Təsisçi:
Azərbaycan
Tibb Universiteti
Qəzet 1933 -cü ildən çıxır.
http://www.amu.edu.az
№ 10 (1650) 31 may 2017 - ci il
Qiyməti 50 qəpik
BU SAYIMIZDA
Azərbaycan Tibb
Universitetində 2016-
2017- ci tədris ilində
yaz semestrinin
imtahan sessiyasına
və Buraxılış Dövlət
Attestasiyasına
hazırlığın vəziyyəti,
imtahanların
mütəşəkkil
keçirilməsində
kollektivin vəzifələri
müzakirə olunub
İndoneziya səfiri
universitetimizin
qonağı olub
Tibbi profilaktika fakültəsində
yeni növ treyninqlər keçirilir
Tələbələrimiz beynəlxalq
olimpiadada uğur qazandı
Tədris Cərrahiyyə Klinikada Qalxanabənzər Vəzi Gününə
həsr
olunmuş pulsuz müayinə aksiyası keçirildi
Kitabxanamızın
fondundan minlərlə
mütəxəssis yararlanır
Tədris Terapevtik Klinikada növbəti
xəstə təhlilləri aparılıb
Xalq şairi
məhəbbətlə
xatırlandı
Şagirdlər alimin
həyat – fəaliyyəti
ilə tanış olublar
Ortopedik
stomatologiya
kafedrasında tələbələr
və rezidentlər üçün
seminarlar keçirilir
2
5
7
5
3
6
7
4, 7
3
4
Hörmətli konqres iştirakçıları!
Sizi – Azərbaycan kardioloqlarını və müxtəlif ölkələrdən Bakıya
gəlmiş alimləri səmimi qəlbdən salamlayır, hər birinizə insanla-
rın sağlamlığı naminə nəcib fəaliyyətinizdə nailiyyətlər arzula-
yıram.
“Bakı Ürək Günləri” Beynəlxalq Konqresinin təşkilinin ar-
tıq ənənəvi şəkil alması onun kardiologiya və ürək-damar
cərrahiyyəsinin inkişafı sahəsində nüfuz qazandığını göstərir.
Azərbaycan xalqının ümummilli lideri Heydər Əliyevin
xatirəsinə həsr olunan konqresinizin işində dünyanın müxtəlif
mötəbər tibb mərkəzlərini, o cümlədən ABŞ-ın Klivlend Klini-
kasını, Almaniyanın Berlin Ürək Mərkəzini, Türkiyə, Rusiya,
İsveçrə, Avstriya və digər ölkələrin tibb müəssisələrini təmsil
edən 400-ə yaxın kardioloq alim və cərrahın iştirakı təqdirə la-
yiqdir.
Yaxşı məlumdur ki, kardioloji xəstəliklər müasir dövrdə insan-
ların ən çox məruz qaldığı xəstəliklərdəndir. Dünyanın
nüfuzlu
kardioloji mərkəzlərində aparılan ən çətin əməliyyatların ha-
zırda ölkəmizdə yeni nəsil kardioloqların fəaliyyəti sayəsində
uğurla həyata keçirilməsi fərəh doğurur. Beynəlxalq təcrübədən
qarşılıqlı surətdə lazımınca faydalanmaqla kardiologiyanın ak-
tual problemlərinin həllinə yönəlmiş birgə səylərinizin gözəl
bəhrə verəcəyinə inanıram. Sevindirici haldır ki, Azərbaycan
səhiyyəsinin bugünkü vəziyyəti təbabətin sürətlə inkişaf
edən sahələrindən biri kimi kardiologiya elminin ən son
nailiyyətlərinin tətbiqinə, ürək xəstəliklərinin müasir terapev-
tik və cərrahi üsullarla müalicəsinin təmin olunmasına əlverişli
şərait yaradır.
Ölkəmizdə gerçəkləşdirilən bir çox tədbirlər, xüsusilə əhalinin
müntəzəm dispanserizasiyası, sağlam həyat tərzinin təbliği,
idmanın və bədən tərbiyəsinin geniş vüsət alması kardioloji
xəstəliklərin profilaktikasına xidmət edir. Builki konqresinizin
böyük müvəffəqiyyətlə başa çatmış IV İslam Həmrəyliyi Oyun-
larının ardınca keçirilməsi idman və təbabət arasında bağlılıq ba-
xımından rəmzi məna daşıyır. Son illər Azərbaycanda mütəmadi
təşkil olunan beynəlxalq səviyyəli mötəbər tədbirlər müxtəlif
ölkələrdən gələn qonaqlara dünyanın ən gözəl şəhərlərindən
birinə çevrilmiş Bakı ilə, xalqımızın mədəniyyət, elm və iqtisa-
diyyatda nail olduğu parlaq nəticələrlə tanışlıq imkanı yaratmış-
dır. Əminəm ki, siz də doğma vətəninizə xalqımız və şəhərimiz
haqqında aldığınız xoş təəssüratlarla dönəcəksiniz.
Ümidvaram ki, yüksək elmi və elmi-təcrübi əhəmiyyətə malik
bu konqres azərbaycanlı mütəxəssislərin öz xarici həmkarları ilə
əməkdaşlıq əlaqələrini daha da genişləndirəcək və tibb elminin
inkişafına layiqli töhfəsini verəcəkdir.
Ən səmimi arzularla,
İlham Əliyev
Azərbaycan Respublikasının Prezidenti
Bakı şəhəri, 26 may 2017-ci il.
“Bakı Ürək Günləri” V Beynəlxalq
Konqresinin iştirakçılarına
31 may 2017-ci il
2
http://w w w.amu.edu.az
2017-ci ilin may ayının respub-
likamızda əlamətdar hadisələrlə
yadda qaldığını, müstəqil ölkəmizin
memarı və qurucusu olan ulu öndər
Heydər Əliyevin anadan olması-
nın 94-cü ildönümünun ölkəmizdə,
o
cümlədən
universitetimizdə
təntənə ilə qeyd edildiyini deyən
prorektor mayın 10-dan 22-dək
Bakı şəhərində keçirilən IV İslam
Həmrəyliyi Oyunlarının Azərbaycan
standartları ilə uğurla başa çatdı-
ğını vurğuladı: “Azərbaycan 54 İs-
lam ölkələrinin birincisi kimi böyük
qələbə ilə, 162 medalla (75 qızıl, 50
gümüş, 37 bürünc) bu oyunları başa
vurdu. Bu tarixi qələbənin qazanıl-
masında Respublikamızın Prezi-
denti cənab İlham Əliyevin və Birinci
vitse-prezident, IV İslam Həmrəyliyi Oyun-
larının təşkilat komitəsinin sədri Mehriban
xanım Əliyevanın apardığı böyük təşkilati
işi, diqqəti və qayğını xüsusilə qeyd etmək
istərdim. Universitetimizin minlərlə tələbəsi
və könüllüləri IV İslam Həmrəliyi Oyunla-
rının açılış və bağlanış mərasimlərində,
həm də ayrı-ayrı stadionlarda və idman
zallarında oyunların izlənilməsində iştirak
etdi. Buna xüsusi diqqət və qayğı göstərdiyi
üçün universitetin rektoru, professor
Gəray Gəraybəyliyə, fəallıq göstərən
tələbələrimizə, dekanlarımıza, xüsusən
açılış və bağlanış mərasimində tam heyətlə
iştirak edən hərbi fakültənin dekanına,
zabitlərinə və tələbələrinə təşəkkürümü
bildirirəm”.
S.Əliyev ölkəmizdə ali tibb təhsili siste-
minin Avropa təhsil məkanına inteqrasiyası
və ali tibb təhsilinin forma və məzmununun
Boloniya Bəyannaməsi prinsiplərinə uyğun-
laşdırılmasının universitet kollektivi qarşı-
sında əsas vəzifə kimi qoyulduğuna diqqət
çəkdi. Hərbi tibb fakültəsi və hərbi tibb
məktəbi istisna olmaqla universitetin bü-
tün fakültələrində və ixtisaslarında tədrisin
Boloniya bəyannaməsinin müddəalarına
uyğun həyata keçirildiyini dedi: “Rektor-
luq, tədris hissəsi və fakültə dekanlıqları
tələbələrin dərsə davamiyyətini gündəlik
diqqətdə saxlamaq məqsədilə tədris bina-
larında və klinik bazalarda vaxtaşırı reydlər
keçirmiş, tələbələrin dərsə davamiyyəti isə
dekanlıqların və rektorluq şurasının bü-
tün iclaslarının müzakirə predmeti olmuş,
ayrı-ayrı fakültələrin elmi şuralarında se-
mestr ərzində bir neçə dəfə müzakirəyə
çıxarılmışdır. Əsasən universitetdə təhsil
alan tələbələrin böyük əksəriyyətinin dərsə
davamiyyəti qənaətbəxşdir. Lakin bir qrup
tələbə “Ali təhsil müəssisələrinin bakalavr
və magistratura səviyyələrində kredit siste-
mi ilə tədrisin təşkili Qaydaları” nın imkan
verdiyi həddə qədər - fənn üzrə 25%-ə
qədər dərs buraxmağa başlamışdır”.
Məruzədə həmçinin qeyd edildi ki, dərsə
gecikən tələbələrə güzəşt edildiyindən
dərslərə kütləvi gecikmə halları müşahidə
olunur, bu isə tədrisin ritmini pozur. Ona
görə də dərsburaxma ilə əlaqədar məsələ
universitetin Böyük Elmi Şurasında
müzakirə olunmalı, tibb təhsilinin xarakter
xüsusiyyətini nəzərə alaraq müvafiq qərar
qəbul edilməlidir.
Universitetdə təhsil alan xarici tələbələr
haqqında statistik məlumatlar da məruzədə
öz əksini tapdı: “2016/2017-ci tədris ilinin
əvvəlindən ATU-da 26 ölkədən 791 nəfər
tələbə (bu tələbələrdən 6 nəfəri - İordani-
ya vətəndaşları dövlət xətti ilə), 10 ölkədən
isə 689 dinləyici (bunlardan 40 nəfər - YÖK
yolu ilə), bundan əlavə 1 nəfər ixtisasartır-
ma kursunda, 30 nəfər rezidenturada və 6
nəfər isə magistraturada təhsil alır”.
S.Əliyev onu da qeyd etdi ki, kredit sis-
temi ilə təhsil alan tələbələrin imtahan-
ları universitetdə yaradılmış Virtual Test
Mərkəzinin köməyi ilə mərkəzləşdirilmiş
şəkildə kompyüter vasitəsilə test üsulu ilə
aparılır: “Cari tədris ilinin yaz semestrinin
imtahan sessiyası da kredit sistemi ilə təhsil
alan tələbələr üçün həm semestr, həm də
dövlət imtahanları kompyüter vasitəsilə test
üsulu ilə həyata keçiriləcəkdir. Universite-
tin axırıncı kurs tələbələri dövlət imtahanı
qabağı son sessiya imtahanlarına başla-
mışlar. Bu günə olan məlumatlara görə, im-
tahana buraxılanlardan 37 nəfər imtahan-
larda iştirak etməmiş, 16 nəfər imtahana
buraxılmamışdır. Belə demək mümkünsə,
kompyterlər vasitəsilə test üsulu ilə imtaha-
nın nəticələri onların hazırlıqlarına müvafiq
olmuşdur. Qeyd etməliyəm ki, cari tədris
ilindən I kursdan başlayaraq kompyüter
vasitəsilə test üsulu ilə imtahanların aparıl-
masında müəyyən dəyişikliklər edilmişdir.
Belə ki, sualların sayı 50-dən 25-ə endiril-
miş, hər tələbəyə 10 açıq sual təqdim olu-
nacaq ki, bu da tələbədən gizli saxlanılır və
çalışırıq ki, tələbələrin imtahanda qazandı-
ğı nəticələr reallığa daha yaxın olsun, baş-
qa sözlə desək, “əzbərçilikdən real biliyə”
devizini həyata keçirək”.
Çıxışında
istehsalat
müşavirələrinə
də toxunan natiq dedi ki, cari tədris ili-
nin yaz semestrində aparılan istehsa-
lat müşavirələri istər professor-müəllim
heyətinin, istərsə də tələbələrin iştirakı
baxımından qənaətbəxş olmuşdur. Ona
görə də tələbələr tərəfindən qaldırılan
məsələlərin yerindəcə həll edilməsinə im-
kan yaranmışdır: “Universitetin prorektorla-
rı - professor S.Əliyev, dosent R.Bəylərov,
dosent N.Xəlilov, Universitet Həmkarlar İtti-
faqı Komitəsinin sədri, dosent C.Qasımov,
tədris şöbəsinin müdiri, dosent N.Qasımov,
təhsilin keyfiyyətinin təminatı və innovasi-
ya şöbəsinin müdiri, professor A.Qurbanov
rektorun sərəncamına əsasən ayrı-ayrı ic-
laslara təhkim edilmişlər. Onların iştirakı ilə
kafedralarımızı və tələbələri narahat edən
bir sıra məsələlər açıq müzakirə obyektinə
çevrilmişdir”.
Rezidenturanın qəbul imtahanları haq-
qında da bəhs edən prorektor qeyd etdi ki,
“Təhsil haqqında” Azərbaycan Respublika-
sının Qanununun qəbulundan sonra tibb
təhsili əsas və rezidentura təhsilinə ayrıl-
mışdır: “Azərbaycan Respublikası Nazir-
lər Kabinetinin “Rezidentura təhsilinin
məzmunu və təşkili Qaydaları”na uyğun
olaraq 2011-ci ildən başlayaraq ölkədə re-
zidentura təhsilinə start verilmişdir.
Ənənəvi olaraq rezidenturaya qəbul im-
tahanları Dövlət Attestasiyasından sonra
aparılırdı. Artıq bir neçə ildir ki, rezidentu-
raya qəbul imtahanları 2 mərhələdə aparılır
və hər mərhələ 100 balla qiymətləndirilir.
Cari tədris ili üçün I mərləhə - baza tibb
fənləri üzrə 09 aprel 2017-ci ildə aparılmış,
II mərhələ - klinik fənlər üzrə 2017-ci ilin
iyul ayına planlaşdırılır.
Rezidenturaya 2017-ci il qəbulu üçün
1077 nəfər sonuncu kurs tələbəsi və
əvvəlki illərin məzunları müraciət etmişdir
ki, onlardan 54 nəfəri xarici ölkədə təhsil
müəssisələrini bitirənlərdir. Səhiyyə Na-
zirliyi ilə razılaşdırılaraq I mərhələ üzrə
müsabiqə şərti 40 bal saxlanılmışdır.
Sənəd verənlərin böyük əksəriyyəti univer-
sitetimizin məzunları və ya sonuncu kurs
tələbələridir. Ən yüksək toplanan bal 83 bal
olmuşdur”.
Çıxışının sonunda imtahanların gedişinə
ciddi nəzarət olunacağını və hər bir ne-
qativ hal haqqında siqnallara çox kəskin
reaksiya veriləcəyini vurğulayan S.Əliyev
universitet kollektivinin bu məsul və çətin
işin öhdəsindən bacarıqla gələcəyinə
əminliyini bildirdi.
Kafedra müdirləri Zübeyid Tağıyev, El-
çin Ağayev və Cavanşir İsayev, təhsilin
keyfiyyətinin təminatı və innovasiya
şöbəsinin müdiri Akif Qurbanov çıxışların-
da məruzəni qənaətbəxş qiymətləndirərək
bu sahədə görülən işlərdən və həllini
gözləyən problemlərdən söhbət açdılar.
Natiqlər həmçinin mövcud olan bir sıra
nöqsanların aradan qaldırılması üçün təklif
və rəylərini bildirdilər.
Məruzə və çıxışlarda səslənən fikirlərə
münasibət bildirən rektor universitetin
çoxşaxəli fəaliyyətində tədrisin mühüm yer
tutduğunu, hər il bir neçə dəfə bu məsələnin
müzakirə edildiyini, bu istiqamətdə
müəyyən islahatların aparıldığını söylədi.
İslahat müşavirələrinin universitetimizdə
uzun illər ərzində ənənəvi olaraq keçiril-
diyini xatırladan G.Gəraybəyli artıq ikinci
ildir ki, şəxsən tələbələrlə görüşdüyünü,
bu ildən görüşlərin formatının dəyişildiyini
vurğuladı: “Mən dekanların, dekan
müavinlərinin, yəni rəsmi şəxslərin iştirakı
olmadan tələbələrlə 6 görüş keçirərək hər
kursun tələbələri ilə ayrı-ayrılıqda söhbət
aparmışam. Mənimlə görüşlərdə tələbələr
həddindən artıq böyük problemlər qaldı-
rıblar. Bu problemləri qeydə almaqla hər
kafedra haqqında tələbələrin dedikləri
məlumatları əldə etmişəm. Düşünürəm ki,
gələcəkdə bu görüşlərin formatını yenidən
dəyişmək lazımdır. Qoy kafedra müdirləri,
adları çəkilən müəllimlər də bu görüşlərdə
iştirak etsinlər, tələbələrin onların haqqında
dediklərini eşitsinlər. Bəlkə bundan sonra
müəyyən nəticələr ola. Elə məsələlər var
ki, ildən-ilə tələbələrin şikayəti əsasında
müzakirə olunur, amma heç nə dəyişmir.
Mən hesab edirəm ki, dəyişəcək, mütləq
dəyişəcək və dəyişməlidir”.
Görüşlərdə tələbələrin təkcə neqativ hal-
lardan deyil, müsbət məqamlardan da da-
nışdıqlarını diqqətə çatdıran rektor bildirdi
ki, I, II və III kurs tələbələri bu il nəzəri
kafedraların daha obyektiv olduqlarını
xüsusilə vurğuladılar. İraq səfiri ilə görüş
zamanı da obyektivliyin artması barədə
fikirlər səsləndi ki, bu da sevindirici haldır.
Universitetin öz məhsuluna cavabdeh
olmasının zəruriliyini önə çəkən rektor
tədrisin keyfiyyətini yüksəltmək, tələbələrin
biliyini obyektiv qiymətləndirmək üçün
müəllimləri məsuliyyətli olmağa çağır-
dı: “Məruzədə də haqlı olaraq vurğulan-
dı ki, bəzi müəllimlər ancaq dərs soruş-
maqla məşğuldur. Beynəlxalq praktikada
belədir ki, müəllim ilk növbədə dərsi izah
etməli, əsas istiqamətləri verməlidir. So-
ruşmaq bəlkə də onun işi deyil, buna görə
qiymətləndirmə qurumları, komandaları
var”.
Yekun nitqində kafedra müdirlərinin
tədris, müalicə və elm prosesindəki roluna
da toxunan G.Gəraybəyli diqqəti təəssüf
doğuran bəzi məqamlara yönəltdi: “Hər bir
kəs yazdığı təqdimat əsasında məsuliyyət
daşımalıdır. Artıq müasir tələblər başqa-
dır. Hansısa cavan bir kadrı işə götürəndə
bugünkü tələblərlə yanaşmaq lazımdır. İşə
qəbul, eləcə də vəzifədən-vəzifəyə keçid
obyektivlik şəraitində aparılmalıdır. Hər
bir vəzifəyə alternativ namizədin olma-
sı yaxşı bir haldır. Mən hesab edirəm ki,
gələcəkdə kafedra müdirlərinin özlərinin
seçkilərində də kafedradan və ya kənardan
mütləq alternativ namizədin irəli sürülməsi
praktikasına başlamaq vacibdir. Çünki
bəzi kafedralarda, yumşaq desək, mühit
heç də sağlam deyil. Kafedra müdirləri
öz əməkdaşlarından, əməkdaşlar isə ay-
rı-ayrılıqda kafedra müdirlərindən şikayət
edirlər. Təbii ki, belə kollektivdə normal
fəaliyyətdən, normal tədrisdən söhbət
gedə bilməz”.
Bəzi kliniki kafedraların müdirlərinin
və tədris hissə müdirlərinin iş vaxtında
özəl klinikalara “qaçması”nı kəskin tənqid
edən universitetin rəhbəri həmin kafed-
raların müdirlərinə sonuncu xəbərdarlıq
ediləcəyini, barələrində ciddi cəza
tədbirlərinin görüləcəyini vurğuladı.
Ümumilikdə tədris prosesinin qənaətbəxş
olduğunu bildirən rektor yeni dərs ilindən
hər kurs üzrə yeni qurulmuş imtahan proq-
ramına keçiləcəyini də diqqətə çatdırdı.
ATU-nun rektoru yanında İctimai Nəzarət
və Məsləhət Şurasının Əsasnaməsini və
tərkibini, ATU-nun Tədris Stomatoloji Kli-
nikasının qiymət cədvəlini və ATU-nun
nəzdində fəaliyyət göstərən laboratoriya-
ların əsasnamələrini təsdiqləyən elmi şura
valideyni olmayan uşaqların təhsil haqqın-
dan azad olmaları, tələbələrin yekun qey-
diyyat vərəqələrinin doldurulması, Elektron
Universitet, ATU-nun saytına məlumatların
yerləşdirilməsi, yataqxana müqavilələrinə
yenidən baxılması və digər məsələləri də
müzakirə edərək müsabiqə məsələlərinin
həlli ilə öz işini yekunlaşdırdı.
ATU-nun mətbuat xidməti
Arif MƏMMƏDLİ
Fotolar Cənnətalı Çingizindir
BÖYÜK ELMİ ŞURADA
M
ayın 30-da Böyük Elmi
Şuranın növbəti toplantısı
keçirildi. Toplantını açan ATU-nun
rektoru, professor Gəray Gəraybəyli
gündəlikdə duran məsələlərin
müzakirəsinə keçməzdən əvvəl
fizioterapiya və idman təbabəti
kafedrasının müdiri, professor Əlişir
Musayevi və normal fiziologiya
kafedrasının müdiri, professor Arif
Məmmədovu AMEA-nın müxbir
üzvlüyünə seçilməsi, mikrobiologiya
kafedrasının müdiri, professor
Zakir Qarayevi isə AMEA-nın
Mirqasımov adına mükafatına
layiq görülməsi münasibətilə təbrik
etdi. Bundan sonra “Azərbaycan
Tibb Universitetində 2016-2017-
ci tədris ilində yaz semestrinin
imtahan sessiyasına və Buraxılış
Dövlət Attestasiyasına hazırlığın
vəziyyəti, imtahanların mütəşəkkil
keçirilməsində kollektivin vəzifələri”
barədə universitetin tədris işləri üzrə
prorektoru, professor Sabir Əliyevin
məruzəsi dinlənildi.