Naziv predmeta:
| ENGLESKI JEZIK I |
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
| Nema | Obavezni | I |
3
| 2P |
Studijski programi za koje se organizuje: STUDIJSKI PROGRAM ZA FILOZOFIJU
|
Uslovljenost drugim predmetima: --
|
Ciljevi izučavanja predmeta: Sticanje i usavršavanje vještina razumijevanja govora i pisanog teksta, ovladavanje pismenim i usmenim izražavanjem na engleskom jeziku, usavršavanje i unapređivanje postojećeg znanja iz gramatike engleskog jezika.
|
Ishodi učenja: Nakon što student položi ovaj ispit biće u mogućnosti da:
-
objašnjava i primjenjuje gramatičke strukture engleskog jezika na nivou B1.2,
-
unaprijedi jezičke vještine (govor, slušanje, čitanje, pisanje) na nivou B1.2,
-
proširi opšti vokabular engleskog jezika na nivou B1.2,
primijeni obogaćeni vokabular u usmenom i pismenom izražavanju na nivou B1.2.
|
Ime i prezime nastavnika i saradnika: mr Aleksandra Simanic
|
Metod nastave i savladanja gradiva: Kratki uvod u odgovarajuće jezičke sadržaje, uz maksimalno učešće studenata u raznim vrstama vježbi – pismene i usmene vježbe u parovima, grupama, kroz prezentacije, diskusije i sl. Studenti su obavezni da pohađaju nastavu, izrađuju domaće zadatke, rade kolovijum i završni ispit
|
Plan i program rada:
|
Pripremne nedjelje
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
|
I Getting to know you
Reading – People, the great communicators. Listening and speaking
II Tenses, Questions, Social Expressions
Grammar revision. Vocabulary. Writing-My neighbours.
III The Way We Live
Reading and speaking – Living in the USA. Listening and speaking-You drive me mad
IV Present Tenses, Have/Have Got, Collocations
Grammar revision. Speaking – Talking about you.
V It All Went Wrong
Listening and reading-A radio drama; Vocabulary-nouns, verbs and adjectives
VI Past Tenses, Word Formation, Time Expressions
Grammar revision. Writing-It all went wrong.
VII KOLOKVIJUM
VIII Let's Go Shopping
Practice – discussing grammar. Reading – The best shopping street in the world.
IX Much/Many, Some/Any, A Few, A Little, A Lot of, Articles
Grammar revision. Vocabulary and listening-Buying things.
X What Do You Want to Do?
Discussing grammar. Reading-Hollywood things. Writing-What do you want to be?
XI Verb Patterns, Future Forms, Hot Verbs
Grammar revision. Vocabulary and listening .
XII Tell me!What's It Like? Comparatives, Superlatives, Synonyms
Grammar revision. Listening , speaking and reading –A tale of two millionaires.
XIII Antonyms, Directions Famous Couples
Vocabulary and pronunciation.
XIV POPRAVNI KOLOKVIJUM
XV Obnova gradiva i priprema za završni ispit.
|
Opterećenje studenata:
|
Nedeljno:
3 kredita x 40/30 = 4 sata
Struktura opterećenja:
2 sata predavanja
2 sata samostalnog rada uključujući i konsultacije
|
U semestru:
Nastava i završni ispit: 4 sata x 16 = 60 sati
Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera)
2 x (4 sata) = 8 sati
Ukupno opterećenje za predmet 3x30 = 90 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 22 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
Struktura opterećenja:
60 sati (nastava) + 8 sati (priprema) + 22 sata (dopunski rad)
|
Obaveze studenata: Studenti su obavezni da pohađaju predavanje i vježbe, aktivno učestvuju u nastavi i rade domaće zadatke, polažu kolokvijum i završni ispit.
|
Konsultacije: jednom sedmično (termini će biti određeni početkom akademske godine)
|
Literatura: Liz&John Soars(2003), New Headway - Pre-Intermediate: Student's Book, OUP
Liz&John Soars(2003), New Headway - Pre-Intermediate: Workbook, OUP
John Eastwood: Oxford Guide to English Grammar, Oxford University Press, 2003
Additional material
|
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Prisustvo nastavi – do 5 poena
1 domaći – do 5 poena
1 usmena prezentacija – do 10 poena
1 kolokvijum – do 40 poena
Završni ispit – do 40 poena
Prelazna ocjena se dobija ako se sakupi kumulativno najmanje 51 poen.
|
Ocjene: A B C D E
Broj poena 91-100 81- 90 71 – 80 61 – 70 51 - 60
|
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: mr Aleksandra Simanic
|
Dodatne informacije o predmetu: nastava se izvodi na engleskom i crnogorskom jeziku
|
Naziv predmeta:
|
Filosofske discipline
|
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
|
Nema
|
Obavezni
|
II
|
6
|
2P + 2V
|
Studijski programi za koje se organizuje: Filosoifija (osnovne studije)
|
Uslovljenost drugim predmetima: Nema uslova za prijavljivanje i slušanje predmeta.
|
Ciljevi izučavanja predmeta: Predmet ima za cilj da uvede studente u filosofske discipline i njihove uzajamne odnose.
|
Ishodi učenja: Nakon što položi ovaj ispit student će biti osposobljen da:
-
Poznaje sistemski karakter filosofije (njegov istorijski razvoj i savremeno stanje stvari).
-
Razlikuje predmetna polja temeljnih filosofskih disciplina i njihovu istorijsku „borbu“ za poziciju „prve filosofije“.
-
Demonstrira aristotelovsko-dekartovski i kantovski sistem znanja.
-
Vlada modernim i savremenim filosofskim epohalnim preokretima u sistemu znanja (prosvetiteljstvo, fenomenologija, filosofija egzistencije).
-
Primjenjuje disciplinarni pristup u području teorijske i praktične filosofije.
-
Kritički preispituje odnos i hijerarhiju tradicionalnih i savremenih filosofskih disciplina.
|
Ime i prezime nastavnika i saradnika: doc. dr Drago Perović i dr Srđan Maraš
|
Metod nastave i savladanja gradiva: predavanja, rad na izvornim filosofskim tekstovima, diskusije, seminarski radovi, kolokvijumi, konsultacije i priprema za ispit.
|
Plan i program rada:
|
Pripremne nedjelje
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
|
Filosofske discipline i principi raščlanjivanja filosofije.
Aristotelova podjela episteme (poetike, praktike, theoretike).
Šta je „prva filosofija" (prote philosophia): teologija i/ili ontologija; metafizika specialis i/ili metafizika generalis. Ontologija i teologija.
Filosofija prirode i praktička filosofija. Mišljenje i djelovanje. Nužnost i sloboda.
Etika kao „duhovna optika" – jedinstvo teorijskog i praktičkog. Etika i ontologija. Dobro kao epekeina tes ousias. Ja i Drugi. Subjekt i objekt. I seminarski rad.
Filosofija i prosvjetiteljstvo. Mithos i logos. Mit o Odisejevom povratku (nostos) i mogućnost puta u terra incognita-u u judeo-hrišćanskoj tradiciji kao „etička avantura".
„Misao koja misli više nego što može da misli".
Etički proboji kroz ontologiju. Rehabilitacija subjektivnosti subjekta. Sopstvo kao Drugi.
Etika i teologija. Totalitet i ideja beskonačnog. Eshatološko i etičko. II seminarski rad.
Filosofija egzistencije i egzistencijalistička filosofija: kategorije i egzistencijali. Sistem i pojedinac.
Fenomenologija. Prevladavanje samoočiglednosti. Prirodni (naivni) stav i filosofski stav. Fenomenologija lica drugog čovjeka. Kolokvijum.
Estetika – lijepo i istina. Lijepo i dobrota.
Filosofija jezika.
Filosofija tehnike.
|
Opterećenje studenata:
|
Nedeljno:
6 kredita x 40/30 = 8 sati
Struktura opterećenja:
2 sata predavanja
2 sata vježbi
4 sata samostalnog rada uključujući i konsultacije
|
U semestru:
Nastava i završni ispit: 8 sati x 16 = 128 sati
Neophodne pripreme prije početka semestra (administracija, upis, ovjera)
2 x (8 sati) = 16 sati
Ukupno opterećenje za predmet 6x30 = 180 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 do 34 sata (preostalo vrijeme od prve dvije stavke do ukupnog opterećenja za predmet)
Struktura opterećenja:
128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 34 sata (dopunski rad)
|
Obaveze studenata: prisustvo predavanjima i vježbama.
|
Konsultacije: Poslije nastave.
|
Literatura: E. Fink, Uvod u filosofiju, Nolit : Beograd, 1989. str. 59-82, 108-120; T. Adorno, Filosofska terminologija, Svjetlost : Sarajevo, 1966, str. 42-75; K. Jaspers, Filosofija egzistencije. Uvod u filosofiju, Prosveta : Beograd, 1973. str. 217-245; V. Panenberg, Teologija i filosofija, Plato : Beograd, 2003, str. 15-27; H. Janaras, Filosofija iz novog ugla, Vrnjačka Banja, 2000, str. 125-149; M. Hajdeger, Predavanja i rasprave, Plato : Beograd, 1999, str. 9-32; M. Hajdeger, Mišljenje i pevanje, Nolit : Beograd, 1982, str. 57-83; K.-H. Folkman-Šluk, Uvod u filozofsko mišljenje, Plato : Beograd 2001, str. 59-76; E. Huserl, Kriza evropskih nauka, Dječje novine : G. Milanovac, 1991, str. 13-24, 243-263; H.-G. Gadamer, Um u doba nauke, Plato : Beograd, 2000, str. 50-69; H.-G. Gadamer, Fenomenološki pokret, Plato : Beograd 2000, str. 139-154.
|
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje:
- kolokvijum 20 bodova
- 2 seminarska rada po 10 bodova
- prisustvo i rad na nastavi 12 bodova
- minimum za prelaznu ocjenu iznosi 52 boda
|
Ocjene: A (92-100), B (82-91), C (72-81), D (62-71), E (52-61), E (0-51)
|
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: doc. dr Drago Perović
|
Dodatne informacije o predmetu: za dopunsku literaturu student se obraća profesoru i asistentu.
|
Naziv predmeta:
|
Antička filosofija II
|
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
|
Nema
|
Obavezni
|
II
|
6
|
4P+2V
|
Studijski programi za koje se organizuje: Osnovni akademski studijski programi za filosofiju (6 semes., 180 ECTS kredita).
Uslovljenost drugim predmetima: Nije uslovljen.
Ciljevi izučavanja predmeta: Ovladavanje temeljnim pojmovima i problemima Aristotelove filosofije, kao i etapama i osobenostima razvoja filosofije u helenističkom i helenističko-rimskom periodu, zaključno sa hrišćanskom filosofijom, novoplatonizmom i Boetijem.
Ishodi u
enja: 1. Poznaje Aristotelov odnos prema filosofskoj baštini, njegov sistem filosofije i njegove ključne doprinose filosofskoj tradiciji. 2. Demonstrira dvostruku, epistemološko-ontološku (usiološku) problematiku u Aristotelovoj „prvoj filosofiji“, razvoj Platonove Akademije i Aristotelovog Likeja, sistem filosofije u eklektičnim filosofskim školama stoicizma i epikureizma, kao i novoplatonistički pokušaj sinteze platonizma i aristotelizma. 3. Vlada temeljnim filosofskim pojmovima aristotelizma, helenističko-rimske filo-sofije i novoplatonizma (physis, aition, entelechia, sophia, prote phylosophia, dynamis-energeia, hyle-morphe, kinesis, noesis noeseos, aistheseos, ataraxia, apatheia, ekpyrosis, spermatikoi logoi, to hen, emanatio, proodos, epistrophe...). 4. Kritički preispituje razvoj grčke filosofije od njenih početaka do njenog vrhunca u novoplatonizmu, kao i njen status u ranohrišćanskom periodu. 5. Primjenjuje teorijska znanja iz grčke filosofije kao jedinstva saznanja, razumijevanja i življenja.
Ime i prezime nastavnika i saradnika: doc. dr Dušan Krcunović
Metod nastave i savladanja gradiva: Predavanja, analizovanje i komentarisanje izvornih tekstova, dijalog, kritička refleksija.
