Standartlari



Yüklə 5,36 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə219/301
tarix13.04.2022
ölçüsü5,36 Mb.
#85411
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   301
И.Очилов-ЎУМ-МҲХС- 2019-2020-14.02.2020
dastlabki xavfsizllik, 60 (1), portal.guldu.uz-Manbashunoslik
 

 

II. O‘quv fanining maqsad va vazifalari 

 

Fanning  maqsadi  –  magistr  talabalarda  xo‘jalik  subyektlari  faoliyatini 

boshqarishda  mol-mulk,  uning  harakati  hisobi  bo‘yicha  nazariy  va  amaliy  asoslangan 

takliflar ishlab chiqish yo‘llarini o‘rgatishdan iborat.  

Fanning  vazifasi  –  talabalarga  moliyaviy  hisobning  xalqaro  va  buxgalteriya 

hisobining  milliy  standarlarining  keyingi  rivojlanish  bosqichlari  elementlari  asosida 

uning  amaliy  qismini  davlatimiz  qonunlari,  hukumat  qarorlari,  me’yoriy  hujjatlari 

asosida o‘rgatishdan iborat. 

Moliyaviy  hisob  fanini  o‘zlashtirish  jarayonida  amalga  oshiriladigan  masalalar 

doirasida talaba: 

-

 

moliyaviy hisob va uning kontseptual asoslari haqidagi tushuncha, 



-

 

asosiy  vositalar  ijarasi  hisobi,  nomoddiy  aktivlar  bilan  bog‘liq  operatsiyalar 



hisobi; 

-

 



investitsiyalar  hisobi,  tovar-moddiy  zahiralarini  baholash  va  ularning  sof  sotish 

qiymati;  

-

 

chet el valyutasidagi aktivlar va majburiyatlar hisobi, qarzlar bo‘yicha xarajatlar 



hisobi;  

-

 



aktsiyadorlik kapitali hamda aktsiya uchun daromad hisobi, maqsadli tushumlar 

hisobi, balans reformatsiyasi bo‘yicha tasavvurga ega bo‘lishi; 

-  uzluksiz  ta’lim  muassasalarida  o‘quv  jarayonini  tashkil  etish  va  o‘tkazilishiga 

ko‘maklashishni (o‘quv personaliga);  

- tadqiqotlarda ishtirok etish, magistrlik dissertatsiyasi uchun zarur ma’lumotlarni 

to‘plashni;  

-  umumlashtirish  va  tahlil  etish,  umumiy  o‘rta,  o‘rta  maxsus,  kasb-hunar  va  oliy 

ta’lim muassasalarida o‘quv mashg‘ulotlarini o‘tkazishni;  

-  zamonaviy  pedagogik  va  axborot  texnologiyalarini  egallash  hamda  uni  tadbiq 

etishni bilishi va ulardan foydalana olishi; 




 

351 


 

 

-  talaba korxona va tashkilotlar  faoliyatida  o‘z bilimi  va ko‘nikmasini egallagan 



lavozimida professional darajada qo‘llash;  

-  moliyaviy  hisob  tizimi  rivojlanishi  tendentsiyalarini  aniqlash  maqsadida  ilmiy-

amaliy tadqiqotlarni o‘tkazish;  

-  yuridik  shaxslarda  nazorat-iqtisodiy  ishlarini  tashkil  etish  bo‘yicha 

ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak. 

-  moliyaviy  hisob  sohasidagi  ma’lumotlarni  yig‘ish,  qayta  ishlash,  tahlil  qilish 

usullarini bilish; 

- iqtisodiy ma’lumotlarni tahlil qilish va umumlashtirish; 

-  moliyaviy  hisob  tizimi  faoliyatini  xalqaro  amaliyot  mezonlari,  me’yorlari  va 

talablari asosida tahlil qilish; 

-  moliyaviy  hisob  faoliyatiga  doir  moliyaviy  va  statistik  hisobotlarini  tuzish 

hamda ularni tahlil qilish; 

-  moliyaviy  hisobga  oid  xizmatlarni  ko‘rsatishda  axborot-kommunikatsiya  va 

internet  texnologiyalari  vositalaridan  foydalana  olish  bo‘yicha  malakaga  ega  bo‘lishi 

lozim. 

 

III. Fanni o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalari hamda o‘quv mashg‘ulotlarini 

loyihalash 

 

Fanni  o‘qitishda  interfaol,  kommunikativ,  perseptiv  yondashuvlardan  maksimal 



darajada  foydalanish,  o‘quv  adabiyotlaridan  tashqari  autentik  materiallar:  audio,  video, 

jurnallar,  internet  manbalaridan    o‘zlashtirilgan  bilimlar  majmuasini  amaliyotda 

kuzatilayotgan  dalil  va  hodisalarga  bog‘lay  olish,  olingan  natijalarni  baholash,  tahlil 

qilish  orqali  kasbiy  faoliyat  uchun  zarur  bo‘lgan  bilim,  malaka  va  kompetensiyalarni 

innovatsion  tafakkur  layoqati  negizida  shakllantirishga  alohida  e’tibor  qaratish  talab 

etiladi. 

Yuqoridagilardan kelib chiqib, o‘quv mashg‘ulotlarini loyihalash jarayonida: 

- mezonni tanlash; 

- o‘quv maqsadlarini toifalash; 

- o‘quv materiallarini modullashtirish; 

- ularni o‘rganish, tahlil qilish va qayta ishlash;

 

-  o‘rganish  natijalarini  aniqlash  kabi  omillarga  qaratish  orqali  ta’lim  oluvchida 

nazariy  bilimlar  puxta  egallanishi  hamda  ularni  amaliyotda  qo‘llash  ko‘nikmasini 

shakllantirish, mustaqil ta’limni samarali tashkil etish talab etiladi.




Yüklə 5,36 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   301




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2023
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə