Özet; İnsanın onuru, Temel haklarımız



Yüklə 445 b.
tarix15.04.2018
ölçüsü445 b.
#38566



Özet;

  • İnsanın onuru,

  • Temel haklarımız,

  • Ayrımcılık ve haksızlığa müdahale ve yöntemi,

  • Dilekçe hakkı,

  • Tutanak tutma,

  • Şikayet dilekçesi verme,

  • Bilgi edinme



Eğitimin amacı:

  • Günlük hayatta;

  • Hastanede, okulda, karakolda, tapu dairesinde vs. hizmet alınan her yerde karşılaşılabilecek haksızlıklara müdahale edebilme, hakkını koruyabilme,

  • Sivil bireyler arasında bir haksızlıkla karşılaşıldığında yapılması gereken pratik müdahale ve haklarımızın bilinmesi,



  • “ MAZLUM, ZALİME DESTEK OLMASAYDI ,

  • ZÜLÜM DEVAM EDEMEZDİ” HZ.ALİ





  • SADECE TEK MAĞDUR SİZ MİSİNİZ ?

  • BAŞKALARIDA MAĞDUR MUDUR ?

  • TOLERANS VE HOŞGÖRÜ ?



HAKLARIMIZ 1

  • HERKESİN İNSAN OLMASI DOLAYISIYLA

  • YAŞAM HAKKI,

  • İŞKENCE GÖRMEME HAKKI, FİZİKSEL VE ZİHİNSEL BÜTÜNLÜĞE SAHİP OLMA,

  • GÜVENLİ BİR YAŞAM SÜRDÜRME HAKKINA SAHİBİZ.



HAKLARIMIZ 2

  • İFADE ÖZGÜRLÜĞÜ,

  • DİN VE VİCDAN ÖZGÜRLÜĞÜMÜZ VAR.

  • HERKESİN ÖZEL YAŞAMINA,

  • AHLAKİ VE KÜLTÜREL DEĞERLERİNE SAYGI GÖSTERİLME HAKKINA SAHİBİZ.



HAKLARIMIZ 3

  • Resmi Kurumlarda;

  • HAKARETE UĞRAMAMA,

  • AYRIMCILIĞA VE HAKSIZLIĞA UĞRAMAMA HAKKIMIZ VAR.

  • İŞLERİMİZİN ZAMANINDA VE SAVSAKLANMADAN,

  • HEMEN BİTİRİLMESİNİ,

  • İSTEMEYE HAKKIMIZ VAR



  • “ DİLLERİNİZİN VE RENKLERİNİZİN FARKLI OLMASI ALLAH’IN AYETLERİNDENDİR.”

  • (Rum suresi 22.ayet)



AYRIMCILIK

  • AYRIMCI MUAMELEYE TABİ TUTULMAMA HAKKINIZ VAR.

  • KAMU HİZMETLERİ HER İNSAN İÇİN EŞİT OLARAK VERİLMEK ZORUNDADIR.

  • FAKİR OLDUĞUNUZDAN, ETNİK KÖKENİNİZİN, Türk veya KüRT, LAZ OLMANIZDAN, DİNDAR OLMANIZDAN VEYA DİNE İNANMAMANIZDAN,

  • İDEOLOJİLERDEN DOLAYI AYRIMCILIĞA TABİ TUTULAMAZSINIZ



AYRIMCILIK

  • AYRIMCILIK KANUNEN SUÇTUR.

  • AYRIMCILIK YAPANLAR,

  • RÜTBE VEYA MAKAMI NE OLURSA OLSUN KANUNEN CEZALANDIRILABİLİR.



Genelleme yapmayalım

  • -TÜRKLER

  • -KÜRTLER

  • -DİNDARLAR

  • -SOLCULAR

  • Dindarı, Dinsizi, iyisi, kötüsü, takım tutanı var, tutmayanı var

  • İyinin de kötü, kötününde iyi tarafları olabilir

  • 99 katil için bir masumu feda edemeyiz.



  • FARKLILIKLARIMIZ, ZENGİNLİĞİMİZDİR.

  • FARKLIYA DEĞİL,

  • VARSA HAKSIZLIĞINA KARŞI ÇIKMALIYIZ





  • BANA NE DEMEMELİYİZ…



  • HAK ARAMADA GÜÇ BİRLİĞİ

  • ÖNEMLİDİR



HAKSIZLIKLA MÜCADELE YÖNTEMİ

  • HAKKI TESLİM EDİN

  • SAKİNLİĞİNİZİ BOZMAYIN,

  • CİDDİ BİR TONDA KONUŞMALISINIZ,(KABA DEĞİL)

  • KENDİNİZDEN EMİN HALDE,

  • KARARLILIĞINIZI GÖSTERMELİ,

  • HAKKINIZI BİLDİĞİNİZİ FARKETTİRMELİSİNİZ



TUTANAK TUTMA 5 N – 1 K

  • -“SÖZ UÇAR, YAZI KALIR”

  • -HAKSIZLIĞI YAZI İLE TESPİT ETMEK ÇOK ÖNEMLİ OLUP, TUTANAK BİR DELİLDİR.

  • -Ne?, Nerede?, Nasıl, Niçin, Kim? ....?



  • 16.05.2008 tarihinde saat:14.10’da , Kayapınar Lisesi 1- C sınıfında , 2.dersimiz olan Psikoloji dersindeki öğretmenimiz Cengiz Şaşı bana bir soru sordu ve soruyu bilemeyince“aptal, geri zekalı” dedi. “Bana hakaret edemezsiniz” dediğimde, yüzüme 2 tokat attı.

  • Sınıf arkadaşlarımdan Adil Görür ile Hüseyin Hakyemez ve diğer öğrenciler bu olayın şahididir.

  • İş bu tutanak sınıfta ve şahitler huzurunda tarafımdan yazıldı ve imzalandı. 14.20

  • Öğretmen Cengiz Şaşı Tutanağı yazan Ahmet Hakarar (imzalamayacağını belirtti) imza

  • Şahit Adil Görür Şahit Hüseyin Hakyemez imza imza



DİLEKÇE HAKKI

  • YAŞADIĞINIZ ŞEHİRDE, OKULDA, RESMİ MERCİLERDE DİLEKÇE HAKKINIZI KULLANARAK BİR HUSUSUN DEĞİŞTİRİLMESİNİ İSTEYEBİLİRSİNİZ.

  • İDARE DÜZELTMEYİ YAPMAZSA, İDAREYİ DE, ÜST MAKAM OLAN ÖRN: MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE ŞİKAYET/DÜZELTME TALEP EDEBİLİRSİNİZ.

  • BAKANLIĞA,

  • BAŞBAKANLIĞA

  • CUMHURBAŞKANINA KADAR DİLEKÇE VEREBİLİRSİNİZ.



Dilekçe örneği 1

  • KAYAPINAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ’NE

  • KONU : Hakaret ve dövme

  • Kayapınar Lisesi 1- C sınıfının 654 nolu öğrencisiyim. Bugün 2.dersimizde, Psikoloji öğretmenimiz Cengiz Şaşı bana bir soru sordu ve soruyu bilemeyince“aptal, geri zekalı” dedi. “Bana hakaret edemezsiniz” dediğimde, yüzüme 2 tokat attı.

  • Sınıf arkadaşlarımdan Adil Görür ile Hüseyin Hakyemez ve diğer öğrenciler bu olayın şahididir.

  • bana hakaret eden ve beni hakkı olmadığı halde döğen öğretmenimden şikayetçiyim. Hakkında disiplin soruşturması açılmasını istiyorum.Arz ederim.

  • 17.5.2008

  • Ahmet Hakarar

  • Okul bilgilerim: Kayapınar Lisesi 1- C sınıfının 654 nolu öğrencisiyim.

  • Ev Adresim : Fatih caddesi 49.sokak no:7 Bağlar/Diyarbakır



DİLEKÇE ÖRNEĞİ-2

  • BAĞLAR BELEDİYE BAŞKANLIĞI’NA

  • KONU : Çevre kirliğinin giderilmesi

  • Fatih caddesinde oturmaktayım. 49. sokakta bulunan çöpler iki gündür çöp toplama ekipleri tarafından toplanmamaktadır.

  • İş bu durum ailemin ve mahalle sakinlerinin sağlık durumunu ciddi şekilde etkileyecek niteliktedir.

  • Çöplerin biran evvel toplanması ve gerekli tedbirlerin alınmasını talep ederim. 17.5.2008

  • Ahmet Hakarar

  • Adres : Fatih caddesi 49.sokak no:7 Bağlar/Diyarbakır



ŞİKAYET DİLEKÇESİ

  • SİZİN VEYA BAŞKA BİRİNİN HAKSIZLIĞA UĞRAMASI HALİNDE, HAKSIZLIĞI YAPANI ŞİKAYET EDEBİLİRSİNİZ.

  • ŞİKAYET KARAKOLA, SAVCILIĞA VEYA KURUM İSE KURUMUN YETKİLİSİNE HİTABEN sözlü ve yazılı YAPILABİLİR.



ŞİKAYET EDEN : Ahmet Hakarar

  • ŞİKAYET EDEN : Ahmet Hakarar

  • Adres : Eski konak mah. 49.sokak no:7 Diyarbakır

  • ŞİKAYET EDİLEN: Polat Eryılan Belediye başkanı Diyarbakır

  • SUÇ VE TARİHİ : Görevi ihmal- Ayrımcılık 14.5.2008

  • AÇIKLAMALAR : Şüpheli belediye başkanı, 26-27.04.2008 tarihleri arasında Eski konak mahallesi 49. sokakta bulunan çöpleri toplattırmamıştır.

  • Ailemin ve mahalle sakinlerinin sağlık durumunu ciddi şekilde etkileyecek bu durumun giderilmesi için belediye başkanına dilekçe verdim.Ancak yazılı bir cevap verilmedi. Başkan beni yanına çağırttı ve bana “Bu mahalle bana oy vermeyeceğini söylemiş bende çöpleri toplattırmayacağım dedi. Buna dair mahallinde tuttuğumuz tutanak ektedir. Her iki olayın görgü şahidi Veli Cingöz’dür.

  • SONUÇ VE İSTEM : Yukarıda belirttiğim nedenlerle;

  • Şüpheli belediye başkanı hakkında dava açılmasını/soruşturma başlatılmasını ve cezalandırılmasını talep ederim. 15.5.2008

  • Eki :Dilekçe örneği, Tutanak örneği Şikayet eden Ahmet Hakarar



BİLGİ EDİNME YASASI:

  • İSTEDİKLERİNİZİ/ MERAK ETTİKLERİNİZİ ÖĞRENEBİLİRSİNİZ

  • İŞÇİYSENİZ NE ZAMAN EMEKLİ OLABİLECEĞİNİZ,

  • TÜRKİYE’DE NE KADAR MAYIN OLDUĞU,

  • SSP HASTALARININ SAYISI,

  • MEMURSANIZ AMİRİNİZİN SİZE VERDİĞİ SİCİL NOTLARI, ÖĞRENEBİLİRSİNİZ.



BAŞVURU VE CEVAP

  • MEKTUPLA VEYA EMAİL/FAKS YOLUYLA BAŞVURU YAPABİLİRSİNİZ.SİZE AYNI YOLLARLA CEVAP VERİLMESİNİ İSTEYEBİLİRSİNİZ.

  • FORMU DOLDURUP GÖNDERDİĞİNİZDE, SİZE 15 GÜN İÇERİSİNDE CEVAP VERİLMEK ZORUNDADIR.

  • EĞER ÖZEL BİR ARAŞTIRMA GEREKİYOR İSE BU SÜRE 30 GÜNDÜR. EĞER İSTEDİĞİNİZ EVRAKLAR ÇOK İSE SİZE FOTOKOPİ MASRAFI ÇIKABİLİR.

  • TARAFINIZA HİÇBİR BİLGİ VERİLMEZSE KARARA İTİRAZ EDEBİLİRİSİNİZ VE SİZE CEVAP VERMEYENLERİ ŞİKAYET EDEBİLİRSİNİZ.



BİLGİ EDİNME BAŞVURUSU FORMU

  • BAŞVURU SAHİBİNİN ADI VE SOYADI: ALİ MERAKLI

  • OTURMA YERİ VEYA İŞ ADRESİ:HAKÇILAR CD ELMAS APT 4/10 Diyarbakır

  • TÜRKİYE CUMHURİYETİ KİMLİK NO:  343617819998

  • BAŞVURUYA HANGİ YOLLA CEVAP ALMAK İSTERSİNİZ? YAZILI  -- ELEKTRONİK  

  • ELEKTRONİK POSTA ADRESİ: alimeraklı@mynet.com

  • İMZASI:4982 sayılı bilgi edinme hakkı kanunu gereğince istediğim bilgi veya belgeler aşağıda belirtilmiştir.gereğini arz ederim.

  • İSTENEN BİLGİ VEYA BELGELER: TÜRKİYE DE BULUNAN KARA MAYINLARININ SAYISINI ÖĞRENMEK İSTİYORUM. (Milli Savunma Bakanlığından) bilgiedinme@msb.gov.tr

  • Diyarbakır’da ki Yeşil kartlı sayısını öğrenmek istiyorum.(Sağlık il müd)



  • HAKLARIMIZIN YANINDA,

  • SORUMLULUKLARIMIZIN DA

  • OLDUĞU UNUTULMAMALIDIR.



KARDEŞLERİM;

  • “NE ZULMEDELİM, NEDE ZULME UĞRAYALIM”.

  • HAKKIMIZI KİMSEYE ÇİĞNETMEYELİM.

  • HAKKI AYAKTA TUTAN VE ADALETLE ŞAHİTLİK EDEN KİŞİLERDEN OLALIM.

          • ……… . ………


Yüklə 445 b.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə