Test wiadomości ze znajomości środków poetyckich

---

Test wiadomości ze znajomości środków poetyckich  

Przeczytaj uważnie podany fragment wiersza. Nastepnie zaznacz prawidłową 

odpowiedź. 

Góry nad wodą klęczą jak praczki,

 

Pełzną owieczki-białe robaczki, 

 

Młoda kobieta gałązki ścina, 

 

Śpiewu jej pełna dolina.

 

1. Podkreślony fragment wiersza, to: 

a) ożywienie 

b) porównanie 

c) epitet 

d) onomatopeja 

2. Z dowolnej części wiersza wypisz epitet. 

................................................................................................. 

3. Zwrot: 

młoda kobieta

, to: 

a) uosobienie 

b) neologizm 

c) epitet 

d) anafora 

Przeczytaj fragment wiersza i odpowiedz na pytania: 

---

Na ziarnku maku stoi mały dom,

 

Pieski szczekają na księżyc makowy

 

I nigdy jeszcze tym makowym psom,

 

Że świat jest większy, nie przyszło do głowy.

 

4. Podkreślony fragment wiersza, to: 

a) porównanie 

b) onomatopeja 

c) przenośnia 

d) antonim 

5. Drugi wers, to: 

a) wyraz dźwiękonaśladowczy 

b) metafora 

c) uosobienie 

d) neologizm 

6. Z powyższego fragmentu wiersza wypisz onomatopeję.  

................................................................................................. 

7. Z podanych grup wyrazów wypisz uosobienia. 

tańczą panny konwaliowe,  dumny jak paw, wierny niczym pies, pracowita mrówka, 

parsknął śmiechem cały sad, liście pieścił i szeleścił drugi wiatr, 

  

---

................................................................................................. 

8. Znajdź w podanym fragmencie tekstu 2 wyrazy dźwiękonaśladowcze i wypisz je. 

Jak wesoły milion drobnych, wilgnych muszek,

 

Jakby z worków szarych mokry, mżący maczek, 

 

Sypie się i skacze dżdżu wodnisty puszek,

 

Rośny pył jesienny, siwy kapuśniaczek.

 

................................................................................................. 

9. Z podanego fragmentu tekstu wypisz 2 epitety. 

Potem ją całą chmiel gęsty owinie,

 

Ale tymczasem jest tego koloru,

 

Co liście lilii wodnych na głębinie

 

Zrywane w świetle letniego wieczoru.

 

.................................................................................................

 

 

10. Dopisz po 3 określenia  do wyrazów: 

— kobieta — ………………,………………,………………. 

— domek — ………………,………………,………………. 

— uczeń — ………………,………………,………………. 

— ogród — ………………..,………………….,……………………. 

11. Napisz 2 wyrazy dźwiękonaśladowcze dotyczące lasu. 

……………………………………………..,…………………………………………….. 

---

12. Stwórz porównania wykorzystując podane przymiotniki: 

— piękny………………………….. 

— szybki………………………….. 

— mądry………………………….. 

— silny………………………….. 

13. Znajdź neologizmy w podanym fragmencie wiersza. Wypisz je. 

Rękawiczką i chusteczką

 

dwóch błocistów chodnik czyści.

 

Obrzucają się szyszkami

 

bardzo dzielni szyszkowiśći. 

 

…………………………………………………………………………………………… 

14. Zwrot: 

płakała woda w fontannie, nieustannie, to:

 

a) uosobienie 

b) epitet 

c) wyraz dźwiękonaśladowczy 

d) porównanie 

15. Zwrot: 

Księżyc siada okrakiem na szafie, 

to: 

a) uosobienie 

b) porównanie 

c) epitet 

---

d) uogólnienie 

16. Napisz krótkie opowiadanie na temat 

Moja leśna przygoda

, w którym użyjesz 

podanych środków stylistycznych: epitet, uosobienie, porównanie, onomatopeja, 

apostrofa. 

................................................................................................. 

.................................................................................................