Toshkent farmatsevtika instituti

Adabiyotlar ro`yhati: A1, A2, A3, A4, A5, Q1, Q2, Q7, Q10, Q11, Q12
O‘smirlarning psixik xususiyatlari. O‘smirlik yoshining o‘ziga xos xususiyatlari.
O‘smirlik davridagi psixofiziologik o‘zgarishlar.O‘smir shaxsining rivojlanishi
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari: “Qora quti”,“Aqliy xujum”
Adabiyotlar ro`yhati: A1, A2, A3, A4, A5, Q1, Q2, Q7, Q10, Q11, Q12
O‘spirinlik yoshining psixologik xususiyatlari. Ilk o‘spirinlik davri va uning psixik xususiyatlari.O‘spirinlik davri fiziologik bosqichlari. O‘spirinlik davrida o‘z-o‘zini anglash.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari: “BBB”,“3x4”
Adabiyotlar ro`yhati: A1, A2, A3, A4, A5, Q1, Q2, Q7, Q10, Q11, Q12
Ta’lim jarayonini boshqarish. Ta’lim jarayonini boshqarish vazifalari.Ta’lim jarayonini boshqarishda. Programmalashtirilgan ta’limning ahamiyati.Ta’lim jarayonini boshqarishning tarkibiy qismlari.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari: “Klaster”, “Venn-diagrammasi” .
Adabiyotlar ro`yhati: A1, A2, A3, A4, A5, Q1, Q2, Q7, Q10, Q11, Q12
Tarbiya psixologiyasi O‘qituvchi psixologiyasi. SHaxsni tarbiyalash usullari va shakllari. Mustaqillik sharoitida tarbiyaning asosiy vazifalari. Jamiyatda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari. O‘qituvchi faoliyati mahsulining psixologik shartlari. O‘qituvchining kasbiga xos xislatlari. O‘qituvchining pedagogik qobiliyatlar.
Qo`llaniladigan ta`lim texnologiyalari: "pinbord",«T-sxema»