Filosofi i barnehagen
EN SAMTALE OM EKSISTENSIELLE SPØRSMÅL,
Filosof Anders Pettersen samtaler med grupper av barn fra Arnatveit barnehage
Er menneskene det samme som hjerne?
-Nei, hjernen er mindre.
Hva er hjerne?
-Tenker med hjerne.
-Det er hjernen som sier hva vi vil.
-Den er oppe i hodet.
-Fantasiene er i hjernen, han er oppe i pannen et sted.
Bestemmer hjernen alt?
-Ka, vi skal si, føle og føle er å kjenne, å kjenne på alle ting.
-Hjernen forteller hva vi skal gjøre og føle.
-Hjernen bestemmer nesten alt.
-Vi gjør det hjernen sier.
Er det du eller hjernen som bestemmer det?
-Det er meg.
-Hjernen sier det til meg.
Hvem bestemmer det til slutt?
-Det er meg.
-Eg har så mye inne i hjernen min.
-En kan få tanker i hodet også.
Hva betyr å velge?
Å bestemme. Å bestemme hva vi skal gjøre.
Vaktene gjør som kongen sier. Vaktene kan ikke bestemme når kongen har bestemt. Da må han få nye vakter.
Hendene er som vaktene og kongen er som hjernen. Kongen er ikke bedre enn vaktene.
Hva er en tanke?
-Tenker på ting.
Har det med fantasi å gjøre?
-Det kan være, kan være noe annet, kan være tanke, skrive ark. Må tenke før vi kan gjøre det, eller kan gjøre det uten å tenke. Må tenke det.
-Først tenker vi så gjør vi.
Hvorfor bruke hendene?
-Det er fantasi, kan gjøre ting med de.
-Fantasi er et spill og. Kan trykke på data, og skrive ut fantasien. Du kan skrive ut bokstaver med fantasien, eller tegne. Da kan vi se på fantasien. Må flytte sofaen, lage ”late” billetter. Skrive det over tegningen-over fantasien vår.
Hva bruker vi pekefingeren til?
Peke på.
Hva betyr å peke?
På et hus for eksempel. Det betyr der borte.
Hva er å føle?
-Føle er å kjenne, å kjenne på alle ting.
-Glad eller trist, eg er trist når x døde, glad når x ble født.
Det å gråte er det å føle?
-Hulke er å gråte.
-Å ha det bra er å ha det gøy.
-Det vet mamma for hun er lærer.
-Eg er arbeidskar og barnehagegutt.
Hva vil det si at noe er ekte?
-Hvis vi ikke gjorde noe kunne vi ikke levd.
-Det å gjøre noe da må vi være levende.
-Det du kan ta på er ekte. Finnes ting vi ikke kan ta på, luften og kaktus.
-Kopi av hendene er ikke ekte, men vi kan ta på.
-Det som beveger seg er ekte.
- Tavlen er ekte hvis vi bygger den med tre.
- Hendene på bildene er ikke levende, da kan de ikke være ekte.
Er bildene ekte hvis de henger på veggen?
-Det var et vanskelig spørsmål.
Det nærmer seg slutten på den filosofiske stunden- begynner å bli kjedelig……
-Eg vil gjøre noe annet enn å være her- det er kjedelig.
-Det å stå i ro uten å gjøre noe er kjedelig.
Hvordan kjennes det ut?
-Å sitte å vente på mamma i barnehagen er ikke kjedelig- da gjør jeg ingenting.
Er det gøy selv uten å bruke kroppen?
-Det å bruke kroppen kan være gøy.
Hvordan kjedelig?
Kjedelig å ikke gjøre noe, men gøy å vente på mamma.
Arnatveit barnehage arbeider med tema” Se min hånd”. Å reflektere over hva hender er og kan brukes til er en viktig del av prosjektet. En filosofistund med barna er en lærerik opplevelse for både store og små.
Marta E. Tunes
observatør
19.11.07
Dostları ilə paylaş: |
