Yani Yekun imtahan testinin sualları Fənn : 1520 Sistemli analiz və kompüterdə modelləşdirmə



Yüklə 2,25 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə41/45
tarix17.11.2018
ölçüsü2,25 Mb.
#81067
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45

04.02.2016
105/122
606
607
608
609
610
611
Struktur biliklər hansıdır?
Biliklərin produksion modeli hansıdır?
Biliklərin semantik şəbəkə modeli hansıdır?
Biliklərin freym modeli hansıdır?
Biliklərin qeyri-səlis relyasion modeli hansıdır?
Ekspert sistemlərdə daha çox biliyin hansı modelindən istifadə olunur?
obyektlərin və hadisələrin say və keyfiyyət xarakteristikasıdır.
strukturlar toplusu, sistemlərin altsistemləri və onların elementləri arasındakı qarşılıqlı əlaqədir;

bir predmet sahəsində istifadə olunan anlayışlar, terminlər, xassələr, anlayış əlaqələri toplusu;
biliklərin həyata keçirilməsi və müəyyənləşdirilməsi prosedurları, metodlarıdır;
predmet sahəsinə aid obyektlərin fərqli hissələri üçün qarşılıqlı əlaqəsi və mümkün ola biləcək quruluşu
haqqında biliklər;
obyekt zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə ifadə olunur.
qaydalara əsaslanan modeldir, bilikləri " əgər ( şərt), onda (nəticə)" tipində təsvir etməyə imkan verir.

istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xət

lər- onlar arasında münasibətlərdir.
hər hansı qavranışın steorotipinin abstrakt obrazıdır.
hər bir obyekt onu səciyyələndirən cəhətlər, zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə
ifadə olunur.
obyekt zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə ifadə olunur.
istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xət

lər- onlar arasında münasibətlərdir;

qaydalara əsaslanan modeldir, bilikləri " əgər ( şərt), onda (nəticə)" tipində təsvir etməyə imkan verir;
hər hansı qavranışın steorotipinin abstrakt obrazıdır.
hər bir obyekt onu səciyyələndirən cəhətlər, zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə
ifadə olunur;
obyekt zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə ifadə olunur.
hər hansı qavranışın steorotipinin abstrakt obrazıdır.istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xətlər-
onlar arasında münasibətlərdir;

qaydalara əsaslanan modeldir, bilikləri " əgər ( şərt), onda (nəticə)" tipində təsvir etməyə imkan verir;
istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xətlər- onlar arasında münasibətlərdir;
hər bir obyekt onu səciyyələndirən cəhətlər, zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə
ifadə olunur.
obyekt zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə ifadə olunur.
hər hansı qavranışın steorotipinin abstrakt obrazıdır.istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xətlər-
onlar arasında münasibətlərdir;

qaydalara əsaslanan modeldir, bilikləri " əgər ( şərt), onda (nəticə)" tipində təsvir etməyə imkan verir;
istiqamətlənmiş qrafdır, onun tərəfləri -anlayışlar, xətlər- onlar arasında münasibətlərdir;
hər bir obyekt onu səciyyələndirən cəhətlər, zaman və məkan xüsusiyyətlərini əks etdirən münasibətlərlə
ifadə olunur.
qeyri- səlis relyasion.
produksion;

semantik şəbəkə;
freym;


04.02.2016
106/122
612
613
614
615
616
617
618
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- "hissə- tam" tipli əlaqə necə ifadə olunur?
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- funksional əlaqə necə ifadə olunur?
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- kəmiyyət tipli əlaqə necə ifadə olunur?
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- məkan tipli əlaqə necə ifadə olunur?
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- atribut tipli əlaqə necə ifadə olunur?
Semantik şəbəkədə olan münasibətlər- məntiqi əlaqələr necə ifadə olunur?
Formalaşdırılmayan biliklər hansı biliklərdir?
formal məntiq;
cəhətlərə malikdir, mahiyyəti var;
sinif-qrup, element- çoxluq;

"baş verir" , "təsir edir" və i.a.;
çox, az, bərabər, ... ;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;
cəhətlərə malikdir, mahiyyəti var;
"baş verir" , "təsir edir" və i.a.;

sinif-qrup, element- çoxluq;
çox, az, bərabər, ... ;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;
cəhətlərə malikdir, mahiyyəti var;
çox, az, bərabər, ... ;

sinif-qrup, element- çoxluq;
baş verir" , "təsir edir" və i.a.;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;
cəhətlərə malikdir, mahiyyəti var;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;

sinif-qrup, element- çoxluq;
baş verir" , "təsir edir" və i.a.;
çox, az, bərabər, ... ;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;
cəhətlərə malikdir, mahiyyəti var;

sinif-qrup, element- çoxluq;
baş verir" , "təsir edir" və i.a.;
çox, az, bərabər, ... ;
uzaq, yaxın, altında, üstündə, içində,...;
və, və ya, yox;

sinif-qrup, element- çoxluq;
baş verir" , "təsir edir" və i.a.;
çox, az, bərabər, ... ;


04.02.2016
107/122
619
620
621
622
623
624
Dillər sistemi və dialeklərdən istifadə olunması informasiya mübadiləsinin .... artırır
Dil – biliyin ..... formasıdır
Elmi dillərinin əsas məqsədi nədir?
Polisemiya nədir?
Polisemiya hansı funksiyaları yerinə yetirir?
Təsnifat nədir?
fundamental elmlərdə və elmin nəzəri sahələrində verilən məsələnin həllində istifadə edilən anlayışlar toplusu;
qeyri-məlum (qeyri-formal) qaydaların qəbul edilməsi ilə əldə edilən biliklər;

biliklərin tətbiq qaydaları(bilik haqqında bilik).
sistemlərin altsistemləri və onların elementləri arasındakı qarşılıqlı əlaqə, strukturlar toplusu (texnikada);
biliklərin həyata keçirilməsi və müəyyənləşdirilməsi prosedurları, metodları (tətbiqi elmlərdə);
həcmini.
etibarlılığını;

sürətini;
mənasını;
formalaşmasını;
izahı və struktur.
nümayişi;

izahı;
struktur;
mürəkkəblik;
təbii dillərin polisemiyasının (fikri çoxmənalılıq) aradan qaldırılması.
bütün cavablar doğrudur

təqdimatın tipik, “standart” formalarını yaratmaq və istifadə etmək;
biliklərin sıxılması;
biliklərin qorunması;
darmənalılıq.
çoxmənalılıq;

mürəkkəblik;
sadəlik;
strukturluluq;
biliklərin təsbit (qey edilməsi, nümunələr üzrə axtarışı, müqayisəsini həyata kecirir.
təbii dili zənginləşdir,onu nəzərə çarpan edir, eyni zamanda informasiya mübadiləsində semantik küylərin,
birmənalı olmayan fikirlərin, məntiqsizlik mənbəyi hesab olunur.

biliklərin təsbit (qey edilməsi, nümunələr üzrə axtarışını həyata kecirir;
biliklərin təsbit (qey edilməsini həyata kecirir;
obyektlərin, sistemlərin ekvivalentliyini müəyyənləşdiririr,
biliklərin təsbit (qey edilməsi, nümunələr üzrə axtarışı, müqayisə və c. kimi vacib məsələləri həll etmək imkanı.
bütün cavablar doğrudur;



Yüklə 2,25 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə