 | XəZƏr universiTƏSİ Təhsil Fakültəsi Təhsil Departamenti Fənnin əsas məqsədi eyni zamanda təhsildə qiymətləndirmə ilə əlaqədar əsas anlayışlar haqqında məlumat verməkdir. Nəticəçıxarma 23,09 Kb. 1 | oxumaq |
 | XəZƏr universiTƏSİ Fənnin əsas məqsədi eyni zamanda təhsildə qiymətləndirmə ilə əlaqədar əsas anlayışlar haqqında məlumat verməkdir. Nəticəçıxarma Tədris planı 28,39 Kb. 1 | oxumaq |
 | Layihə Məktəb sosioloji mühitinin dəstəklənməsi Hazırladı : Aytac Rzayeva Tədrisdə keyfiyyət əldə etmək üçün ilk növbədə mühitin tərbiyəvi olmasının zəruriliyini anladacaqlar. Nəticəçıxarma 25,83 Kb. 1 | oxumaq |
 | ##book id=197//book name= Pedaqogika// ##fk=125// ks=01 //fn=197// sumalltest= 299 I. Pedaqogikanın mövzusu, məqsədi və vəzifələri səh. (Test 16). Nəticəçıxarma 0,49 Mb. 18 | oxumaq |
 | Dərs sisteminin yaradıcısı hesab olunur. A platon b V. A. Suxomlinski c aristotel Nəticəçıxarma Dərs 117,02 Kb. 1 | oxumaq |
 | Mühazirə 2 coğrafiya dəRSİNİn müASİr quruluşu mühazirənin planı Dərs təlim prosesinin əsasıdır. Dərs təlimin hüceyrəsidir, dinamik və. Nəticəçıxarma Mühazirə 0,64 Mb. 1 | oxumaq |
 | Metodika orta ümumtəHSİl məKTƏBLƏRİNİn rus böLMƏLƏRİNDƏ azərbaycan diLİNİN Azərbaycan Respublikasında uğurla həyata keçirilən Milli kurikulum interaktiv metodlarının tətbiqini də özündə. Nəticəçıxarma 308,58 Kb. 1 | oxumaq |
 | Ученые записки Scientific works, №2, 2017 İssn 1815-1779 Xülasə: İntellektual robotun hərəkət tapşırığı həm kənardan insan-operator tərəfindən verilə bilər, həm də dəyişkən. Nəticəçıxarma 328,13 Kb. 1 | oxumaq |