O‘quv faoliyati natijalari
1.O`zbekiston Respublikasining «Ta'lim to`g`risida»gi Qonuni haqida ma’lumot oladi;
2.Ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillarini izohlaydilar.
3.Ta'lim tizimining uzluksizligi va izchilligi tamoyili haqida biladilar;
4.Ta'lim tizimi va turlarini tushuntiradi.
O’qitish vositalari
|
Klaster sxemasi, flipchart, kompyuter,
|
O’qitish usuli va shakli
|
Ma’ruza, savollar, topshiriqlar, aqliy hujum, jamoaviy bo’lib ishlash.
|
O’qitish sharoiti
|
Ko’rgazmali qurollar bilan jihozlangan xona
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat, savol-javob, o’z-o’zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.
|
Ish jarayonlari vaqti
|
Faoliyatning mazmuni
|
|
O’qituvchi
|
Talaba
|
1-bosqich. Kursga va mavzuga kirish
(20 daq)
|
1.1. Ma’ruzaning mavzusini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsadi va natijalarini tushuntiradi.
|
Tinglaydi, yozib oladi Yozib oladi
|
2-bosqich.
Asosiy bo’lim
(50 daqiqa)
|
1.2. Fanni o’zlashtirishda foydalanish uchun zarur bo’lgan adabiyotlar ro’yxati bilan tanishtiradi (1-ilova)
|
Tinglaydi, savollar bilan murojaat qiladi.
|
2.1. O’quv mashg’uloti 1- savoliO`zbekiston Ryespublikasining «Ta'lim to`g`risida»gi Qonuni bo’yicha ma’ruza qilinadi va yoritib beradi (2-ilova)
|
Tinglaydi, yozib oladi. Savollarga javob beradi.
|
2.2. Ma’ruzaning Ta'lim sohasidagi davlat siyosati-ning asosiy tamoyillari savoli bo’yicha qo’llanmadan foydalanib yoritib beradi. (1-shakl) Talabalarni faol- lashtirish uchun aqliy hujum orqali so’raydi (3-ilova)
|
Tinglaydi, yozib oladi, savollar bilan murojat qiladi.
|
2.3. Isloh qilingan ta’lim texnologiyasining didaktik modeli 3- savolini Ta'lim tizimining uzluksizligi va izchilligi tamoyilini klaster sxemasi orqali yoritib beradi. (2-shakl)
|
Tinglaydi, yozib oladi, savollar beradilar
|
2.4. Ta'lim tizimi va turlari klaster sxemasi orqali yoritib beradi. (3-shakl)
|
Yozib oladi
|
3- bosqich. Yakuniy qism
(10 daqiqa)
|
3.1. Ma’ruzada qilingan har bir savol yuzasidan umumiy yakuniy xulosa chiqaradi.
|
Tinglaydi
|
3.2. Talabalarning bilim va ko’nikmalarini baholaydi.
|
O’zni nazorat qiladi
|
3.3. Uyga vazifa beradi
|
Yozib oladi
|