mamlakatlar iqtisodiyoti to’g’risidagi g’oyalar.

        4. Halqaro iqtisodiy tashkilotlar.

        1. Bozor iqtisodiyotiga o’tishga tadrijiy (evolyutsion) yo’l tutilishi sabablari.

        2. Bozor iqtisodiyotini shakllantirishning bosqichlari va xususiyatlari.

        3. O’zbekiston iqtisodiyotini yanada erkinlashtirish (liberallashtirish) vazifalari.





Iqtisodiy ta’limotlar tarixi fanidan yakuniy nazorat biletlari

1-bilet


1.I.A.Karimovning Uzbekiston bozor iktisodiyotiga utishning o’ziga xos yo’li asaridagi asosiy g’oyalar.

2. «Iqtisodiy ta’limotlar tarixi» fanining o’rganish uslublari. (tarixiylik, obyektivlik, formasion yondashuv)

3. Klassik iqtisodiy maktabning vujudga kelish shart-sharoitlari (tovar ishlab chiqarish sinflarining paydo bo’lishi)
2-bilet

1. «Iqtisodiy ta’limotlar tarixi» fanining predmeti (uy xo’jaligi to’g’risidagi g’oyalar)

2. Ijtimoiy yo’naltirilgan bozor xo’jaligining mohiyati. (Bozor iqtisodiyotining kamchiliklari aholini ijtimoiy himoya qilish)

3. I.A.Karimovning O’zbekiston iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirish yo’lida asarining mohiyati.(Milliy valyuta, birinchi bosqich yakunlari)


3-bilet

1.Ilk mеrkatilizm monetar tizimi.

2.Qadimgi Xitoy iqtisodiy g’oyalari.

3. Iqtisodiy fikr, g’oya, qarash, ta’limotlarning paydo bo’lishi va rivojlanishining tarixiy jarayoni.


4-bilet

1. Ilmiy davrlash tamoyillari, boshqa ijtimoiy gumanitar fanlar bilan chambarchas bog’likligi.

2. Merkantilizmning tarixiy taqdiri.

3. Qadimgi Gretsiya ilk quldorlik jamiyatining iqtisodiy qarashlari.


5-bilet

1. Klassik (mumtoz) iqtisodiy maktab vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari va umumiy xarakteristikasi.

2. D. Rikardoning “Siyosiy iqtisod va soliq solishning boshlanishi” asaridagi asosiy iqtisodiy g’oyalari.

3. Fiziokratizm iqtisodiy ta’limotining axamiyati va tarixiy taqdiri.


6-bilet

1. V. Petti asarlari, uning merkantelizmga munosabati.

2. A. Smit “Xalqlar boyligining tabiati va sabalari to’g’risida tadqiqot” asari, feodalizmga munosabat.

3.Muholif iqtisodiy g’oyalar paydo bo’lishining tarixiy shart-sharoitlari va xarakteristikasi.


7-bilet

1. A. Smit “Xalqlar boyligining tabiati va sabalari to’g’risida tadqiqot” asari, feodalizmga munosabat.

2. Mayda ishlab chiqarish nazariyalari mohiyati. (Sismondi-Prudon)

3. T. Maltus. Uning “Nufus nazariyasi”.


8-bilet

1. XIX-asr boshlarida xayoliy sosializm vujudga kelishining shart-sharoitlari va xarakteristikasi.

2.J. B. Sey, uning metodologiyasi.

3. A. Smit va D. Rikardo g’oyalarining boshqa olimlar tomonidan rivojlantirilishi.


9-bilet

1. Yangi industrial tizim loyixasi. S. Simond, Sh. Furey .

2. Keyns ta’limoti vujudga kelishida boshqa ta’limotlarning o’rni.

3.A.Marshalning narxlar va daromadlar nazariyasi, neoklassik mikroiqtisodiyotning asosi, qisqa va uzoq davrlar va ularni shakllantirish omillari to’g’risidagi ta’limoti.


10-bilet

1. Marksizm vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari, mulk shakllarining tadqiqoti.

2.Keyns ta’limotining xususiyatlari.

3.Nomukammal bozor ta’limotlari.


11-bilet

  1. O`zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A. Karimov asarlarida bozor munosobatlariga o`tish tamoillarinig ishlab chiqilishi.

2. Keyns g’oyalarining xozirgi davrdagi axamiyati.

3. Jaxonshumul iqtisodiy muammolar.


12-bilet

1. Bozor iqtisodiyoti munosobatlariga o`tishning ob`ektiv zarurati

2. Keynschilik va neokeynschilik.

3. Marksizm vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari, mulk shakllarining tadqiqoti.


13-bilet

  1. «Fanni o’qitishdagi asosiy maqsad va vazifalar.

2. O`zbekiston iqtisodiyotini yanada erkinlashtirish vazifalari.

3. Klassik (mumtoz) iqtisodiy maktab vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari va umumiy xarakteristikasi.


14-bilet

  1. Qadimgi Gretsiya ilk quldorlik jamiyatining iqtisodiy qarashlari.

  2. Qadimgi Osiyodagi iqtisodiy g’oyalar.

  3. Klassik iqtisodiy maktabning vujudga kelishi. P. Buagilbergning iqtisodiy qarashlari.

15-bilet


        1. Arab mamlakatlardagi dastlabki iqtisodiy g’oyalar. Ibn Xoldun.

        2. Merkantilizmning moxiyati va uning bosqichlari.

        3. A. Smitning qiymat nazariyasini rivojlanishiga qushgan xissasi.

16-bilet


1. O’rta Osiyodagi dastlabki iqtisodiy g’oyalar.

2. Bozor iqtisodiyotiga muqobil g’oyalar.

3. D. Rikardoning iqtisodiy g’oyalari. A. Smit va D. Rikardolarining g’oyalarining rivojlantirilishi.
17-bilet

1. Germaniyadagi tarixiy maktablar iqtisodiy g’oyalarning moxiyati.

2. T. Maltusning, J.B. Seyning va J. Millning iqtisodiy g’oyalari.

3. Temur va Temuriylar davrdagi iqtisodiy g’oyalar.


18-bilet

1. Keynschilik va neokeynschilikning bir-biridan farqi.

2. Ijtimoiy institutsional yo’nalish.

3. Ishlab chiqarish omillari eng yuqori unumdorligi nazariyasi. Lozanna maktabi.


19-bilet

1. L. Valrasning umumiy iqtisodiy muvozanat modeli.

2. Jahon xo’jaligi to’g’risidagi iqtisodiy nazariyaning asosiy xususiyatlari.

3. Bozor iqtisodiyotiga o’tishga tadrijiy (evolyutsion) yo’l tutilishi sabablari.


20-bilet

1. Rivojlanayotgan mamlakatlar iqtisodiyoti to’g’risidagi g’oyalar.

2. Keyns g’oyalarining xozirgi davrdagi ahamiyati.

3. R. Kommans, K.Mitchel iqtisodiy g’oyalari.


21-bilet

1. Ijtimoiy institutsional yo’nalish.

2. Halqaro iqtisodiy tashkilotlar.

3. O’zbekiston iqtisodiyotini yanada erkinlashtirish (liberallashtirish) vazifalari.


22-bilet

1. Bozor iqtisodiyotini shakllantirishning bosqichlari va xususiyatlari

2. Ekonometrikaning hozirgi zamon asosiy yo’nalishlari.

3. Monetarizm va neoliberalizm evolyusiyasi.


23-bilet

1. Iqtisodiy isloxatlarning milliy modeli va yangi asr strategiyasi.

2. Jaxon xo’jaligidagi integratsiya va ixtisoslashuv.

3. Keyns ta’limoti vujudga kelishida boshqa ta’limotlarning o’rni.


24-bilet

1. Klassik (mumtoz) iqtisodiy maktab vujudga kelishining tarixiy shart-sharoitlari va umumiy xarakteristikasi.

2. D. Rikardoning “Siyosiy iqtisod va soliq solishning boshlanishi” asaridagi asosiy iqtisodiy g’oyalari.

3. Bozor iqtisodiyotiga muqobil g’oyalar.


25-bilet

1. Marjinalizmning umumiy ta’rifi.

2. Bozor iqtisodiyotining kamchiliklari: ishsizlik va inflyatsiya

3. Arab mamlakatlardagi dastlabki iqtisodiy g’oyalar. Ibn Xoldun.







Yüklə 390,75 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə