Qarshi davlat universiteti n. A. Kayumova informatikani o



Yüklə 3,82 Mb.
səhifə26/166
tarix06.04.2022
ölçüsü3,82 Mb.
#85083
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   166
fayl 1654 20210826
milliy istiqlol goyasi fanining predmeti maqsadi va vazifalari (1), Komilov Shohjahon, Komilov Shohjahon Hisobot
Ikkilamchi model. Ta’lim muassasasida o‘qish ham kunduzgi ta’limda, ham qisman kunduzgi va qisman masofaviy ta’limda olib boriladi. Har ikkalasida dars jadvali va o‘qitish dasturi bir xil. Ikkilamchi modeldan Avstraliyaning universitetlarida foydalanib kelinmoqda (http:// www.une.yedu.au).

Aralashgan model. Bu model masofaviy o‘qitishning turli shakllarini qamrab oladi, to‘g‘rirog‘i turli masalalar integratsiyasi, masalan, ta’lim oluvchilar o‘quv materialining ma’lum bir qismini masofaviy o‘qitish bilan ketma-ket, boshqa qismini parallel ravishda kunduzgi bevosita o‘qitish orqali oladilar. O‘qitishning bu integratsiya shakllaridan Massey va Yangi Zelandiya universitetlarida foydalanilmoqda (http://massey.ac.nz).


Yüklə 3,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   166




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə