AzərbaycanAzərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi
“Azərbaycan Hava Yolları” Qapalı Səhmdar Cəmiyyətinin
Milli Aviasiya Akademiyası
Azərbaycan Respublikasının Dövlət Mülki Aviasiya Administrasiyası tərəfindən
bəyənilmişdir
Direktor müavini__________H.M. Əliyev
“___”___________________2015-ci il
|
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin _____saylı“____”_______ 2015-ci il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmişdir (protokol № ___)
|
Bakalavr hazırlığı üçün
“Hidrometeorologiyada coğrafi informasiya sistemləri”
FƏNNİNİN PROQRAMI
Fakültə: Hava nəqliyyatı
İxtisas: 050507 Hidrometeorologiya
İxtisas kafedrası: “Aviasiya meteorologiyası”
Fənni tədris edən kafedra: “Aviasiya meteorologiyası”
Kurs: 4
Semestr: 7
Fənnə ayrılan ümumi saatlar: 180
Auditoriya saatlarının cəmi: 60
o cümlədən
Mühazirələr: 45 saat
Laboratoriya: -
Seminar, praktiki məşğələ : 15saat
Tələbənin auditoriyadan kənar işi: 120 saat
BAKI -2015
“Hidrometeorologiyada coğrafi informasiya sistemi” fənn proqramı
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi tərəfindən
«____» ________ 2014-cü ildə təsdiq edilmiş Ali Təhsil Pilləsinin Dövlət Standartı və
«____» _______ 2014-cü ildə MAA-nın Elmi Şurası tərəfindən təsdiq edilmiş
050507 – “Hidrometeorologiya” ixtisasının tədris planı əsasında tərtib olunmuşdur
(ixtisaslaşması- “Aviasiya meteorologiyası”)
Fənn proqramını tərtib edən:
“Aviasiya meteorologiyası” kafedrasının müəllimi ___________Ə.M. Qasımov
Fənn proqramı “Aviasiya meteorologiyası” kafedrasının iclasında müzakirə olunmuşdur:
( “__”__________2015-ci il tarixli iclas “__/__/__” №-li protokol)
Kafedra müdiri, t.e.d.,prof._______________ N. Ş.Hüseynov
Fənn proqramı MAA-nın “Hava nəqliyyatı” fakültəsinin Elmi Şurasının iclasında müzakirə olunmuşdur və bəyənilmişdir
( “____”____________2015-ci il tarixli iclas “___” №-li protokol)
Dekan, t.e.n. dos. _________________________T.İ.Kərimli
Fənn proqramı MAA-nın Elmi-Metodiki Şurasında bəyənilmişdir
( “____”____________2015-ci il tarixli iclas “____” №-li protokol)
Sədr, tədris işləri üzrə prorektor, prof._______________Ə.S.Səmədov
Mündəricat
Giriş...................................................................................................................................4
-
1.1 Fənnin tədrisinin məqsədi............................................................................................4
-
1.2 Fənnin tədrisinin əsas vəzifələri...................................................................................4
1.3 Fənn üzrə bilik və bacarıqlara olan tələblər.................................................................4
1.4 Fənnin digər fənlərlə əlaqəsi........................................................................................5
2. Fənnin məzmunu..........................................................................................................5
2.1 Fənn üzrə saatların bölüşdürülməsi..............................................................................5
2.2 Fənnin mövzular üzrə planı..........................................................................................6
2.3 Fənnin dərs növləri üzrə paylanması............................................................................7
2.3.1 Mühazirə dərslərinin mövzuları və həcmi.................................................................7
2.3.2 Məşğələ (laboratoriya) dərslərinin mövzuları və həcmi............................................9
2.3.3 Tələbələrin sərbəst işlərinin mövzuları və həcmi.......................................................10
2.3.4 Tələbələrin sərbəst işləri (TSİ və Sİ) və nəzarət növləri............................................11
3. Fənn üzrə tədris-metodiki materiallar və ədəbiyyat.....................................................13
3.1Əyani və digər tədris-metodiki vəsaitlərin, metodiki materialların siyahısı*................13
3.2 Tövsiyə olunan ədəbiyyat.............................................................................................13
Əsasədəbiyyat......................................................................................................................13
Əlavə ədəbiyyat....................................................................................................................14
Giriş
Fənn proqramı Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinin 24.12.2013-cü il tarixli 348 saylı Qərarı ilə təsdiq edilmiş “Ali təhsil müəssisələrinin bakalavriat və magistratura səviyyələrində kredit sistemi ilə tədrisin təşkili Qaydaları” əsasında işlənib hazırlanmışdır. Fənn proqramı Milli Aviasiya Akademiyasının 050507 – Hidrometeorologiya ixtisasının “Aviasiya meteorologiyası” ixtisaslaşması üzrə bakalavr hazırlığı üçün tərtib olunmuşdur. Proqrama fənnin tədrisinin mərhələlər üzrə məzmunu və həcmi daxildir.
Fənn proqramı əsasında işçi proqram (sillabus) hazırlanır.
Fənn proqramı müəllim və tələbələrin istifadəsi üçün nəzərdə tutulmuşdur.
-
Ümumi qaydalar
-
1.1. Fənnin tədrisinin məqsədi
-
Bu fənnin məqsədi tələbələri Coğrafi İnformasiya Sistemlərinin (CİS) əsasları və onun hidrologiya və meteoologiya mühtində tətbiqinin xüsusiyyətləri ilə tanış etməkdir. Bu kurs təhsil standartlarına uyğun olaraq “Hidrometeorologiya” ixtisaslı tələbələrdə hidrometeoroloji informasiyanı CİS mühtində vizuallaşdımaq, analiz etmək və modelləşdirmək üçün bir sıra bacarıq və biliklər yaratmaq nəzərdə tutur.
-
1.2. Fənnin tədrisinin əsas vəzifəsi
-
-
Coğrafi İnformasiya Sistemləri fənnin tədrisinin əsas vəzifəsi meteorologiya və hidrologiyada CİS-in aparat-proqram vasitələrindən istifadə üçün tələbələrdə nəzəri biliklərin əsaslarını, bacarıq və təcrübə toplanmasına yönəlmişdir.
-
Fənnin öyrənilməsinə daxil olan əsas məsələlərə baza anlayış-terminologiya aparatının mənimsənilməsi, hesablama mühitində geoməlumatların verilməsi və emalı formalarının metodologiyası və metodikası; coğrafi informasiya sistemləri texnologiyasının vizuallaşdırma məqsədi ilə tətbiqi, CİS mühitində meteorologiya və hidrologiya xarakterli geoməlumatların analizi və modelləşdirilməsi daxildir.
-
1.3 Fənn üzrə bilik və bacarıqlara olan tələblər
Tələbələr ixtisas kursunun məzmununu yaxşı mənimsəmək üçün aşağıdakıları bilməlidirlər:
-
CİS-in əsas anlayış-terminologiya aparatını;
-
İnformasiyanın CİS-də təşkilinin əsaslarını;
-
CİS-in aparat-proqram hissəsini;
-
CİS-in meterologiya və hidrologiya mühitində tətbiqinin əsas istiqamətlərini.
Tələbələr ixtisas kursunun məzmununu yaxşı mənimsəmək üçün aşağıdakıları bacarmalıdırlar:
-
CİS-in əsas anlayış-terminologiya aparatından savadlı şəkildə istifadə;
-
CİS-də rastr tsəvirlərinin elementar emalını bacarmaq;
-
CİS-də verilənlərin əsas modellərini qurmaq;
-
CİS mühitində hidrologiya və meteorologiya xarakterli geoməlumatların vizualizasiya, analiz və modelləşdirilməsini aparmaq
1.4. Fənnin digər fənlərlə əlaqəsi
-
Fənnin məzmunu
2.1. Fənn üzrə saatların bölüşdürülməsi
“Hidrometeorologiya” ixtisasının tədris planına uyğun olaraq «Hidrometeorologiyada coğrafi informasiya sistemləri» fənni üzrə tədris yükü VII semestr üçün 60 saat həcmində nəzərdə tutulmuşdur ki, onlardan 45 saat mühazirəyə, 15 saat isə praktiki məşğələlərə (seminarlara) ayrılmışdır. Tələbələrin sərbəst işi (TSİ) 120 saat təşkil edir. Buraya daxildir: Sİ – sərbəst işin yerinə yetirilməsi və təhvil verilməsi; mühazirələrə, seminarlara və kollokviumlara hazırlıq. Sərbəst işin hər biri 1 balla qiymətləndirilir və semestr üzrə cəmi 10 bal təşkil edir. Semestrin sonunda tələbənin fənn üzrə dərsə davamiyyəti maksimum 10 balla, məşğələ dərsləri və kollokviumlar isə 30 balla qiymətləndirilir.
Tədris planına uyğun olaraq fənn üzrə kurs işinin yazılması nəzərdə tutulmamışdır. Fənn üzrə qalan 50 bal imtahana ayrılır.
Tədris yükünün 7-ci semestrdə yerinə yetirilməsi nəzərdə tutulmuşdur. Fənnin tədrisi imtahan ilə nəticələnir. Fənn üzrə kreditlərin sayı – 6.
2.2. Fənnin mövzular üzrə planı
№
|
Mövzunun adı
|
Dərs yükünün həcmi (saat)
|
Cəmi
|
Müha-
Zirə
|
Məş-
ğələ
|
Labora-
toriya
|
TSİ*
|
Sİ**
yerinə
yetiril-
məsi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Мövzu №01. CIS-ə giriş. CIS üçün verilənlərin mənbələri.
|
7
|
2
|
-
|
-
|
4
|
1
|
2
|
Мövzu №02. CİS-in əsas komponentləri
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
3
|
Mövzu №03. CİS-in aparat təminatı.
|
7
|
2
|
-
|
-
|
3
|
2
|
4
|
Mövzu №04. CİS-in proqram təminatı
|
8
|
2
|
1
|
-
|
4
|
1
|
5
|
Mövzu 05. GPS nədir. Yer nəzarət nöqtələri
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
6
|
Мövzu №06. CİS-də coğrafi obyektlərin verilməsi.
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
7
|
Мövzu №07. CİS-də coğrafi obyektlərin formatları.
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
8
|
Мövzu №08. CİS-də istifadə olunan proyeksiyalar.
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
9
|
Мövzu №09. CİS-də istifadə olunan koordinat sistemləri.
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
Кollokvium №1.
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
10
|
Mövzu №10. CİS mühitində informasiyanın təhlili
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
11
|
Мövzu №11. Məkan verilənlərinin rastr üsulu ilə rəqəmsal verilməsi (təsviri).
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
12
|
Мövzu №12. Məkan verilələrinin vektor üsulu ilə rəqəmsal verilməsi (təsviri)
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
13
|
Мövzu №13. Məkan verilənlətinin Grid və TİN üsulları ilə verilməsi
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
14
|
Мövzu №14. CİS analizin əsasları.
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
15
|
Мövzu №15. CİS-də xəritələrin sistemləşdirilməsi və dizaynı
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
16
|
Мövzu №. 16. CİS-in konseptual növləri
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
Кollokvium №2.
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
17
|
Мövzu №17. CİS bazasında obyektlərin modelləşdirilməsi
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
18
|
Мövzu №18. Hidroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması.
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
19
|
Мövzu №19. Hidroloji CİS analiz və modelləşdirmə.
|
8
|
2
|
-
|
-
|
4
|
2
|
20
|
Мövzu №20. Meteoroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması.
|
8
|
2
|
1
|
-
|
4
|
1
|
21
|
Мövzu №21. CİS-də məsafədən zondlama üsulunda istifadə olunması
|
8
|
2
|
1
|
-
|
3
|
2
|
22
|
Мövzu №22. CİS-də aero- və kosmik təsvirlərin rolu
|
8
|
3
|
1
|
-
|
3
|
1
|
Кollokvium №3.
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
-
|
|
Cəmi
|
180
|
45
|
15
|
-
|
80
|
40
|
TSİ*- tələbənin sərbəst işləməsi üçün tövsiyə olunan saatlar; Sİ**-sərbəst işlər
2.3. Fənnin dərs növləri üzrə paylanması
2.3.1. Mühazirə dərslərinin mövzuları və həcmi
№
|
Mövzu və ədəbiyyatın şifri
|
Auditoriya saatları
|
TSİ
(mühazi-
rələrə hazırlıq)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
Mövzu №01. CIS-ə giriş. Fənnin məqsəd və vəzifələri. CİS-in tərifi. CİS-in digər elmlərlə əlaqəsi. CİS-in aparat-proqram vasitələrinin inkişaf tarixi.
|
2
|
2
|
2
|
Mövzu №02. CİS-in əsas komponentləri. GİS-in komponentlərinin xüsusiyyətləri.
|
2
|
2
|
3
|
Mövzu №03. CİS-in aparat təminatlı. Kompyüter-aparat təchizatının evolyusiyası. Prosessor, birinci və ikinci yaddaş, daxil etmə və çıxarma qurğuları, komunikasiya vasitələri. Digitayzer, skaner, plotter printer və s.
|
2
|
2
|
4
|
Mövzu №04. CİS-in proqram təminatı. CİS proqramı məhsulları bazarı. CİS-in proqram təchizatının fuksional və predmet təsnifatları. Bəzi proqramlar haqqında ümumi məlumatların verilməsi: ArcView CIS, ArcInfo Workstation, ARCGIS, MapInfo, CİS Meteo.
|
2
|
3
|
5
|
Mövzu №05. CPS nədir. Yer nəzarət nöqtələri. GPS mahiyyəti və strükturu. Yerə nəzarət nöqtələrinin seçilmə prinsipləri.
|
2
|
2
|
6
|
Mövzu №06. CİS-də coğrafi obyektlərin verilməsi. Coğrafi obyektlərin tipləri. Diskret obyektlər. Fasiləsiz (qırılmayan) obyektlər. Sahələr üzrə cəmlənən obyektlər.
|
2
|
2
|
7
|
Мövzu №07. CİS-də coğrafi obyektlərin formatları. Məkan məlumatlarının vektor üsulu ilə verilməsi. Ən çox yayılmış vektor formatlarının qısa xülasəsi: shp-fayl, TAB-fayl, geoməlumatlar bazası və s. Coğrafi məlumatların rastr (raster) modeli.
|
2
|
3
|
8
|
Мövzu №08. CİS-də istifadə olunan proyeksiyalar. CİS-də coğrafi koordinat sistemləri. Sıfır meridian, ekvador. Sfera və sferoid. CİS-də kartoqrafiya proyeksiyaları və datum.
|
2
|
3
|
9
|
Мövzu №09. CİS-də istifadə olunan koordinat sistemləri. CİS-də istifadə edilən koordinat sistemlərinin əsas xüsusiyyətlərinin təhlili
|
2
|
3
|
10
|
Mövzu №10. CİS mühitində informasiyanın təhlili. CİS-in strükturlaşdırılmış sorğu dili (SQL). Oveley funksiyası. Buferləşdirmə. Yenidən təsnifatlaşdırma. CİS mühitində təhlilin zonalaşdırma (rayonlaşdırma) funksiyası.
|
2
|
3
|
11
|
Мövzu №11. Məkan verilənlərinin rastr üsulu ilə rəqəmsal verilməsi (təsviri). Məkan verilənlərinin rastr üsulu ilə verilməsinin üstün cəhətləri və qüsurları. Rastr təsvirlərinin sıxılması. Rastr modelindən istifadə edən proqramlar. Rastr təsvirlərinin geobağlanması.
|
2
|
3
|
12
|
Mövzu №12. Məkan verilələrinin vektor üsulu ilə rəqəmsal verilməsi (təsviri). CİS-də məkan məlumatlarının verilməsinin vektor modeli. Vektor verilənlərinin redaksiya olunmasının xüsusiyyətləri. Yeni obyektlərin yaradılması. Topoligiyanın redaksiyası.
|
2
|
3
|
13
|
Mövzu №13. Məkan verilənlətinin Grid və TİN üsulları ilə verilməsi. CİS məlumatların ardıcıl (nizamlı) modellərinin xüsusiyyətləri. Grid anlayışı, grid modellərin CİS-də əksolunma üsulları. Grid modelə əsaslanmış CİS məkan analizi. İnterpolyasiya üsulu ilə grid modelin yaradılması, interpolyasiya metodu, məsəfələr analizi, sıxlıqlar analizi və s.
|
2
|
3
|
14
|
Mövzu №14. CİS analizin əsasları. CİS analiz anlayışı. Vektor və rastr CİS analizin əsas əməliyyatları. Vektor CİS analiz əməliiyatının əsas növlərielementar məkan CİS analizi, CİS-də məkan statitikası. Rast CİS analizin əsas əməliyyatları.
|
2
|
3
|
15
|
Mövzu №15. CİS-də xəritələrin sistemləşdirilməsi və dizaynı. Xəritələrin işlənilməsinin əsas prinsipləri. Xəritələrin elementləri. CİS-lə xəritələrin hazırlanma mərhələlri. Məkan informasiyasının CİS-də qeyri ənənəvi və qeyri kartoqrafik nəticələri.
|
2
|
3
|
16
|
Mövzu №16 CİS-in konseptual növləri. CİS-də geoverilənlər bazası. Geovizuallaşdırma. Geoemal.
|
2
|
3
|
17
|
Mövzu №17. CİS bazasında obyektlərin modelləşdirilməsi. Rastr, vektor topoloji modellər.
|
2
|
3
|
18
|
Mövzu №18. Hidroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması. CİS-də hidroloji verilənlərin vizuallaşdırılması.
|
2
|
2
|
19
|
Mövzu№19.Hidroloji CİS analiz və modelləşdirmə. Daimi su axarlarının geometrik şəbəkəsinin qurulması və redaktə olunması. Səth axınlarının əsas xarakteristikalarının CİS-də hesablanması.
|
2
|
3
|
20
|
Mövzu№20.Meteoroloji verilənlərin
(məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması.
Meteoroloji müşahidə şəbəkəsinin vizuallaşdırılması. Əsas meteoroloji və iqlim məlumatlarının CİS-də xəritələşdirilməsi. Meteorologiya və iqlimşünaslıq sahəsində CİS analiz.
|
2
|
3
|
21
|
Mövzu №21. CİS-də məsafədən zondlama üsulunda istifadə olunması. Tədqiqat xarakterli yerin süni peykləri haqqında məlumatlar. Dövri, fasiləsiz və səviyyəli çəkilişlər. Təsvir və altimetrik səciyyəli məlumatlar.
|
2
|
3
|
22
|
Mövzu №22. CİS-də aero- və kosmik təsvirlərin rolu. Peyk və aero təsvirlərin müqayisəsi. Kosmik təsvirlərin emalı üçün proqram təchizatı.
|
3
|
3
|
|
Cəmi
|
45
|
60
|
-
Məşğələ (laboratoriya) dərslərinin mövzuları və həcmi
№
|
Mövzunun adı
|
Auditoriya saatları
|
TSİ (məşğşlələrə hazırlıq)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
CİS-in proqram təminatı. CİS proqramı məhsulları bazarı. CİS-in proqram təchizatının fuksional və predmet təsnifatları. Bəzi proqramlar haqqında ümumi məlumatların verilməsi: ArcView GIS, ArcInfo Workstation, ARCGIS, MapInfo, CİS Meteo.
|
2
|
4
|
2
|
CİS-də coğrafi obyektlərin verilməsi. CİS-də coğrafi obyektlərin formatları. Məkan məlumatlarının vektor üsulu ilə verilməsi. Ən çox yayılmış vektor formatlarının qısa xülasəsi: shp-fayl, TAB-fayl, geoməlumatlar bazası və s. Coğrafi məlumatların rastr (raster) modeli.
|
2
|
4
|
3
|
Kollokvium №1
|
2
|
-
|
4
|
Grid anlayışı və TİN anlayışlarından təcrübədə istifadə. Grid modellərin CİS-də əksolunma üsulları. Grid modelə əsaslanmış CİS məkan analizi. İnterpolyasiya üsulu ilə grid modelin yaradılması, interpolyasiya metodu, məsəfələr analizi, sıxlıqlar analizi və s.
|
2
|
4
|
5
|
CİS-də xəritələrin sistemləşdirilməsi və dizaynı. Xəritələrin işlənilməsinin əsas prinsipləri. Xəritələrin elementləri. CİS-lə xəritələrin hazırlanma mərhələlri. Məkan informasiyasının CİS-də qeyri ənənəvi və qeyri kartoqrafik nəticələri.
|
-
|
2
|
6
|
Kollokvium №2
|
2
|
-
|
7
|
Meteoroloji müşahidə şəbəkəsinin vizuallaşdırılması. Əsas meteoroloji və iqlim məlumatlarının CİS-də xəritələşdirilməsi. Meteorologiya və iqlimşünaslıq sahəsində CİS analiz.
|
2
|
4
|
8
|
CİS-də aero- və kosmik təsvirlərin rolu. Peyk və aero təsvirlərin müqayisəsi. Kosmik təsvirlərin emalı üçün proqram təchizatı.
|
1
|
2
|
9
|
Kollokvium №3
|
2
|
-
|
|
Cəmi
|
15
|
20
|
2.3.3. Tələbənin sərbəst işin mövzuları və həcmi
Fənn proqramında nəzərdə tutulmuş mövzuların mənimsənilməsini möhkəmləndirmək məqsədi ilə sərbəst iş (Sİ) yerinə yetirilməlidir. Fənnin öyrənilməsi nəticəsində əldə olunan bilik və bacarıqlar Sİ-in hazırlanmasında öz əksini tapmalıdır.
Sərbəst işin həcmi, tərtibatı və qiymətləndirilməsinin kriteriyaları sillabusda izah olunur.
Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 10 sərbəst işin yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. Sərbəst işlərin tapşırıqları müxtəlif formada (referat, mühazirə mövzuları üzrə problem və praktiki xarakterli tapşırıqlar, məsələ, misallar, sxemlərin və ya modellərin işlənilməsi, fənn üzrə hesablama-cədvəl işləri və s.) ola bilər. Həmin tapşırıqlar fənni tədris edən müəllim tərəfindən müəyyənləşdirilir, kafedra iclasında müzakirə edilir və fakültə dekanı tərəfindən təsdiq edilir.
Sərbəst işlər üzrə məqbullar fənni tədris edən müəllim tərəfindən auditor saatlardan kənar saatlarda keçirilir.
Sərbəst işlərin nümunəvi mövzuları
№
|
Mövzunun adı
| -
|
GİS-in aparat təminatlı
| -
|
GİS-in proqram təminatı
| -
|
CİS-də coğrafi obyektlərin formatları
| -
|
CİS-də istifadə olunan proyeksiyalar və koordinat sistemləri
| -
|
Məkan verilələrinin rastr və vektor üsulları
| -
|
CİS analizin əsasları
| -
|
CİS bazasında obyektlərin modelləşdirilməsi
| -
|
Hidroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması.
| -
|
Meteoroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması
| -
|
CİS-də məsafədən zondlama üsulunda istifadə olunması
|
CN – cari nəzarət (məşğələ dərslərində cavabların və kollokviumların qiymətləndirilməsi)
2.3.4. Tələbənin sərbəst işi (TSİ və Sİ) və nəzarət nюvləri
Həftə
nin
№-si
|
Tələbənin sərbəst işinin məzmunu
|
TSİ-
nin həcmi (saat)
|
Nəzarətin növü
|
Nəzarət keçirilən həftənin №-si
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
VII SEMESTR
|
|
|
|
|
1 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
2№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
3№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
4№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
1 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
1 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
5№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
6№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
2 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
2 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
7№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
Kollokvium №1
|
2
|
CN*
|
|
|
8№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
9№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
3 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
3 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
10№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
11№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
12№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
13№-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
4 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
4 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
14 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
15 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
5 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
5 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
Kollokvium №2
|
2
|
CN*
|
|
|
16 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
17 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
6 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
18 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
6 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
7 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
19 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
20 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
7 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
8 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
21 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
8 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
9 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
3
|
Məqbul
|
|
|
22 №-li mühazirə materiallarının öyrənilməsi
|
3
|
CN
|
|
|
9 №-li məşğələ dərsinə hazırlıq
|
3
|
CN*
|
|
|
10 №-li Sİ-in hazırlanması və təhvil verilməsi
|
2
|
Məqbul
|
|
|
Kollokvium №3
|
2
|
CN*
|
|
|
Fənn üzrə cəmi
|
120
|
|
|
-
Fənn üzrə tədris-metodiki materiallar və ədəbiyyat
3.1. Əyani və digər tədris-metodiki vəsaitlərin, metodiki materialların siyahısı
№
|
İstifadə edilən əyani vəsaitlərin və tədris materiallarının adları
|
Fənnin mövzular üzrə planında mövzunun (mövzuların) №si
|
Mövzunun tədris olunduğu auditoriya
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
CİS-in aparat vasitələri ilə əyani tanışlıq
|
1, 2,4
|
|
2
|
CİS-in proqram təchizatının fuksionalları
|
7, 8, 9
|
|
3
|
Yer nəzarət nöqtələri.
|
1, 2, 4
|
|
4
|
CİS-də coğrafi koordinat sistemləri
|
1, 3, 5
|
|
5
|
CİS-də coğrafi obyektlərin formatları.
|
1, 2, 4, 5
|
|
6
|
Məkan verilələrinin vektor üsulu ilə rəqəmsal verilməsi (təsviri
|
1, 2,9
|
|
7
|
Məkan verilənlətinin Grid və TİN üsulları ilə verilməsi
|
5, 7
|
|
8
|
CİS-in konseptual növləri
|
1, 5
|
|
9
|
CİS-də xəritələrin sistemləşdirilməsi və dizaynı
|
2, 7, 9
|
|
10
|
Meteoroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması
|
3, 11
|
|
11
|
Hidroloji verilənlərin (məlumatların) CİS-də vizuallaşdırılması. Hidroloji CİS analiz və modelləşdirmə.
|
3, 11
|
|
12
|
CİS-də aero- və kosmik təsvirlərin rolu. Peyk və aero təsvirlərin müqayisəsi. Kosmik təsvirlərin emalı üçün proqram təchizatı.
|
1, 6
|
|
Tədris olunan fəndən və həmin fənnin tədris-metodiki, texniki, əyani və laborator təminatından asılı olaraq, fənnin mövzuları üzrə 3.1. cədvəli tərtib edilməlidir.
3.2. Tövsiyə olunan ədəbiyyat
Əsas ədəbiyyat
1. Mehdiyev A.Ş., İsmayılov A.İ. Coğrafi İnformasiya Sistemləri. “Müəllim” nəşriyyatı, Bakı- 2011.
2. Baranaov Y.B., Berlyant A.M., Kapralov Y.Q. və b. Geoinformatika. Əsas terminlərin izahlı lüğəti. M.: CİS assosiasiya, 1999.
3. Volıntseva O.İ., Smirnova A.A. CİS Meteo ilə havanın analizi və proqnozu. Tədris vəsaiti. Obninsk, 2007
4. DeMers M.N. Coğrafi İnformasiya Sistemləri. Əsasları. M.: Data+, 1999.
Əlavə ədəbiyyat
5.Geoinformatikanın əsasları. Ali məktəblər üçün tədris vəsaiti. V.S.Tikunovun redaksiyası ilə. M.: “Akademiya” nəşr mərkəzi, 2004.
6. Çandra A.M., Qoş S.K. Məsafədən (distansion) zondlama və coğrafi informasiya sistemləri. M.: Texnosfera. 2008
7. Miami M. ArcMap. İstifadəçi üçün təlimat. ESRİ/ I və II hissələr. M.: “Data” nəşriyyarı, 2001.
8. ArcToolbox. İstifadəçi üçün təlimat. ESRİ. M.: “Data” nəşriyyarı, 2001.
9. ArcMap/ESRİ-redaktəetmə. M.: “Data” nəşriyyarı, 2002.
10. Geoməlumatların bazasının qurulması/ESRİ. M.: “Data” nəşriyyarı, 2001.
11. ArcView. İstifadəçi üçün təlimat. ESRİ, 1996.
12. Mapinfo Professional. İstifadəçi üçün təlimat. Mapinfo Corporation. 2000.
Dostları ilə paylaş: |
