1 Manba. M. F. Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya



Yüklə 15,74 Kb.
tarix20.05.2022
ölçüsü15,74 Kb.
#87440
3 TEST


1 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –2; Milliy go‘oya fanini o‘qitish bo‘yicha yaratilgan DTS va dasturlar tahlili; Qiyinlik darajasi – 1.

Kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlari

Shaxs, fan, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim va ishlab chiqarish

Shaxs, fan

Davlat va jamiyat, shaxs, fan

Fan, ishlab chiqarish va shaxs

2 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –2; Milliy go‘oya fanini o‘qitish bo‘yicha yaratilgan DTS va dasturlar tahlili; Qiyinlik darajasi – 1.



O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «Milliy istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar» fani bo’yicha ta'lim dasturlarini yaratish va respublika ta'lim tizimiga joriy etish to’g’risida»gi Farmoyishi qachon qabul qilingan?

2001 yil 18 yanvarda

2000 yil 30 sentyabrda

2000 yil 6 aprelda

2006 yil 25 avgustda

3 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 2.



Yoshlarga oid davlat siyosatining maqsadi va qoidalari qaysi hujjatda o’z aksini topgan?

“O’zbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to’g’risida”gi Qonunda

“Ta’lim to’g’risida” gi Qonun va Qadrlar tayyorlash milliy dasturida.

“Yoshlar yili” Davlat dasturida.

O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasida.

4 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 2.



Milliy istiqlol g’oyasi va mafkurasini inson qalbi va ongiga singdirish yo’nalish-lari – bu... 1) Ota-bobolarimiz-ning orzu umidlari, istaklari va ularga sodiq farzand bo’-lish millat manfaati va uning taqdiriga befarq emaslik. 2) oila mahalla, ijtimoiy-ommaviy institutlar, ma’muriy-siyosiy tashkilotlar, mehnat jamoasi. 3) maktabgacha tarbiya, umumiy o’rta ta’lim, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, oliy ta’lim, doktorantura.

1,2,3

1,2

2,3

3,2

5 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 2.



Milliy istiqlol mafkurasini xalqimiz ongi va qalbiga singdirish usullari – bu...

Ta’lim-tarbiya, ko’rgazmalilik, uzluksizlik, yangi ped texnologiyalar, tarixiy-mantiqiy izchillik, targ’ibot-tashviqot, keng qamrovlilik, maq-sadga yo’naltiril-ganlik, ishonch-lilik, ilmiylik

Maktabgacha tarbiya, umumiy o’rta ta’lim, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, oliy ta’lim, doktorantura

Oila, maxalla, ijtimoiy-ommaviy institutlar, ma’muriy-siyosiy tashkilotlar mehnat jamoasi.

Adabiyot va sa’nat, din, jismoniy tarbiya, siyosiy partiyalar, nodavlat tashkilotlar, OAV va x.k.

6 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 3.



Yangi bilimlarni yaratuvchi nazariylashgan bilimlar tizimi bu...

Fan

Metodologiya.

Ijodiyot.

Falsafa.

7 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 3.



Milliy g’oya fanini o’qitish metodikasi, bu…

Fanining ahamiyati va o’rnini belgilaydi, uning vazifalarini va o’qitish mazmunini aniqlaydi, ushbu fan bo’yicha qo’llanilayotgan usul, shakl va o’qitish vositalari bayonini o’z ichiga oladi

Fanning maqsadini belgilaydi

Fanining ahamiyati va o’rnini belgilaydi.

Ta'lim shakl, usul va vositalarini belgilaydi.

8 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 2.



Milliy g’oya fanini o’qitish metodikasining asosiy tamoyili, bu…

Milliy g’oya va mafkura to’g’risida tasavvur, tushuncha va fikrlar tizimini shakllantirishdir

Mafkurani shakllantirish.

Inson ongi va qalbiga singdirish.

Vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.

9 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –1; Milliy g‘oya fanining maqsad va vazifalari; Qiyinlik darajasi – 3.



Shaxsga yo’naltirilgan ta'limning asosiy maqsadini ko’rsating.

Ta'lim oluvchi shaxsini har tomonlama erkin va ijodiy rivojlanishi uchun qulay va to’siqlarsiz sharoitni ta'minlash, uning tabiiy imkoniyatlarini amalga oshirish

Ta'limni insonparvarlashtirish.

Ta'limni demokratlashtirish.

Ta'lim oluvchining psixologik-fiziologik xususiyatininamoyon etish.

10 Manba. M.F.Lafasov. Milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi fanlarini o`qitish metodikasi. Oliy o ‘quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent: 2010. Fan bobi – 1; Milliy g‘oya, va ma`naviyat asoslari fanlarini o‘qitish metodikasi; Fan bo’limi –3; Milliy g‘oya darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalanish; Qiyinlik darajasi – 3.



Milliy g’oya fanini o’qitish metodikasi fanida bilimlarni o’zlashtirish va o’quv faoliyati yo’llariga darajali yondashuvni ko’rsating.

O’quvchilikka, tartiblikka, ijodiy fikrlovchilik va ijodkorlikka oid

Tarbiyalovchilik va o’quvchilikka oid.

Algoritm keima-ketlik.

Tarbiyalovchilik, rivojlantiruvchilik hamda ta'limiy.

Yüklə 15,74 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə