Vii. Uluslararasi
Yüklə 3,89 Mb. Pdf görüntüsü
|
| VII. ULUSLARARASI TÜRK SANATI, TARİHİ ve FOLKLORU KONGRESİ/SANAT ETKİNLİKLERİ VII. ULUSLARARASI TÜRK SANATI, TARİHİ Ve FOLKLORU KONGReSİ/SANAT eTKİNLİKLeRİ VII. INTeRNATIONAL TURKIC ART, HISTORY AND FOLKLORe CONGReSS/ART ACTIVITIeS Editörler: Osman KUNDURACI-Ahmet AYTAÇ 11-15 Nisan 2017-Bakü-AZERBAYCAN Almanya Türklerin Dünyası Enstitüsü Milli İlimler Akademisi Milli Azerbaycan Tarih Müzesi Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Selçuk Üniversitesi Türk El Sanatları Araştırma ve Uygulama Merkezi Başkanlığı VII. ULUSLARARASI TÜRK SANATI, TARİHİ ve FOLKLORU KONGRESİ/SANAT ETKİNLİKLERİ Tüm hakları saklıdır. Copyright sahibinin izni olmaksızın, kitabın tümünün veya bir kısmının, elektronik, mekanik ya da fotokopi ile basımı, yayımı, çoğaltılması ve dağıtımı yapılamaz.
Ahmet AYTAÇ Kapak Tasarımı Ahmet AYTAÇ Dizgi ve Baskı Anka Basım Yayın Ltd. Şti. Basım Tarihi: 25.12.2017 ISBN: 978-975-448-222-5 Kitapta Yer alan metinler, fotoğraf, resim, şekil ve çizimler, alıntı ile kaynakça sorumlulukları yazarlarına aittir.
VII. ULUSLARARASI TÜRK SANATI, TARİHİ ve FOLKLORU KONGRESİ/SANAT ETKİNLİKLERİ III
İÇİNDEKİLER Kongre Eş Başkanı Akademik Naile VELİHANLI’nın Açılış Konuşması ..............XI Kongre Genel Sekreteri ve Sergi Küratörü Ahmet AYTAÇ’ın Açılış Konuşması ................................................................................................................XIII Kongre Eş Başkanı Doç. Dr. Osman KUNDURACI’nın Açılış Konuşması ...........XV Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Adına Yrd. Doç. Dr. Ahmet EDİ’nin Açılış Konuşması ......................................................................................................XVII Bakü Türkiye Cumhuriyeti Büyükelçiliği Kültür Ataşesi Doç. Dr. İrfan ÇİFTÇİ’nin Açılış Konuşması ...........................................................IXX Açılış Oturumu Mustafa SEVER, Hakîm Süleymân Ata ve Türk Kültüründe Hikmet Söyleme Geleneği ....................................................................................................... 3 Kubra ALIYEVA, Şuşa'nın Altın Güllü Halı Desenleri ve Onların Doğu ve Batı Sanatları Ile Enlemler ............................................................................ 9 Osman KUNDURACI, Muğla Yatağan Evlerindeki Dırbızan Örnekleri ....................... 17 1. Oturum Ayşegül KOYUNCU OKCA, Koruma Anlayışı Açısından Geleneksel Dokumalar ................................................................................................................... 25 Ahmet AYTAÇ, Jean-Leon Gerome’nin Tablolarında Türk Halıları ............................ 31 Sevinc NASİROVA, Eski ve Orta Çağ Döneminde Türk Devletçiliyinde Uygulanan Simgeler Azerbaycan Halıları Üzerinde ................................................... 37 Gülşən QASIMZADƏ, Quba-Şirvan Okulunun Saray Halıları .................................... 45 Esra ÇAM, Bergama Halılarının Türk Mitolojisi Açısından Değerlendirilmesi ............. 51 2. Oturum Ahmet EDİ, Suat POLAT, Ataürk Dönemi Türk-İngiliz İlişkileri .................................. 57 İsmail ÇELİK, Şemsettin ÇELİK, Halil İbrahim Yurdseven’in Yurd Bilgisi Ders Dizgeleri Kitabının Eğitimsel Değeri Üzerine Bir İnceleme ................................. 71 Özcan DEMİR, Türk Sinemasında Komedi Filmleri ve Kahramanlarının Dönüşümünde Toplumsal Değişim Etkilerinin Değerlendirilmesi ................................ 73 Naci EDİ, Heykel Sanatında Hareket ve Hareket Evreleri .......................................... 79 3. Oturum Ayhan BULUT, Ebru GÜZEL, Mehmet Eroğlu’nun “9,75 Santimetrekare” Romanında Varoluşçu Temalar ........................................................ 83
Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklarının Çevresel Farkındalığına Olan Katkısının İncelenmesi ................................................................................................ 93
VII. ULUSLARARASI TÜRK SANATI, TARİHİ ve FOLKLORU KONGRESİ/SANAT ETKİNLİKLERİ IV
Medera HALMATOV, Nilüfer OKUR AKÇAY, Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Ağaç ve Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi ................................ 95 Ahmet AKÇAY, Esra BAYRAM, Kuantum Öğrenme Modelinin Yazmaya Yansıması: Kuantum Yazma ....................................................................................... 97 Volkan AYDOĞAN, Anadolu Güzel Sanatlar Liselerinde Ağrı İli Özelinde Çalgı Eğitimi (Bağlama) Başarı Durumu ...................................................... 99 Fırat AYDIN, Güzel Sanatlar Liselerinde Ağrı İli Özelinde Zorunlu Piyano Dersi Eğitimi ve Karşılaşılan Sorunlar ............................................................ 101 5. Oturum Faruk KAYA, Göçlerin Eğitim Üzerindeki Etkisine İlginç Bir Örnek; Ağrı ................... 105 Osman ÇETİN, İbrahim ÖZGÜL, İlköğretim Beşinci Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabına Öğretmenlerin Bakış Açısı .................................................................... 111 Murat ÇALIŞOĞLU, Sınıf Öğretmenlerinin İstihdam Alanları ..................................... 121 İbrahim ÖZGÜL, Kadir BAYRAM, Yenilenen Ortaokul 8. Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi Ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programına Öğretmenlerin Bakış Açısı ............ 123 Fatih CAN, Marifetnâme’de Beslenme Adabına Dair Eğitsel Bilgiler .......................... 131 Fatih CAN, Orhan Veli’nin Şiirlerinde Tamlamalar ...................................................... 133 6. Oturum Suat POLAT, 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Kültür ve Miras Öğrenme Alanında Doğal ve Kültürel Varlıklarla İlgili Kazanımların Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi ......................................................................... 137
Bilgiler Taslak Öğretim Programında Doğal Ve Kültürel Varlıklar ............................... 139 Büşra KOÇAK MACUN, Bilal MACUN, Serdar SAFALI, Öğretmen Adaylarının Öğretmen Öz Yeterlik Düzeyleri İle İş Hayatına Hazır Bulunuşluklarının İncelenmesi ..................................................................................... 141
Mimarisinde Türk Üslubu ............................................................................................. 151 Habibe ALİYEVA, Qafqazdaki Məzardaşları Türkün Tarixi Möhrüdür ...................... 159 Naci EDİ, Muhammed KESKİN, Nahcivan'da Selçuklu Mimarlisinin İzleri................. 165 8. Oturum Mammadalı MAMMADALIYEV, Orkestra/Oda Müziği Dersi Kapsamında Türk Müziği Eserlerinin Seslendirilmesinde Karşılaşılan Problemler ........................... 173 Mehriban AĞAYEVA, Piyano Eğitiminde Pedal Kullanma Problemleri ...................... 175 9. Oturum Sevinc VAHABOVA, Military Genre On The Samples Of Decorative Applied Arts Of Azerbaijan .......................................................................................... 179 Yüklə 3,89 Mb. Dostları ilə paylaş:
|