I. P. Pavlov kimni "Rus fiziologiyasining otasi "deb atagan?

B) Yo’talish va aksirish
C) Yo’talish va haroratning ko’tarilishi
D) Nafas olish va chiqarish

21.Nafas olish kasalliklarini virusli (a), bakteriyali (b), yallig’lanish (c), allergik (d) turlarga ajrating.

1.gripp. 2.eshakyemi 3.rinit 4.o’pka sili 5.astma
A) a-1, b-4, c-3,5 d-2 B) a-1, b-4, c-3, d-2,5
C) a-4, b-1, c-3,5 d-2 D) ) a-1 , b-4,5, c-3 d-2

22.O’pka sili kasalligiga xos belgilar qanday bo’ladi?

1.harorat ko’tariladi. 2.Yo’talganda balg’amda virus bo’ladi. 3.qo’ltiq ostidagi limfa bezi kattalashadi. 4.burun orqali nafas olish qiyinlashadi, 5.bo’ynidagi limfa bezlari kattalashadi. 6.hidli moddalar ta’sirida paydo bo’ladi. 7. Tomchi infeksiyasi hisoblanadi. 8.Tayoqchasimon bakteriyalar qo’zg’atadi. 9.mikrobi havoda, bemor sochiq , idish, kiyim va bemor buyumlaridan yuqishi mumkin.
A) 3,5,8,9,1 B) 3,5,7,9 C) 9,8,5,3 D) 1,7,4,6

23.Tamaki tutuni tarkibida qaysi moddalar bor?

1.CO 2.CO2. 3.nikotin. 4.sinil 5.ammiyak 6.sionid kislota 7.benzopiren. 8.qurum 9.benzol
A)1,2,3,4,5 B) 1,2,4,6,8,9
C) 1,3,4,6,7,8 D) 1,3,4,6,7

24.Aksirishda nerv impulslari o’tadigan organlarni tartib bilan joylashtiring.

a.nafas olish markazi. B.nafas chiqarish muskullari . d.retseptorlar. e.harakatlantiruvchi nervlar.f.sezuvchi nervlar. G.kuchli nafas chiqarish.
A) d-f-a-e-b-g B) d-f-e-a-b-g
C) g-b-e-a-f-d D) d-f-a-e-g-d

25.Sun’iy nafas oldirishdagi tadbirlarni tartib bilan terilgan javobni toping.

1.issiq choy berilib, shifoxonaga jo’natiladi. 2.og’izni ochib orqasiga qo’l bilan uriladi. 3. Og’zi yoki burni orqali puflanadi. 4.bemorni oyoq soni ustiga qorni bilan yotqiziladi. 5.orqasiga yotqiziladi. 6.nafas yo’llaridan suv chiqariladi. 7.ko’z qorachig’I torayib, yuziga qizillik yugurishi bemorni o’ziga kelganligini bildiradi.
A) 1-2-6-5-3-7-4 B) 4-2-6-3-5-7-1
C) 4-2-5-6-3-7-1 D) 4-2-6-5-3-7-1

26.Odam har bir nafas olish harakatida 500cm3 havoni o’pkasidan o’tkazadi. Nafas olingan havoda 21%, nafas chiqarilgan havoda 16% kislorod bor. Agar sinfda 40 ta o’quvchi bo’lsa, bir soat dars davomida ( 40 minut) har bir o’quvchi 1 minutda 18 marta nafas olga bo’lsa, har bir o’quvchi va sinfdagi barcha o’quvchilar iste’mol qilgan kislorod hajmini hisoblab chiqing.