Plan i program rada:
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
ARISTOTEL – život i periodi filosofskog razvitka (period druženja s Platonom i boravak u Akademiji; djelovanje u Asosu i Mitileni; rukovođenje Likejom u Atini); organsko raščlanjivanje znanja i važniji spisi).
ARISTOTELOV SISTEM FILOSOFIJE – poetička filosofija (spisi Retorika i Poetika); praktička filosofija (spisi Nikomahova etika i Politika); teorijska filosofija (spisi Fizika i Metafizika).
ARISTOTEL KAO PRVI ISTORIČAR FILOSOFIJE - kritika predsokratovaca; kritika Platonove teorije ideja. (Amicus Plato sed magis amica veritas.)
ARISTOTELOVA FIZIKA – physis i techne (Amica veritas sed magis amicum quattor esse genera causarum.)
ARISTOTELOVA PRVA FILOSOFIJA – Značenja pojma "to on" (bivstvujuće); "bivstvujuće se iskazuje višestruko".
ARISTOTELOVE ONTOLOŠKE KATEGORIJE – energeia, dynamis, hyle-morphe-steresis, kinesis, entelechia, ousia. Aristotelova theologike = prva filosofija = metafizika; Bog kao "nepokretni pokretač" i kao "mišljenje mišljenja". *Prva provjera znanja: kolokvijum.
ARISTOTELOVA PRAKTIČKA FILOSOFIJA – etičke i dijanoetičke vrline; pojam phronesis.
ARISTOTELOVA "Poetika" – phobos, eleos, katharsis.
HELENISTIČKO-RIMSKA FILOSOFIJA – osnovne karakteristike. PIRON KAO ISHODIŠTE – antički skepticizam.
STOICI – stoički sistem filosofije: logika, fizika, etika; rimski period.
EPIKUR – kanonika; fizika; kretanje atoma i formacija stvari; Epikurova božanstva; duša i mentalni procesi; etika, sloboda i akcija; uživanje i sreća. Lukrecije, De rerum natura.
HRIŠĆANSTVO I FILOSOFIJA: nastanak, razvitak, značenje i smisao hrišćanstva; apologetika.
NOVOPLATONIZAM - Plotin: metafizika i mistika; Jedno i emanacije; teorija saznanja; ekstaza; logos-um-čista duša; materija i priroda; Plotinova estetika; ostali predstavnici novoplatonizma (Amelije, Porfirije, Jamblih). *Druga provjera znanja: kolokvijum.
HRIŠĆANSKA FILOSOFIJA, NOVOPLATONIZAM I GNOSTICIZAM - ideja Boga, svijeta i čovjeka u polemičkom kontekstu pozne antike.
Opterećenje studenata:
Nedeljno
6 kredita x 40/30 = 8 sati
Struktura:
4 sati predavanja
2 sati vježbi
2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume,
izrada domaćih zadataka) uključujući i
konsultacije. i konsultacijeuklju
uju
i i ko
U semestruastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati
Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 = 128 sati
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati
Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i
polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati.
Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 30
sati (dopunski rad)phodna priprema prije početkaemestraadministra
Obaveze studenata: Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima, rade kolokvijume, pokazuju poštovanje i ličnu kulturu.
Konsultacije: Konsultacije se održavaju nakon predavanja.
Literatura:
Izvorna: Aristotel: Kategorije, Metafizika, Fizika, Nikomahova etika, Politika, Retorika, Poetika; Epikur, Osnovne misli, Beograd: Dereta 2005; Diogen Laertije, Životi i mišljenja istaknutih filosofa, Beograd 1989; Epiktet i Marko Aurelije, Obrasci volje i sre
e, Niš 1991. Seneka, Pisma Luciliju, Novi Sad 1978 (naročito: knj. I, II, XVII). Ciceron, O krajnostima dobra i zla (knj. I, II, IV), Rasprave u Tuskulu (knj. II, V), O prirodi bogova (knj. I) Diogen Laertije, Životi i mišljenja istaknutih filosofa, Beograd 1989 (naročito: knj. VII i X). Plotin, Eneade, Beograd 1984 (naročito: I 3, 8; II 4, 5, 6, 9; III1-3, 5; IV 1-3, 7; V 1-9).
