|
Yillik taqvim rejasi
|
səhifə | 12/15 | tarix | 29.09.2023 | ölçüsü | 0,99 Mb. | | #125012 |
| shaxsiy vazifa
|
|
25
|
Loyiha
|
1
|
|
|
shaxsiy vazifa
|
|
26
|
Sonlarni 10, 100, 1 000 ga ko‘paytirish va bo‘lish
|
1
|
|
|
23-mavzu, №11-12
|
|
27
|
Yaxlit sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
24-mavzu, №12-13
|
|
28
|
Yaxlit sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
25-mavzu, №10-11
|
|
29
|
Ikki xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
26-mavzu, №10-11
|
|
1-chorak to’liq bo’ladi
Qolgan chorak ish rejalari MMTV tomonidan tasdiqlab chiqarilgach tayyorlab qo’shib beriladi
2023-2024 o‘quv yili uchun 3-sinf “Tarbiya” fanidan
taqvim mavzu rejasi
(Haftasiga 1-soatdan 34 soat)
-
T/r
|
Mavzular
|
Soat
|
O’tilgan vaqti
Rejada
|
O’tilgan vaqti
Amalda
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
I-chorak
|
|
1
|
Vatanim haqida nimalarni bilaman?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
2
|
O‘zbekiston xalqi-Vatanimiz faxri
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
3
|
Men yashaydigan olam
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
4
|
Sayyoramizga nimalar xavf solmoqda?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
5
|
Sayyoramizga nimalar xavf solmoqda?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
6
|
Takrorlash
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
7
|
Biz qanday dunyoda yashashni istaymiz?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
8
|
Tenglik nima?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
9
|
Tenglik nima?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
II-Chorak
|
|
10
|
Kamsitish nima?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
11
|
Kamsitish nima?
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
12
|
Sinfdagi muhit
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
|
Tarbiya fani 1-2-3-4- choraklar to’liq beriladi
2023-2024 o‘quv yili uchun 3-sinf tabiiy “SCIENCE” fanidan
taqvim mavzu rejasi
(Haftasiga 2-soatdan 68 soat)
-
T/r
|
Mavzular
|
Soat
|
O’tilgan vaqti
Rejada
|
O’tilgan vaqti
Amalda
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
I-chorak
|
1
|
Yozni eslab
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
2
|
Jonli va jonsiz tabiat
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
3
|
Hayvonlar olamining xilma-xilligi
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
4
|
Hasharotlar
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
5
|
Baliqlar
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
6
|
“Ham quruqlikda, ham suvda yashovchilar hamda sudralib yuruvchilar”
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
7
|
Qushlar
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
8
|
Sutemizuvchilar
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
9
|
Bakteriyalar
|
1
|
|
|
-betlar
|
|
10
|
O‘zbekistonning hayvonot dunyosi
|
|
|
|
-betlar
|
|
11
|
1-nazorat test
|
|
|
|
Takrorlash
|
|
12
|
O‘simliklar olamining xilma-xilligi
|
|
|
|
-betlar
|
|
13
|
Daraxtlar, butalar va o‘tlar
|
|
|
|
-betlar
|
|
14
|
O‘simliklar hayoti
|
|
|
|
-betlar
|
|
15
|
O‘simliklarning urug‘lari
|
|
|
|
-betlar
|
|
16
|
O‘simliklar olamining xilma-xilligi
|
|
|
|
-betlar
|
|
17
|
2-nazorat test
|
|
|
|
Takrorlash
|
|
18
|
yakuniy dars
|
|
|
|
Takrorlash
|
|
Tabiiy fan 1-chorak to’liq bo’ladi
Qolgan chorak ish rejalari MMTV tomonidan tasdiqlab chiqarilgach tayyorlab qo’shib beriladi
2023-2024 o‘quv yili uchun 3-sinf “Jismoniy tarbiya” fanidan
taqvim mavzu rejasi
(Haftasiga 2-soatdan 68soat)
-
T/r
|
Mavzular
|
Soat
|
O’tilgan vaqti
Rejada
|
O’tilgan vaqti
Amalda
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
I-chorak
|
1
|
Yengil atletika. Nazariy: Yengil atletika turlari haqida. Amaliy: Saf mashqlari (o‘nga, chapga, orqaga burilishlar va o‘quvchi bildirgi berishi); Yugurish mashqlar; past startda turish va startdan chiqish, yugurish mashqlari; past startdan 30 m yugurish (o‘quv me’yorlari); past startdan turib juftlikda 60 m masofaga yugurish; 4x60 ml, estafeta yugurish.
|
1
|
|
|
Amaliy mashqlar bajarish va darsda o’rganilgan sport mashqlari ustida ishlash
|
|
2
|
Yengil atletika. Nazariy: “Alpomish va Barchinoy” test me’yorlari va uni bajarish tartibi. Amaliy: Maxsus yugurish mashqlari; past startdan 60 m yugurish (o‘quv me’yorlari). Bir oyoqda 15-20 metr masofaga sakrab borish mashqlari; balandligi 30-50 sm bo‘lgan buyumlar ustidan sakrab, yumshoq tushish; turgan joyda uzunlikka sakrash.
|
1
|
|
|
Amaliy mashqlar bajarish va darsda o’rganilgan sport mashqlari ustida ishlash
|
|
3
|
Yengil atletika. Nazariy: Qisqa va o‘rta masofalarni farqlay olish. Amaliy: Maxsus yugurish mashqlari; 4x10 m mokisimon yugurish; o‘rta tezlikda 3-4 marta yurish bilan almashib yugurish (100m+100m);
|
1
|
|
|
Amaliy mashqlar bajarish va darsda o’rganilgan sport mashqlari ustida ishlash
|
|
4
|
Yengil atletika. Amaliy: Maxsus yugurish va sakrash mashalari: 4x10 m mokisimon yugurish (o‘quv me’yorlari). to‘g‘ridan yugurib kelib uzunlikka “oyoq bukish usuli”da sakrash;
|
1
|
|
|
Amaliy mashqlar bajarish va darsda o’rganilgan sport mashqlari ustida ishlash
|
|
5
|
Yengil atletika. Nazariy: O‘quvchilarni yurish, yugurish, sakrash va uloqtirish holatlarida gavdasini to‘g‘ri tutishining qoidalari. Amaliy: Maxsus yugurish va sakrash mashqlari; to‘g‘ridan yugurib kelib uzunlikka “oyoq bukish usuli”da sakrash (o‘quv me’yorlari). Arg‘amchida sakrash 1 daqiqada.
|
1
|
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|