00 cover Geografi X. pdf

---

---

---

Tim Penyusun
Penulis:
Eni Anjayani
Tri Haryanto
Editor:
H.A. Sudibyakto
Sutikno
Ilustrator:
Suhardi
Sumadi
Arief S. Adham
Doly Eny Khalifah
Fitriah
Desainer kover:
Puguh Suprianto
GEOGRAFI Kelas X
Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional
Dilindungi oleh Undang-Undang
910.07
ENI ENI 
Anjayani
G
Geografi : Untuk Kelas X SMA/MA / Penulis Ani Anjayani, Tri Haryanto ;
Editor H. A. Sudibyakto, Sutikno ; Ilustrator Suhardi dkk
--  Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.
vii, 234 hlm. : ilus. ; 29 cm.
Bibliografi : hlm. 234
Indeks 
ISBN 978-979-068-140-8 (nomor jilid lengkap)
ISBN 978-979-068-143-9
1. Geografi-Studi dan Pengajaran   I.  Judul  II. Tri Haryanto  III. H.A. Subiyakto
IV. Sutikno   VI. Suhardi 
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional
Tahun 2009
Hak Cipta Buk u ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional
dari Penerbit PT. Cempaka Putih
Diperbanyak oleh ....
Ukuran Buku:
21 x 29,7 cm

---

 
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan 
karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada 
tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit 
untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan 
Pendidikan Nasional.
 
Buku  teks  pelajaran  ini  telah  dinilai  oleh  Badan  Standar  Nasional             
Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi 
syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan          
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2007.
 
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para 
penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada 
Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa 
dan guru di seluruh Indonesia.
 
Buku-buku  teks  pelajaran  yang  telah  dialihkan  hak  ciptanya  kepada          
Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, 
dicetak,  dialihmediakan,  atau  difotokopi  oleh  masyarakat.  Namun,  untuk          
penggandaan  yang  bersifat  komersial  harga  penjualannya  harus  memenuhi           
ketentuan  yang  ditetapkan  oleh  Pemerintah.  Diharapkan  bahwa  buku  teks          
pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh          
Indonesia  maupun  sekolah  Indonesia  yang  berada  di  luar  negeri  dapat                   
memanfaatkan sumber belajar ini.
 
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para 
siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. 
Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena 
itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
       Jakarta, 
Februari 
2009
       Kepala 
Pusat 
Perbukuan 

---

iv       GEOGRAFI Kelas X
Menguak Misteri Alam dengan Geografi . . .
Manusia hidup tidak pernah bisa lepas dari alam. Dari kekayaan alam, kebutuhan
manusia terpenuhi. Akan tetapi, melalui alam juga, manusia disadarkan bahwa
bencana bisa terjadi kapan saja. Sebut saja gempa bumi, tsunami, letusan gunung
berapi, dan sebagainya. Kepanikan saja tidak akan mengatasinya. Apa yang seharusnya,
kita lakukan? Inilah saatnya kita memahami keseimbangan geografis. Di setiap sudut
wilayah di Bumi, potensi baik dan buruk alam pasti ada. Begitu juga dengan alam
Indonesia. Selain memiliki kekayaan yang melimpah, batas Ring of Fire maupun Ring
of Disaster mengepungnya. Bencana yang terjadi seharusnya menjadi pelajaran yang
berharga. Kedua kombinasi kekayaan dan bahaya bisa dipahami dengan lebih baik
melalui geografi.
Belajar geografi merupakan langkah yang tepat untuk memahami alam beserta
isinya. Tujuannya untuk memperoleh jawaban atas fenomena alam, pola distribusi
spasial dan ekologisnya, serta menemukan keterkaitannya dengan eksistensi diri
manusia baik pada lingkup lokal maupun global. Dengan demikian, belajar geografi
tidak hanya sekadar menghafal deretan nama tempat, objek geografi, negara dengan
ibu kota-ibu kotanya. Tujuan lebih dalam pun  kini menjadi tantangan bagimu. Apa
yang telah kamu pahami tentang lingkungan dan proses yang terkait diharapkan akan
memberimu kecakapan hidup (life skills) di kondisi alam seperti apa pun. Pada
akhirnya, kearifan, tanggung jawab, dan kepedulianmu dalam memanfaatkan
lingkungan serta toleransi terhadap keberagaman budaya masyarakat sangat
diharapkan. Inilah tantangan dan kompetensi yang harus kamu capai.
Buku yang sekarang kamu baca ini, akan menjadi petunjukmu untuk mencapai
tujuan di atas. Dengan pendekatan kontekstual, kamu akan diajak menengok
lingkunganmu lebih dekat setelah memahami berbagai konsep geografi. Dengan begitu,
kamu akan memahami betul potensi-potensi lokal yang bisa dikembangkan dan
menemukan ancaman bahaya yang harus dihadapi serta langkah tepat guna
meminimalkan dampak buruk. Dengan local knowledge ini, kamu akan lebih mudah
membaca dan menemukan potensi global yang mendukung kehidupan manusia, juga
ancaman massal yang suatu saat bisa saja mengusik kehidupan manusia. Inilah buku
geografi yang membumi. Bahasa yang digunakan sengaja dikemas dengan interaktif
dan bersahabat agar tidak membuatmu merasa digurui dan bosan. Kegiatan-kegiatan
disajikan secara integratif, mengasah keaktifan, kreativitas, kemampuan, dan
kepedulianmu terhadap lingkungan. Akhirnya, kamu tidak perlu khawatir lagi meski
berada di dalam Ring of Disaster. Selamat belajar!
Klaten, Mei 2007
Penyusun

---