Qashqadaryo viloyat o’qituvchilar malakasini oshirish va qayta tayyorlash instituti ablanazarov Anvar Dulanazarovichning



Yüklə 2,75 Mb.
səhifə7/7
tarix11.04.2022
ölçüsü2,75 Mb.
#85278
1   2   3   4   5   6   7
абланазаров
15-MAVZU TOKARLIK STANOKLARI
Bilaman
  • Bilmoqchiman
  • Bilib oldim
  • Elektr
  • Korxonalardagi elektr ta’minoti
  •  
  • suv
  • Suv ta’minoti
  •  
  • quvur
  •  
  • O’qova quvur
  • 10.04.22
  • Charxpalak metodi
  • 1
  • 2
  • Belgilar:
  • 1-ta’lim oluvchilar
  • 2-aylana stol
  • - Issiqlik, elektr energiyasidan to’g’ri foydalanish bilan tanishish;
  • - Suv ta’minoti va oqova suv quvur sistemalaridan to’g’ri foydalanishni bilish;
  • - Texnologiya darslarini samaradorligini oshirishda da pedagogik texnologiyalar bilan tanishish;
  • - “Issiqlik, elektr, suv ta’minoti va oqova suv quvur sistemalaridan to’g’ri foydalanish” mavzusini interfaol usullar yordamida o’qitish metodikasini ishlab chiqish.
  • O‘qituvchining faol, samarali faoliyat ko‘rsatishiga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonining metodik ishlanmasidan farqli ravishda, ta’lim jarayonini faollashtirish va jadallashtirishga yo‘naltirilgan pedagogik texnologiyalari ta’lim oluvchilarga qaratiladi, shuningdek, ularning shaxsiy va o‘qituvchi bilan birgalikdagi faoliyatini hisobga olgan holda o‘quv materiali o‘zlashtirishga sharoit yaratadi, ta’lim-tarbiyasi butun mashg‘ulot davomida o‘quvchilarning faolligi va qiziquvchanligini muntazam ravishda rivojlantirib borish maqsadini ko‘zda tutadi, o‘quv omillarini yaratishga asoslangan pedagogik texnologiya talablarini o‘quv yoki ishlab chiqarish faoliyatiga tezkor jalb qilish imkonini beradi. Aks holda, zaif, yetarli darajada tushunarli bo‘lmagan yoki aniq natijani ko‘zlanmagan topshiriqlar mashg‘ulotning samarasiz yakunlanishiga olib kelishi mumkin.

Yüklə 2,75 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə