Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mengetahui aspek
teknis struktur, bahan konstruksi dan
kenyamanan bangunan lanjut (bangunan tingkat tinggi/bentang panjang); Mahasiswa mampu
merumuskan proses desain teknis dan integrasi struktur, teknologi konstruksi dan sistem
utilitas menjadi kesatuan fungsional yang efektif; Mahasiswa mampu merumuskan sistem
utilitas serta sistem transportasi, komunikasi, perawatan dan keselamatan bangunan;
Mahasiswa mampu melakukan dokumentasi teknis dan membuat laporan analisis/sintesis dari
seluruh aspek teknologi bangunan; Mahasiswa mampu memahami isu-isu konservasi energi
dan keberlanjutan ekologis (ecological sustainability).
Silabus: Sistem struktur bangunan lanjut (bentang lebar dan/atau bertingkat tinggi); Sistem
bangunan, sistem utilitas lanjut (kenyamanan, transportasi, komunikasi, perawatan dan
keselamatan bangunan); Konservasi energi bangunan yang berkelanjutan; Pengetahuan dasar-
dasar isu-isu keberlanjutan ekologis (ecological sustainability).
Prasyarat:
Telah mengikuti Teknologi Bangunan 2
Telah atau sedang mengikuti Perancangan Arsitektur 3
Buku Ajar:
1.
Yonca Hurol, The Tectonic sof Structural Systems: An Architectural Approach,
Routledge, 2015
2.
D Schodek,
Structures, 7th Edition, Prentice Hall, 2013
3.
Chris Lefteri,
Materials for Design, Laurance King Publishing, 2014
4.
Bjarke Ingels,
Big, Hot To Cold: an Oddsey of Architectural Adaptation, Taschen,
2015
5.
Farshid Moussavi, The Function of Form, Harvard Graduate School of Design, 2009
6.
William McDonough and Michael Braungart, The Upcycle: Beyond Sustainability:
Design for Abundance, North Point Press, 2013
7.
Rob Thompson,
Sustainable Materials, Processes and Production, Thames and
Hudson, 2013
8.
Wolfgang Schueller, Highrise Building Structures, John Wiley and Sons, 1977
9.
Thomas Hootman, Net Zero Energy Design: A Guide for Commercial Architecture,
Wiley, 2012
10.
Pete Silver and Will McLean, Structural Engineering for Architect: A Handbook,
Laurence King, 2014
11.
Esther Rivas Adrover, Deployable Structures, Laurance King, 2015
12.
Dwi Tangoro, Utilitas Bangunan, UI Press, 2004
PROYEK PERANCANGAN 4
Proyek Perancangan 4 merupakan kegiatan perancangan ruang publik. Proyek perancangan
ini merupakan integrasi dari penerapan pengetahuan perancangan melalui pendekatan tipe
arsitektur, perancangan berbasis isu (issue- based), dan pengetahuan dasar perkotaan. Proyek
Perancangan 4 terdiri dari kegiatan pembelajaran dalam dua mata ajaran yang saling
mendukung yaitu Perancangan Arsitektur 4 dan Pengantar Konteks Perkotaan.
ENAR606006
ENAR616006
PERANCANGAN ARSITEKTUR 4
9 SKS
Tujuan Pembelajaran:
Merancang sebuah tempat publik melalui pendekatan berdasarkan tipe arsitektur, dan
perancangan berbasis isu (issue-based), serta eksplorasi gagasan form dan kualitas ruang
secara kreatif.
Silabus:
Perancangan Arsitektur 4 mengajukan persoalan kritikal ruang kehidupan manusia dengan
kompleksitas sosial budaya pada setting urban dan/atau sub urban dengan dua pendekatan: a)
pendekatan yang bersifat top-down melalui eksplorasi gagasan perancangan berbasis tipologi
dan b) pendekatan yang bersifat bottom-up melalui eksplorasi gagasan perancangan berbasis
isu (issue-based). Pengetahuan perancangan mencakup penjelasan pengertian publik, uraian
tipe fungsional, organisasi dan program ruang, pengembangan kata kunci, konsep arsitektur
institusi dan jabarannya dalam rancangan ruang; perumusan initial statement yang berbasis
isu, pengembangan program dan jabarannya dalam rancangan ruang. Pengetahuan tapak dan
lingkungan mencakup penjelasan konteks dari rancangan melalui pemahaman kondisi fisik
tapak dan konteks perkotaan serta pertimbangan keberlanjutan.
Tugas merancang terdiri dari: Merancang ruang dalam konteks lingkungan sosial dengan
hubungan kekerabatan yang masih kental; Merancang ruang dalam konteks lingkungan urban
yang lebih kompleks.
Prasyarat:
Telah mengikuti Perancangan Arsitektur 3
Telah atau sedang mengikuti Pengantar Konteks Perkotaan
Buku Ajar:
1.
Adrian Forty,
Words and Buildings: A Vocabulary of Modern Architecture,
Chapter
‘Space’, hal. 256-275, Thames & Hudson, 2000
2.
Yi-Fu Tuan,
Space and Place: The Perspective of Experience, University of
Minnesota Press, 1981
3.
Henri Lefebvre, The Production of Space, Blackwell, 1991
4.
Jeremy Till, Architecture Depends, MIT Press, 2009
5.
Karen Franck & Bianca Lepori, Architecture Inside Out, Academy Press, 2000
6.
Giulio Carlo Argan, On the Typology of Architecture, in Nesbitt, Theorizing a New
Agenda for Architecture hal. 240-246, Princeton Architectural Press, 1996
7.
Jonathan D. Sime, Creating Places or Designing Spaces, Journal of Environmental
Psychology, Vol 6, hal. 49-63, 1986
8.
Andrew Ballantyne,
What is Architecture?, Routledge, 2002
9.
Aaron Betsky & Erik Adigard,
Architecture Must Burn: Manifestos for the Future of
Architecture, Gingko Press, 2001
10.
Robert Venturi & Denise Brown, Learning from Las Vegas, MIT Press, 1977
11.
Jane Jacobs, The Death and Life of Great American Cities, Random House, 1961
12.
Bernard Tschumi, Architecture and Limits I-III, in Nesbitt, Theorizing a New Agenda
for Architecture hal. 150-167, Princeton Architectural Press, 1996
13.
Bauman Lyons Architects, How to be a Happy Architect, Black Dog Publishing, 2008