1. Mavzu: tinish belgilarining ishlatilishi dars maqsadlari: a talimiy maqsadi



Yüklə 27,85 Kb.
səhifə1/5
tarix24.05.2023
ölçüsü27,85 Kb.
#112489
  1   2   3   4   5
1. Mavzu tinish belgilarining ishlatilishi dars maqsadlari a t


1. Mavzu: TINISH BELGILARINING ISHLATILISHI
Dars maqsadlari:
A) Talimiy maqsadi:
Tinish belgilarining ishlatilishi haqida ma'lumot berish, mavzu bo’yicha o’quvchilarning bilimini, malakasini oshirish.
B)Tarbiyaviy maqsad:
Milliy g'oya va mafkurani o’quvchilar ongida shakillantirish mutaxassislikka qiziqishni, ma'sulyat hissiyotlarini shakillantirish. O’quvchilarda insonparvarlik, mehr shavqat tuyg'ularini shakillantirish.
V) Rivojlantiruvchi maqsad:
O’quvchilarni fikrlash qobilyatini o'stirish mavzuni o'rganish borasida o’quvchilarni ijodiy yondoshishga yo'llash. O’quvchilarda mustaqil fikrlashni, mustaqil mulohaza yuritishni shakillantirish.


11. Darsni jihozlash:

  1. slayd, kodoskop

  2. ko'rgazmali qurollar

  3. tarqatma test va savollar

  4. adabiyotlar.



MAVZU: TINISH BELGILARINING ISHLATILISHI.
REJA:
1. Õzbek tilida tinish belgilari tasnifi
2. Tinish belgilarining yozuvdagi va oģzaki nutqdagi ahamiyati
3. Tinish belgilaridan o'rinli foydalanish.


4. Yangi mavzuni tushuntirish:
NUQTA.

Nuqta quyidagi o'rinlarda qo'llaniladi:


1. Tinch ohang bilan aytilgan darak, buyruq va undov gaplarning oxirida: Oydin kecha. Bolaboy aka Vaqaqurulloqdan chiqib, Qo'shchinorga yuqoridan - katta yo'ldan ko’di. Havo sof va salqin. Valijon salom.


Vazan lekin, biroq, chunki, shuning uchun, go’yo boglovchilaridan oldin ham nuqta qo'yiladi. Bunda ko'rsatib o'tilgan bog'lovchilar bilan bog'lanuvchi gaplar mazmunan mustaqil bo'ladi va tugallangan ohang bilan aytiladi: Qo'lini tig'iga uzatdi. Lekin chol bu qimmatli buyumni chiqarishni istamadi.
2. Birinchi qismida nuqta, ko'p nuqta, undov yoki so'roq belgisi bo'lgan ko'chirma gap o'rtasida kelgan muallif gapidan song: ‘Yo'q, har so’zdan hurka bermang unday, - dedi Sayramov. — Qalovini bilsangiz, qoryonar emish’. ‘Pechat qo'ldan ko’sa ... - dedi u. - Mana ko’mon, Emazarning zvenosiga bor desa, nima qilaman?’.
3. Qisqartirilgan ism va familiyalarning birinchi harfi yoki qismidan keyin:
4. Sanash yoki ayrim fikrning qismlarini ifodalagan va oy, kun, yillarni bir - biridan ajratish uchun qo'llangan raqam yoki harflardan keyin: a)l. a); b) 1.2.3; v) 7.03.92 yil kabi. b) Otliqmi, piyodami, birov kelayotganga o'xshaydi. Yorug' dunyodan umiding bo'lmagandan keyin, darchang qiyshiq turdi, nima bo'ldi - yu, to'g'ri turdi – nima bo'ldi.

Yüklə 27,85 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə