Oppgaver til undervisningsopplegg om batterier
Les hovedteksten på http://ungenergi.no/energibaerere/elektrisitet/batteri/
Del 1 - Generelt om batterier -
Hva er en galvanisk celle og hva består den av?
-
Forklar kort hva anode og katode er.
-
Hvilke partikler er det viktig at elektrolytten og separatoren/saltbroen ikke slipper gjennom?
-
Protoner
-
Elektroner
-
Ioner
-
Hvorfor er det viktig at elektrolytten og separatoren/saltbroen ikke slipper disse partiklene gjennom?
-
Batterier deles opp i to grupper: etter om de er oppladbare eller ikke. Sorter batteriene etter om de er ikke-ladbare eller ladbare.
Alkaliske batterier
Tørrelementer
Litiumbatterier
Knappecellebatterier
Sink-sølvoksid-batterier
Blyakkumulatoren
Nikkel-kadmiumbatterier
Nikkel-metallhybridbatterier
Litium-ionbatterier
Litium polymerbatterier
-
Hvilke batterier skal kastes i restavfall og hvilke er spesialavfall?
Alkaliske batterier
Tørrelementer
Litiumbatterier
Knappecellebatterier
Sink-sølvoksid-batterier
Blyakkumulatoren
Nikkel-kadmiumbatterier
Nikkel-metallhybridbatterier
Litium-ionbatterier
Litium polymerbatterier
-
“En skal ut”: Hvorfor bør vi resirkulere batterier? Ett av alternativene under skal ut - begrunn hvorfor. Det er ingen fasit, så diskuter gjerne sammen med andre.
Hvorfor vi bør resirkulere batterier?
-
For å spare penger
-
For å spare energi
-
For å unngå å forurense naturen
-
Fordi mange av stoffene i batterier er begrensede ressurser
Del 2 - Mobilbatterier
-
Hvilke av disse batteriene er vanlige i mobiler?
-
Knappecellebatterier
-
Litium-ionbatterier
-
Nikkel-kadmium batterier
-
Blyakkumulator
-
Litium polymerbatterier
-
Alkaliske batterier
-
Litiumbatterier
-
Tørrelementer
-
Nikkel-metallhybridbatterier
-
Sink-sølvoksid-batterier
-
Hva er litium?
-
Hva er et ion?
-
Et atom eller molekyl som har mistet et elektron.
-
Et atom eller molekyl med ulikt antall protoner og elektroner, slik at det er positivt eller negativt ladet.
-
Et atom eller molekyl som har åtte elektroner i ytterste skall.
-
Hvor mange protoner og elektroner har ionet Li+?
Protoner: ________
Elektroner: _______
-
Hvilke fordeler og ulemper er det med elektrolytt i fast form sammenlignet med flytende form?
-
Her ser du en modell av et litium-ionbatteri. Hva heter de ulike delene av batteriet?
Plasser følgende i tabellen nedenfor:
Anode (grafitt)
Katode (metalloksid)
Aluminium (current collector)
Kobber (current collector)
Elektrolytt
Separator
Ledning
Elektron
Litium-ion
-
Hva skjer med litium-ionene inne i batteriet når det lades opp?
-
Hva skjer med litium-ionene inne i batteriet når det lades ut (brukes)? Hvor går elektronene?
-
Når batteriet brukes, beveger Li+-ionene seg fra anoden (grafitten) til katoden (metalloksidet) gjennom separatoren og elektrolytten. Elektronene går en omvei, gjennom en ytre krets.
-
Når batteriet brukes, beveger Li+-ionene seg fra katoden (metalloksidet) til anoden (grafitten) gjennom separatoren og elektrolytten. Elektronene går en omvei, gjennom en ytre krets.
-
Ingen av alternativene er riktige.
-
Hva er “the memory effect” (at batteriet “husker”) og gjelder dette for mobilbatterier?
-
Nevn tre tiltak for å ta vare på et litium-ionbatteri slik at det lever lenger.
-
Forklar med egne ord hvordan litium-ionbatteriet virker.
Del 3 - regneoppgaver -
Hva er kapasitet et mål på?
-
Et mål på hvor mye ladning batteriet kan levere.
-
Et mål på hvor mye energi et fullt oppladet batteri inneholder.
-
Et mål på hvor mye spenning batteriet kan levere.
-
Hva er formelen for kapasitet?
-
Hva er formelen for energi i et batteri?
-
Finn informasjon om batteriet til en mobil ved hjelp av f.eks internett.
Tips: søk på “teardown” av den aktuelle mobilen og let etter et bilde av batteriet.
Type mobil:
Type batteri:
Spenning (V):
Kapasitet (Ah):
Bruk disse tallene i regneoppgavene.
-
Hvor mye energi kan et fullt oppladet batteri levere? Oppgi svaret i Wh og joule.
-
En sykkelgenerator genererer 100 W. Hvor lenge må du sykle for å generere like mye energi som mobilbatteriet kan levere?
-
Hvorfor bør du ikke lade mobilen med denne sykkelgeneratoren?
-
Potensiell energi (stillingsenergi) regnes ut ved Ep = mgh. Hvor høyt vil dette batteriet løfte en person på m = 60 kg hvis batteriet er fullt oppladet og all energien går over til stillingsenergi? g = 9,81 m/s2
-
Hvis batteriet leverer en strøm på 0,20 A, hvor mye effekt blir levert av batteriet?
-
Et batteri er 25 % ladet etter 23 min, og 51 % ladet etter 45 min. Hvis vi antar at batteriet lades etter en lineær modell, når vil batteriet være 80 %?
Hint: tegn en graf med tid langs x-aksen, og prosent langs y-aksen.
Oppgaver laget av UngEnergi, 2016.
Kilder:
Andersen, Per (15.06.16) Standard elektrodepotensial, URL: https://snl.no/standard_elektrodepotensial (hentet 15.07.16)
BASF (17.10.11) Lithium-ion batteries: How do they work?, URL: https://www.youtube.com/watch?v=2PjyJhe7Q1g (hentet 13.07.16)
Fenske, Jason (EngineeringExplained) (25.12.13) Lithium Ion Battery - Explained, URL: https://www.youtube.com/watch?v=12F8IlrKR40 (hentet 18.07.16)
Kofstad, Per K. og Pedersen, Bjørn (13.04.15) Litium, URL: https://snl.no/litium (hentet 21.07.16)
Michael Bluejay (jan 2016) Generating electricity with a bicycle, URL: http://michaelbluejay.com/electricity/bicyclepower.html (hentet 12.07.16)
Mastascusa, E. J. (u.å) Power/Energy Problem (6.1), URL:
http://www.facstaff.bucknell.edu/mastascu/elessonshtml/Problems/Basic/Basic6P1.html (hentet 21.07.16)
Inspirasjon:
https://www.illustrativemathematics.org/content-standards/tasks/641 (Eksperimentering/modellering)
Dostları ilə paylaş: |