Standartlari



Yüklə 5,36 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə134/301
tarix13.04.2022
ölçüsü5,36 Mb.
#85411
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   301
И.Очилов-ЎУМ-МҲХС- 2019-2020-14.02.2020

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«

 

MOLIYaVIY HISOBOTNING XALQARO STANDARTLARI»  



fanidan 

MUSTAQIL TA’LIM MAShG’ULOTLARI

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mustaqil ta’lim tashkil etishning shakli va mazmuni 

 



 

279 


 

Mustaqil  ishning  asosiy  maqsadi  -  talabalar  tomonidan  mazkur  fanni  chuqur 

o’zlashtirishlari  uchun  zarur  bo’lgan  bilim  va  ko’nikmalarni  shakllantirish  hamda 

rivojlanlantirishdan  iboratdir.  Bunda  talabalar  quyidagilarni  bajarishlari:  yangi 

bilimga  ega  bo’lishi  uchun  mustaqil  ravishda  qo’shimcha  mavzularni  o’zlashtirish 

ko’nikmalariga, zaruriy  ma’lumotlarni izlab topishning qulay va samarali usullaridan 

foydalanish  hamda  topshiriqlarni  bajarishda  tizimli  va  ijodiy  yodoshishlari  lozim. 

Mustaqil  ishning  tashkiliy  shakllari  bo’lib,  ayrim  nazariy  mavzularni  o’quv 

adabiyotlar  yordamida  mustaqil  o’zlashtirish,  berilgan  mavzu  bo’yicha  axborot 

(referat)  tayyorlash,  nazariy  bilimlarini  amaliyotda  qo’llash  va  ilmiy  maqola, 

anjumanga  ma’ruza,  tezislar  tayyorlash  kabilar  hisoblanadi.  Talabaning  mustaqil 

ishini  qabul  qilish  ma’ruza  yoki  amaliy  mashg’ulot  olib  boruvchi  o’qituvchi 

tomonidan  kafedrada  ishlab  chiqilgan  maslahatlar  berish  jadvali  asosida  amalga 

oshiriladi va ular guruh jurnalida qayd etiladi.  

 Mustaqil ta’limning  maxsus yoki ilmiy adabiyotlar (monografiyalar, maqolalar) 

bo’yicha  fanlarning  bo’limlari  hamda  mavzulari  ustida  ishlash;  yangi  texnikalar, 

apparaturalar,  ilm  talab  jarayonlar  va  texnologiyalarni  o’rganish;  talabaning  ilmiy 

tadqiqot  ishlarini  (TITI)  bajarish  bilan  bog’liq  bo’lgan  fanlar  bo’limlari  yoki 

mavzularni  chuqur  o’rganish;  faol  o’qitish  uslubidan  foydalaniladigan  o’quv 

mashg’ulotlari (xizmat o’yinlari, diskussiyalar, seminarlar, kollokviumlar;  masofaviy 

(distantsion) ta’lim usullaridan keng foydalaniladi.

 

 


Yüklə 5,36 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   301




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə