- o`quv va turli ma‘lumotlar beradigan yordamchi adabiyotlar bilan
mustaqil ishlay olish,
- ekotizimlar va ularni tasniflanishini, ekologik muammolar, ekologik
xavfsizlik va barqaror rivojlanishning ekologik jihatlarini, ekologiya
metodologiyasi va zamonaviy tadqiqot metodalarini, davlatning ekologik
boshqaruv, ekologik baholash, xavf, bashoratlash yo‗llarini, atrof-muhitni
muhofaza qilish, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish va buzilgan tabiiy
majmualarni qayta tiklash tizimli va majmuali yondoshuv qoidalarini, ekologik
ta‘lim-tarbiya qoidalarini, umumbashariy fundamental va milliy ekologik
qadriyatlarni
bilishi va ko‗nikmalariga;
- atrof tabiiy muhitga nisbatan ehtiyotkorona va ma‘suliyatli yondashuv,
egallagan tayanch bilimlarini ekologik bilimlar bilan integratsiyalash, turdosh
fanlardan olingan bilimlarni ekologik bilimlar bilan muvofiqlashtirish,
kundalik faoliyat jarayonida ekologik bilimlarni qo‗llay bilishi, tabiatga
nisbatan tizimli va kompleks yondashuvi;atrof-muhitni muhofaza qilish; tabiiy
resurslardan oqilona foydalanish va buzilgan tabiat majmualarini qayta
tiklashga oid mustaqil qaror qabul qilish; jamoa o‗rtasida ekologik bilim va
ko‗nikmalarini etkaza bilish; ekologik ma‘naviyat va ma‘rifat borasida
etakchilik qilish; atrof muhitni muhofazasiga oid ilg‗or g‗oyalarni to‗g‗ri
targ‗ibot va tashviqot qilish
malakalariga ega bo‗lishi kerak.
Talabalar uchun
talablar
Institutning odob-ahloq kodeksi talablarigi qat‘iy rioya qilish, shuningdek:
-professor-o‗qituvchi auditoriga kirganida o‗tirgan joydan turib ―Assalomu
alaykum‖ deb kutib olish;
- uyali aloqa vositalarini o‗chirib qo‗yish;
- professor-o‗qituvchidan so‗ng dars mashg‗ulotiga kech kelgan talaba
auditoriyaga kiritilmaydi;
-
professor-o‗qituvchi
va guruhdoshlarga qo‗pollik qilmaslik, so‗z
talashmaslik, hurmat bilan munosabatda bo‗lish;
- institut ichki tartib - intizom
qoidalariga rioya qilish;
-kiyinish talablari (madaniyati) ga rioya qilish;
-mashg‗ulotlar vaqtida o‗qituvchining ruxsatisiz auditoriyadan chiqmaslik
(umuman dars jarayonida auditoriyadan sababsiz chiqishga ruxsat berilmaydi);
- uy vazifasi va mustaqil ish topshiriqlarini o‗z vaqtida va sifatli bajarish;
- ko‗chirmachilik (plagiat) qilmaslik, qat‘iyan
man etiladi;
- darslarga qatnashish majburiy, sababsiz 3 (uch) va undan ortiq dars qoldirgan
talaba keyingi mashg‗ulotlarga fakultet dekani ruxsati bilan kiritiladi;
- sababli dars qoldirilgan taqdirda, professor-o‗qituvchiga ma‘lumotnoma
(spravka) taqdim etish;
- har qanday holatlarda ham qoldirilgan darslar qayta o‗zlashtirilishi shart;
- ma‘ruza va amaliyot darslariga oldindan tayyorlanib kelish va faol ishtirok
etish;
- qo‗shimcha ravishda bajarilgan taqdimot, mustaqil ish, esse, referat, kreativ
fikrlash darajasi, turli xil tadbirlar va ilmiy-amaliy anjumanlarda ma‘ruzalar
bilan
ishtirok etish;
- talabaga o‗z vaqtida bajarilmagan mustaqil ish, uy vazifasi, tartib – intizomi
bo‗yicha choralar ko`rish;
- talaba reyting ballidan norozi bo‗lsa fan bo‗yicha nazorat turlari e‘lon
qilingan vaqtdan boshlab 1 kun mobaynida fakultet dekaniga ariza bilan
murojaat qiladi va apellyasiya komissiyasi shu kunning o‗zida talabaning
arizasini ko‗rib chiqib xulosa chiqaradi.
Elektron pochta
orqali
munosabatlar
tartibi
Professor-o‗qituvchi va talaba o‗rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham
amalga oshirilishi mumkin, telefon orqali baho masalasi muhokama
qilinmaydi, lekin oraliq, joriy va yakuniy baholash faqatgina institut hududida,
ajratilgan xonalarda va dars davomida amalga oshiriladi. Elektron pochtani
ochish vaqti soat 15.00 dan 20.00 gacha.
Fan mavzulari va unga ajratilgan saotlar taqsimoti:
№
Mavzular
Ma‘ruza Laboratoriya
Mustaqil ish
1.
Ekologiyaga kirish,Autekologiya va ekologik
omillarHayot muhitlari: suv, er-tuproq,
havo va tirik
organizm. Yashash muhitlarining o‗ziga xosligi.
Moslanish
2
3
6
2.
Ekologik omillar,ularning organizmga ta‘sir etish
qonuniyatlari. Ekologik nisha.
-
3
6
3.
Populyasiya xaqida ta‘limot Populyasiyaning
tuzilishi unda organizmlarning joylashishi
2
3
6
4.
Populyasiyalar orasidagi bog‗lanishlar, populyasiyalar
dinamikasi
-
3
5
5.
Biotsenoz va ekosistemalar xaqida ta‘limot
Biotsenozlar (jamoalar) xaqida
tushuncha,Organizmlar orasidagi munosabat tiplpri,
turlararo
munosabatlar
2
3
5
6.
Ekotizimlarning xilma-xilligi va ularning tuzilishi.
Produtsentlar, konsumentlar, redutsentlar –
ekotizimlarning funksional birliklari.
-
3
5
7.
Biosfera xaqida ta‘limot
Biosfera xaqida umumiy tushuncha
2
3
5
8.
Biosferada moddalarning
aylanishi
-
3
5
9.
Amaliy va ijtimoiy ekologiya. Inson ekologiyasi
Zamonaviy ekologik muammolarZamonaviy
ekologik muammolar
2
3
6
10.
Ijtimoiy ekologiya va inson
ekologiyasi va
demografiyasi.
-
3
11
Atmosfera xavosi va suv manbalarining
ifloslanishi, va muxofaza qilish yo‗llari.
Atmosfera havosining ahamiyati, uni iloslantiruvchi
manbalar
2
3
12
Suv
manbalarining ifloslanishi, va muxofazasi, suv
sifatini yaxshilash
-
3
13
Tuproqni
ifloslanishi
manbalar.
Tuproq
muxofazasi.
Tuproqni
floslantiruvchi
man‘balar,
zaharli
kimyoviy moddalar
2
3
14
Tuproq o‘z-o‘zini tozalash jarayonining ahamiyati,
tuproq muhofazasi.
-
3
15
Bio xilmaxillik va uning muxofazasi
2
3