Qashqadaryo viloyat o’qituvchilar malakasini oshirish va qayta tayyorlash instituti ablanazarov Anvar Dulanazarovichning


“Texnologiya” yunoncha “texnos”-mahorat, san’at va “logos”- fan, ta’limot so‘zlaridan tashkil topgan



Yüklə 2,75 Mb.
səhifə4/7
tarix11.04.2022
ölçüsü2,75 Mb.
#85278
1   2   3   4   5   6   7
абланазаров
15-MAVZU TOKARLIK STANOKLARI

“Texnologiya” yunoncha “texnos”-mahorat, san’at va “logos”- fan, ta’limot so‘zlaridan tashkil topgan.

  • “Texnologiya” yunoncha “texnos”-mahorat, san’at va “logos”- fan, ta’limot so‘zlaridan tashkil topgan.
  • “Ta’lim texnologiyasi” tushunchasi tushunchasi esa lug‘aviy jihatdan (inglizcha “an educational technology”) ta’lim (o‘qitish) jarayonini yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etish borasida ma’lumotlar beruvchi fan (yoki ta’limot) ma’nosini anglatadi.
  • 10.04.22

Interfaol degani bu - o‘qituvchi va o‘quvchilarni o‘zaro hamkorligi asosida dars samaradorligini oshirish, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, fikr-mulohaza yuritish, munosobat bildirish ko‘nikmasini shakllantirish demakdir. Bu usulda o‘quvchi o‘zi faol ishtirok etgan holda, yakka, juftlikda guruhlarda muammo va savollarga javob topishga harakat qiladi, fikrlaydi, baholaydi, yozadi, so‘zga chiqadi, dalil hamda asoslar orqali qo‘yilgan masalani yoritib berishga harakat qiladi. Bu esa o‘quvchilarning xotirasida uzoq saqlanadi. Yangi mavzu (axborot) o‘zlashtirishda tanqidiy, tahliliy yondoshiladi. O‘qituvchi faqat fasilitator (yo‘l-yo‘riq ko‘rsatuvchi, tashkil qiluvchi, kuzatuvchi) vazifasini bajaradi.

  • Interfaol degani bu - o‘qituvchi va o‘quvchilarni o‘zaro hamkorligi asosida dars samaradorligini oshirish, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, fikr-mulohaza yuritish, munosobat bildirish ko‘nikmasini shakllantirish demakdir. Bu usulda o‘quvchi o‘zi faol ishtirok etgan holda, yakka, juftlikda guruhlarda muammo va savollarga javob topishga harakat qiladi, fikrlaydi, baholaydi, yozadi, so‘zga chiqadi, dalil hamda asoslar orqali qo‘yilgan masalani yoritib berishga harakat qiladi. Bu esa o‘quvchilarning xotirasida uzoq saqlanadi. Yangi mavzu (axborot) o‘zlashtirishda tanqidiy, tahliliy yondoshiladi. O‘qituvchi faqat fasilitator (yo‘l-yo‘riq ko‘rsatuvchi, tashkil qiluvchi, kuzatuvchi) vazifasini bajaradi.
  • 10.04.22

Yüklə 2,75 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə