Ta‘lim qonuniyatlari va qoidalari

Ta‘limning moslik qoidasida ta‘limning ikki tomoni e‘tiborda tutiladi:
1) Ma‘lum sinf yoki guruh uchun belgilangan o’quv materiallarining xarakteri, mazmuni va hajmi shu sinf o’quvchilarining yosh xususiyatlariga mos bo’lishi;
2) Har bir sinf uchun belgilangan bilim hajmi shu sinf o’quvchilarining saviyasiga mos bo’lishi lozim. Shuningdek, mashg’ulot mavzulari o’quvchi-talabalarning o’zlashtirishi uchun oddiydan murakkabga tomon o’rgatilishi lozim, ya‘ni har bir predmetni o’rganish osondan qiyinga tomon tashkil etilishi maqsadga muvofiqdir.Ilg’or klassik pedagogika namoyondalari ta‘limning o’quvchilarga mos bo’lishi yuzasidan bir qator qoidalar ishlab chiqqanlar. Ularga «Osondan qiyinga qarab borish», «Ma‘lumdan noma‘lumga qarab borish», «Soddadan murakkabga qarab borish» qoidalari kiradi.Moslik qoidasi yana bir qancha talablarga amal qilishni taqozo etadi. Ayniqsa mashg’ulot davomida bilimlarni o’quvchi-talabalar puxta o’qib olishlariga imkoniyat yaratish uchun aniq va mustahkam rejaga amal qilinishi, bayon qilinayotgan mavzulardan lo’nda xulosalar chiqarish; materiallarning ishonchli bo’lishi uchun omil, misol va dalillar keltirish – ko’rgazmali qurollardan foydalanish bayon qilinayotgan materiallarni turmush bilan, o’quvchilarning shaxsiy tajribalari bilan bog’lab olib borish talab qilinadi.


Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.
1.Sh.M. Mirziyoyev. “Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”. – Toshkent: «O’zbekiston», 2016 yil.
2.I.A. Karimov. “O‘zbekiston milliy istiqlol, iqtisodiyot, siyosat mafkura”. T. 1996y,
3.N. Ataeva F. Rasulov S. Hasanov “Umumiy Pedagogika” Toshkent 2011 yil.
4.B.B. Ma’murov. “Umumiy pedagogika” “Durdona” nashriyoti 2020 yil.
5.R.A.Mavlonova Umumiy pedagogika. -Т.: «Fan va texnologiya», 2018,
Internet saytlari:
6.https://fayllar.org/ozbekiston-respublikasida-talim-tizimi-va-turlari.html
7.https://hozir.org/ozbekiston-respublikasi-oliy-va-orta-maxsus-talim-vazirligi-bu-v4.html?page=2
8.https://lex.uz/docs/-5013007
9.http://www.samvmi.uz/uz/news/view/933