Pomoćna: Frederik Koplston, Istorija filosofije: Grčka i Rim (IV -V dio) i Srednjovjekovna filozofija (do 107. strane); W. K. C. Guthrie, Povijest grčke filozofije, tom V, Zareb 2002-2007; Wilhelm Windelband, Povijest filozofije, Zagreb 1988, tom I, str. 39-337; Pavel Gregorić, Filip Grgić i Maja Hudoletnjak Grgić (priredili), Helenistička filozofija: Epikurovci, stoici, skeptici, Zagreb: KruZak 2005.
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje:
I kolokvijum do 20 bodova
II kolokvijum do 20 bodova
Prisustvo u nastavi do 10 bodova
Prelazna ocjena se dobija ako se kumulativno sakupi najmanje 51 bod
Ocjene: F (0-50), E (51-60), D (61-70), C (71-80), B (81-90), A (91-100).
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: prof. dr Bogoljub Šijaković i doc. dr Dušan Krcunović
Dodatne informacije o predmetu: Za dodatnu literaturu student se obraća asistentu.
Naziv predmeta:
|
Moderna logika
|
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
|
Nema
|
Obavezni
|
2.
|
5
|
2TP+0PP+2V
|
Studijski programi za koje se organizuje: Filozofija
|
Uslovljenost drugim predmetima: Neophodno je položiti predmet Uvod u logiku
|
Ciljevi izučavanja predmeta: Student će se upoznati sa osnovnim činjenicama klasične predikatske logike i prepoznati neke specijalne oblike predikatske logike u Aristotelovoj logici.
|
Ishodi učenja: Nakon što studenti polože ovaj ispit od njih se očekuje da budu u mogućnosti da: 1. Objasne ideju predikatske logike, njene sintakse i njene semantike. 2. Objasne ideju zadovoljivosti i istinitosti formule predikatske logike. 3. Opišu pojmove semantičke posljedice i sintaksne posledice. 4. Koriste logičke zakone koji karakterišu jednakost, egzistencijalni i univerzalni kvantifikator, kao i da te zakone dokažu u prirodno-dedukcijskoj i hilbertovskoj formulaciji predikatske logike. 5. Objasne razloge zbog kojih predikatska logika nije odlučiva. 6. Formulišu teoremu potpunosti predikatske logike i razumiju njen dokaz. 7. Rekonstruišu u predikatskoj logici sve oblike Aristotelovog silogističkog zaključivanja.
|
Ime i prezime nastavnika i saradnika: Doc. dr Vladimir Drekalović; Mr Darko Blagojević.
|
Metod nastave i savladanja gradiva: Predavanja, seminari, kolokvijumi.
|
Plan i program rada:
|
Pripremne nedjelje
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
|
Predikati. Relacije;
Predikati se interpretiraju relacijama;
Kvantifikatori. Jezici prvog reda;
Slobodna i vezana javljanja promjenljivih i supstitucija.
Modeli jezika prvog reda;
Valjane formule;
Prvi kolokvijum;
Ograničeni kvantifikatori. Jednakost;
Formalni sistemi za predikatsku logiku;
Funkcije i operacije;
Formalna aritmetika;
Teorija skupova;
Rekonstrukcija Aristotelovog silogističkog zaključivanja u predikatskoj logici. Uticaj logike;
Drugi kolokvijum;
Popravni kolokvijum.
|
Opterećenje studenata:
|
Nedeljno:
5 kredita x 40/30 = 6 sati i 40 minuta
Struktura:
2 sati predavanja
2 sati vježbi
2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije
|
U semestru:
Nastava i završni ispit: (6 sati i 40 minuta) x 16 = 106 sati i 40 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (6 sati i 40 minuta) = 13 sati i 20 minuta
Ukupno opterećenje za predmet: 5 x 30 = 150 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati.
Struktura opterećenja: 106 sati i 40 minuta (nastava) + 13 sati i 20 minuta (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
|
Obaveze studenata: Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima i rade kolokvijume.
|
Konsultacije: Konsultacije se održavaju u terminu nakon predavanja.
|
Literatura: K. Došen, Osnovna logika, 2013, elektronsko izdanje, slobodno na Internetu; M. Borisavljević, Uvod u logiku, I dio, Saobraćajni fakultet, Beograd, 2009; A. Kron, Logika, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu, 1998, str. 1-184; M. Božić i S. Vujić, Matematematička logika sa elementima opšte logike, Naučna knjiga, Beograd, 1979; D. van Dalen, Logic i Structure, Springer, Berlin, 1983, glave 1 i 2; E.Dž. Lemon, Upoznavanje sa logikom, Jasen, Nikšić, 2002, glave 1-4; S. Vujošević, Matematička logika, CID, Podgorica, 1996; S. Prešić, Elementi matematičke logike, Zavod za izdavanje udžbenika, Beograd, 1972; Ž. Kovijanić-Vukićević i S. Vujošević, Uvod u logiku, Podgorica, 2009, elektronska verzija slobodno dostupna na Internetu; P. Janičić, Matematička logika u računarstvu, Matematički fakultet, Beograd, 2004, glava 2, posebno odjeljak 2.3.2, glava 3, posebno odjeljak 3.3.1.; Wansing, H. (ed.) (2015) Dag Prawitz on Proofs and Meaning, Springer, New York
|
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Svaki od dva kolokvijuma nosi po 20 poena; Prisustvo nastavi i rad na času nosi 10 poena; Završni ispit nosi 50 poena;
|
Ocjene: F (0-50), E (51-60), D (61-70), C (71-80), B (81-90), A (91-100).
|
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: Doc. dr Vladimir Drekalović
|
Dodatne informacije o predmetu:
|
Naziv predmeta:
|
Srednjovjekovna filozofija
|
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
|
Nema
|
Obavezni
|
I I
|
6
|
4P + 2V
|
Studijski programi za koje se organizuje: Filozofija/osnovne studije
|
Uslovljenost drugim predmetima: Nema uslovljenosti
|
Ciljevi izučavanja predmeta: Predmet ima za cilj da osposobi studente da ovladaju pojmovima srednjovjekovne filozofije, kao i glavnim problemima tog doba.
|
Ishodi učenja: Nakon što položi ovaj ispit student će biti osposobljen da: 1.Poznaje ishodište filosofije na latinskom zapadu, posebno u djelima hrišćanskog mislioca Aurelija Avgustina. 2.Demonstrira temeljne filosofske pojmove i probleme u srednjovjekovlju (spor oko univerzalija, realizam i nominalizam, ontološki dokazi o Božijem postojanju, ens, essentia, existentia, actus purus, ens realissimus, docta ignorantia, coincidentia oppositorum...). 3.Analizira status filosofije u srednjem vijeku kao ancila theologiae. 4. Argumentuje o značaju srednjovjekovne filosofije za razvoj istorije filosofije kao takve.
|
Ime i prezime nastavnika i saradnika: Prof. dr Boris Brajović; mr Nebojša Banović.
|
Metod nastave i savladanja gradiva: Predavanja, rad na izvornim filosofskim tekstovima na različitim nivoima interpretacije, diskusije, seminarski radovi, kolokvijumi, konsultacije.
|
Plan i program rada:
|
Pripremne nedjelje
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
|
Upis semestra, upoznavanje sa predmetom i priprema za rad;
Upoznavanje sa predmetom, načinom rada i ocjenjivanja. Predstavljanje neophodne ispitne literature;
Osnovne karakteristike Avgustinove filosofije. Odnos između teologije i filosofije;
Analiza i iščitavanje Avgustinovih "Ispovijesti";
Ontološke i antropološke postavke Avgustinove filosofije. Relacija vremena i duše;
Uporedna analiza i interpretacija Avgustinovih "Ispovijesti" i odabranih poglavlja iz Avgustinovog djela "Država Božija;
Prvi kolokvijum;
Sholastika – osnovne odlike, pitanja i pojmovi;
Jovan Skot Eriugena: „O dijeljenju prirode“;
Glavne odlike jevrejske i islamske srednjovjekovne filosofije. Aristotel i sholastika. Anselm Kenterberijski: ontološki dokaz za egzistenciju Boga;
Razmatranje problema univerzalija u srednjovjekovnoj filosofiji: Roscelin, Pjer Abelar, Anselmo Kenterberijski;
Sv. Albert i Toma Akvinski. Relacija filosofije i teologije u filosofiji Tome Akvinskog;
Toma Akvinski: Bog kao actus purus i ens realissimus;
Drugi kolokvijum;
Kasna sholastika: Duns Skot i Majster Ekhart.
|
Opterećenje studenata:
|
Nedeljno:
6 kredita x 40/30 = 8 sati
Struktura:
4 sati predavanja
2 sati vježbi
2 sati individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije.
|
U semestru:
Nastava i završni ispit: (8 sati) x 16 =128 sati
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (8 sati) = 16 sati
Ukupno opterećenje za predmet: 6 x 30 = 180 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati.
Struktura opterećenja: 128 sati (nastava) + 16 sati (priprema) + 30 sati (dopunski rad)
|
Obaveze studenata: Studenti su obavezni da prisustvuju predavanjima, rade seminarske radove i rade kolokvijume.
|
Konsultacije: Konsultacije se održavaju u terminu nakon predavanja.
|
Literatura: E. Žilson, Srednjovjekovna filosofija, Izdavačka knjižarnica Zorana Stojanović Sremski Karlovci / Novi Sad. F. Koplsten, Srednjovjekovna filosofija, Beograd: BIGZ 1989. A. Avgustin, Ispovijesti. A. Avgustin, Država Božija, Podgorica 2003. M. Montenj, Ogledi, Beograd 1977. Akvinski, Toma, O biću i suštini, Beograd 1973. Erazmo Roterdamski, Pohvala ludosti, Beograd 1979. Makijaveli, Vladalac, Zagreb 1952. Jakob Beme, In vita mentali ili o natčulnom životu, Beograd, 2003. Nikola Kuzanski, O Berilu, Vrnjačka Banja, 1989.
|
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Svaki od dva kolokvijuma nosi po 20 poena; Prisustvo nastavi i rad na času nosi 10 poena; Završni ispit nosi 50 poena;
|
Ocjene: F (0-50), E (51-60), D (61-70), C (71-80), B (81-90), A (91-100).
|
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: Prof. dr Boris Brajović
|
Dodatne informacije o predmetu:
|
Naziv predmeta:
|
Uvod u etiku
|
Šifra predmeta
|
Status predmeta
|
Semestar
|
Broj ECTS kredita
|
Fond časova
|
Nema
|
Obavezni
|
2
|
4
|
2p+1v
|
Studijski programi za koje se organizuje: Filozofija
|
Uslovljenost drugim predmetima: Nema uslovljenosti.
|
Ciljevi izučavanja predmeta: Upoznavanje sa temeljnim etičkim, pojmovima problematikom, standardizovanim koncepcijama moralnosti i metodima etike, te njihova kritička recepcija; razumevanje etičkih kategorija vrednosti, dužnosti, vrline, moralni pravila i principa, dobra i zla u njihovom etičkom smsilu.
|
Ishodi učenja: Nakon što student položi ovaj ispit, biće u mogućnosti da: 1. Razume svojstvene disciplinarne osobenosti filozofske etike, njene temeljne pojmove i njen interpretativni pristup fenomenu ljudskog morala, 2. Poznaje biološke i društvene aspekte i determinante morala, te njegovu povezanost sa drugim elementima kulture, 3. Objasni specifičnost normativno-vrijednosne sfere i tumači pitanja zasnivanja etičkih sudova uzimajući u obzir opreke relativizma i apsolutizma, odn. subjektivizma i objektivizma, 4. Stiče kompetencije da upoređuje osnovne tradirane etičke koncepcijske pristupe (deontologija, konsekvencijalizam) i njihove eksplanatorne kapacitete, 5. Obrazlaže etičke i vrijednosne sudove, stečena saznanja metodski uređeno primjeni na rasuđivanje o tradicionalnim kao i društveno aktuelnim etičkim pitanjima.
|
Ime i prezime nastavnika i saradnika: prof.dr Dragan Jakovljević, mr Nebojša Banović
|
Metod nastave i savladanja gradiva: Predavanja, rad na izvornim filosofskim tekstovima na različitim nivoima interpretacije, diskusije, testovi, kolokvijumi, konsultacije.
|
Plan i program rada:
|
Pripremne nedjelje
I nedjelja
II nedjelja
III nedjelja
IV nedjelja
V nedjelja
VI nedjelja
VII nedjelja
VIII nedjelja
IX nedjelja
X nedjelja
XI nedjelja
XII nedjelja
XIII nedjelja
XIV nedjelja
XV nedjelja
|
I) Filozofska etika i drugi pristupi interpretaciji morala (deskriptivne teorije morala, normativna etika, metaetka, primjenjena etika);
II) Biologija i etika : organski osnovi moralnog postupanja i geneze moralnih vrijednosti;
III) Društvene funkcije morala i etička refleksija, moralni kodeksi i religijski svjetonazori;
IV) Moralne i pravne norme, kazna u sferi morala
V) Tipovi etičkih teorija i sažet pregled njihove istorije ( Aristotel, stoicizam, Kant, Mil, Jonas, Rols...)-I.;
VI) Test;
VII) Tipovi etičkih teorija i sažet pregled njihove istorije ( Aristotel, stoicizam, Kant, Mil, Jonas, Rols...)-II.;
VIII) Tipovi etičkih teorija i sažet pregled njihove istorije ( Aristotel, stoicizam, Kant, Mil, Jonas, Rols...)-III.;
IX) Determinisanost postupanja i atribucija moralne odgovornosti: sloboda i autonomnost kao preduslovi moralnog stava;
X) Novokantiovska i psihoanalitička teorija etičkih vrijednosti;
XI) Dvije verzije konsekvencijalizma: utilitarizam zadovoljstva i utilitarizam ideala;
XII) Kolokvijum;
XIII) Etika ubjeđenja i etika prirodnog prava;
XIV) Odnos činjenica i vrijednosti i problem utemeljenja moralnih normi: Objektivizam i subjektivizam u savremenoj metaetici;
XV) Antropološke osnove etike, etički univerzalizam i etički relativizam (partikularizam).
|
Opterećenje studenata:
|
Nedeljno:
4 kredita x 40/30 = 5 sati i 20 minuta
Struktura:
2 sati predavanja
1 sati vježbi
2 sati i 40 minuta individualnog rada studenta (priprema za laboratorijske vježbe, za kolokvijume, izrada domaćih zadataka) uključujući i konsultacije
|
U semestru:
Nastava i završni ispit: (5 sati i 20 minuta) x 16 = 85 sati i 20 minuta
Neophodna priprema prije početka semestra (administracija, upis, ovjera): 2 x (5 sati i 20 minuta) = 10 sati i 40 minuta
Ukupno opterećenje za predmet: 4 x 30 = 120 sati
Dopunski rad za pripremu ispita u popravnom ispitnom roku, uključujući i polaganje popravnog ispita od 0 - 30 sati.
Struktura opterećenja: 85 sati i 20 minuta (nastava) + 10 sati i 40 minuta (priprema) + 24 sata (dopunski rad)
|
Obaveze studenata: prisustvo na predavanjima i vježbama, učestvovanje u raspravama, izrada testova, kolokvijumi.
|
Konsultacije: Konsultacije se održavaju u terminu nakon predavanja.
|
Literatura: Mebot, Džon : Uvod u etiku, Nolit, Beograd 1981.
Meki, Džon: Etika, Beograd 2004.
Životić, Miladin: Aksiologija, Naprijed, Zagreb 1986. MacIntyre, A.: Kratka istorija etike, Beograd 2000., Tulmin,S.E.: Istraživanje o mestu razuma u etici, Beograd 1975.
|
Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: test 20 poena, kolokvijum 20 poena; Prisustvo nastavi i rad na času nosi 10 poena; Završni ispit nosi 50 poena;
|
Ocjene: F (0-50), E (51-60), D (61-70), C (71-80), B (81-90), A (91-100).
|
Ime i prezime nastavnika koji je pripremio podatke: prof. dr Dragan Jakovljević
|
Dodatne informacije o predmetu: nema
|
Dostları ilə paylaş: |