Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


Germaniyada o’quvchilar gimnaziyada necha yil tahsil oladi?



Yüklə 1,2 Mb.
səhifə122/194
tarix31.03.2023
ölçüsü1,2 Mb.
#103795
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   194
Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tar

21. Germaniyada o’quvchilar gimnaziyada necha yil tahsil oladi?
*a) 3 yil yoki 9 yil
b) 3 yil
s) 9 yil
d) 10 yil


22. ... – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subekti va obekti, ta'lim sohasidagi davlat xizmatlarining iste'molchisi va ularni amalga oshiruvchisi
*a) Shaxs
b) Davlat
s) Jamiyat
d) Fan


23. “Har kim bilim olish xuquqiga ega” degan modda Konstitutsiyaning qaysi moddasida keltirilgan?
*a) 41-moddasida
b) 44-moddasida
s) 45-moddasida
d) 43-maddasida


24. Ta'lim texnologiyasi......
*a) Ta'lim jarayonining yuksak mahorat, san'at darajasida tashkil etilishi
b) Ta'lim jarayonining samarali tashkil etilishi
s) Ta'lim jarayonining sifatli tashkil etilishi
d) Ta'lim jarayonining tug’ri tashkil etilishi


25. Muammoli ta'limning ilk g’oyalarini asoslagan muallifni aniqlang.
*a) J.Dyui
b) L.Rubinshteyn
s) I.Unt
d) M.I.Maxmutov


26. Yaponiyada 1-sinfga necha yoshdan qabul qilinadi?
*a) 6 yoshdan
b) 7 yoshdan
s) 5 yoshdan
d) 3 yoshdan


27.Konstruktiv qobiliyat …
*a) o’quv–tarbiya ishlarini rejalashtirish va natijasini oldindan ko’ra bilish.
b) sinf guruxini uyushtirish va boshqarish iste'dodi
c) qisqa daqiqalarda auditoriya (sinf) xolatini idrok qila olish fazilati
d) barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimga ega bo’lishlik


28.Didaktik qobiliyat nima?
*a) Oson yo’l bilan murakkab bilimlarni tarbiyalanuvchilarga tushuntira olishdir
b) Muomala muloqot o’rnata olish, bolalarga kirishib ketish qobiliyati, tarbiyalanuvchilarga to’g’ri yondashish yo’lini topa olish, pedagogik nazokatning mavjudligi
c) Barcha fanlar yuzasidan muayyan bilimlarga ega bo’lishlik
d) Bir necha obektlarga bir davrning o’zida o’z munosabatini bildirish


29.“Pedagogik texnologiya” ta'lim shakllarini maqbullashtirish uchun inson va texnik resurslarni xamda ularning o’zaro ta'sirini e'tiborga olgan xolda o’qitish va bilimlarni o’zlashtirish jarayonini yaratish qo’llash va aniqlashning sistemali metodidir.
*a) YuNESKO tashkiloti.
b) M.V. Klarin.
c) N.F.Talizina
d) Golbrayt.



Yüklə 1,2 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   194




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə