Samarqand davlat universiteti pedagogika kafedrasi


- Mavzu: Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari. Jamoa tarbiya ob’yekti va sub’yekti sifatida



Yüklə 3,27 Mb.
səhifə213/381
tarix03.03.2022
ölçüsü3,27 Mb.
#84301
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   381
7cd24b2e3dfc14533e311a0b5103aa9f UMUMIY PEDAGOGIKA (5)

5- Mavzu: Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari. Jamoa tarbiya ob’yekti va sub’yekti sifatida.

REJA:

  1. “Tarbiya” tushunchasining mohiyati. Tarbiya xususiyatlari.

  2. Sharq mutafakkirlari barkamol shaxs tarbiyasi haqida.

  3. Tarbiya jarayonining qoidalari va prinsiplari.

  4. Tarbiya jarayonidagi ziddiyatlar va uni harakatlantiruvchi kuchlar

6. Bolalar jamoasi - pedagogik ta’sirning asosiy shakli

7. Shaxsning bolalar jamoasida qaror topishi. Bolalar jamoasining shakllanish bosqichlari




Yüklə 3,27 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   209   210   211   212   213   214   215   216   ...   381




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə