Vaqti – 2 soat
|
O‘quvchilar soni: 30-60 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Axborot, vizual ma'ruza.
|
Ma'ruza mashg‘ulotining rejasi
|
1. Ishlab chiqarish omillari va uning tarkibi.
2. Ishlab chiqarish jarayonining mazmuni.
3. Ishlab chiqarishning umumiy va pirovard natijalari.
4. Ishlab chiqarishning samaradorligi va uning ko‘rsatkichlari.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: ishlab chiqarish jarayoni va uning omillari to‘g‘risidagi bilimlarni chuqurlashtirish, ularga taalluqli turli nazariyalarni tahlil qilish.
|
Pedagogik vazifalar:
-ishlab chiqarish jarayonining mohiyatini ochib berish;
-ishlab chiqarish omillariga tavsif berish shu haqidagi turli nazariyalar bilan tanishtirish;
-ishlab chiqarish imkoniyatlari chizig‘ining mohiyatini ochib berish va uni ishlab chiqarish samaradorligi bilan bog‘liq holda tushuntirish.
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
O‘quvchilar:
- ishlab chiqarish omillarini tavsiflaydilar;
- ishlab chiqarish natijalari tavsiflaydilar;
- ishlab chiqarish imkoniyatlari egri chizig‘ining mohiyati to‘g‘risida tasavvur hosil qiladilar;
- ishlab chiqarish funksiyasini aniqlaydilar.
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Ma'ruza, muammoli holatlarni yechish, sinkveyn, O‘TV/KT, blits-so‘rov, grafik organayzer: klaster, konseptual jadval.
|
O‘qitish vositalari
|
Proektor, tarqatma material, grafik organayzerlar, doska, bo‘r
|
O‘qitish shakli
|
Individual, frontal, umumjamoa va juftlikda ishlash
|
O‘qitish sharoitlari
|
Proektor va kompyuter bilan ta'minlangan auditoriya
|
