Guruhiy psixodiagnostika: metodlar va metodikalar



Yüklə 26,23 Kb.
səhifə1/2
tarix13.05.2023
ölçüsü26,23 Kb.
#110046
  1   2
Abdurashidpov abbos


Guruhiy psixodiagnostika:metodlar va metodikalar

Reja


  1. Psixodiagnostika nima

  2. Guruhiy psixoduagnostika

  3. Metod va metodikalar

Bu turli xil testlar yordamida insonning (kattalar yoki bola) individual xususiyatlarini aniqlash usuli.


Har bir psixodiagnostik tekshiruvning o'ziga xos yo'nalishi bor va shuning uchun test sinovlarining maqsadlariga qarab, psixolog har bir holatda test va texnikaning ma'lum bir blokini qo'llaydi.
Psixodiagnostik tekshiruv odatdagi o'z-o'zini sinashdan nimasi bilan farq qiladi?
Havaskorlik testi - bu qiziqish printsipi bilan to'ldirilgan, o'zaro bog'liq bo'lmagan test usullarini o'z-o'zini to'ldirish. Ba'zan test yoshi talab qilingan yoshga to'g'ri kelmaydigan usullar bilan to'ldiriladi (testlarning yosh chegaralari juda muhimdir), ba'zida esa shunchaki ko'ngil ochish uchun ixtirochilar tomonidan ixtiro qilingan testlar to'ldiriladi. Bunday usullarning natijalari xursand qilishi yoki xafa qilishi mumkin, ammo ularning natijalari yuqori ishonchlilik, "rostlik" ni talab qila olmaydi.
Professional psixodiagnostikada natijalarning ishonchliligi uchun juda ko'p vaqt sarflaydigan tasdiqlash protseduralari amalga oshiriladi (testning ishonchliligi, natijalarning haqiqatga mosligini tekshirish). Va faqat bunday tartibdan so'ng, texnikani biroz ishonchli, "haqiqat" deb hisoblash mumkin. Havaskorlik testlari bunday tartiblardan o'tmaydi. Shuning uchun, ular o'zingiz haqingizda jiddiy xulosalar chiqarishga mos kelmaydi, balki ko'ngil ochish uchun yoki o'zingizni yanada chuqurroq anglash uchun motivatsiya uchun ko'proq mos keladi.
Psixodiagnostik tekshiruv (maqsadli test psixologik tekshiruvi, test usullarining akkumulyatori) bu aniq rejalashtirilgan protseduralar, so'rovnomalar va bir-biriga sinchkovlik bilan moslashtirilgan maqsadli test usullari.
Suhbatning barcha ma'lumotlari va psixologik test usullari bir-biri bilan taqqoslanib, qayta ishlanadi. Ushbu jarayon echilishi kerak bo'lgan vazifalarga qarab, psixologning bir necha soatlik shaxsiy ishi (mijozsiz) davom etadi va ishonchli ma'lumotlarni taqdim etishga imkon beradi. Va faqatgina bularning barchasi natijasida psixolog batafsil psixologik xulosani chiqaradi.
Psixologik diagnostik tekshiruv natijalari har doim mutaxassis psixolog tomonidan siz uchun izohlanishi va sharhlanishi kerak. Shu bilan birga, raqamlar yoki sizning shaxsiyatingizning qisqacha tavsifi psixodiagnostik tekshiruv natijasi emas.
Psixolog-diagnostika mutaxassisi mijozning talabiga e'tibor qaratib, quyidagi amallarni bajaradi:

mijozning vazifasini psixodiagnostik mezonlari tilida qayta tuzish,


zarur psixodiagnostika usullarini tanlash,
usullarni kompyuterda va yoki bo'sh shaklda taqdim etish,
olingan ma'lumotlarni qayta ishlash,
olingan natijani sharhlash,
turli xil usullarning natijalarini taqqoslash,
psixologik xulosa chiqarish.
Qoida tariqasida psixologik diagnostika ikkita uchrashuvda o'tkaziladi: birinchisi 1,5 dan 3,5 soatgacha davom etadi (diagnostika vazifalariga qarab) - bu diagnostika suhbati, test va proektsion texnikani amalga oshirish; ikkinchi uchrashuv 1 soat davom etadi - psixolog tashxis natijalari bo'yicha tushuntirishlar beradi va xulosa chiqaradi. Shuningdek, siz psixologik diagnostika natijalariga ko'ra savollar berishingiz va tavsiyalar olishingiz mumkin.
"Psixologik xulosa" mutaxassis imzosi bilan beriladi, u siz bilan o'tkazilgan psixodiagnostik tekshiruvni batafsil aks ettiradi, uning natijalari, shuningdek tavsiyalar aks ettirilishi mumkin. Olingan ma'lumotlar keyinchalik mijoz bilan psixologik maslahat jarayonida ishlashda foydalaniladi.

Bolalarning psixodiagnostikasi


Bola aqliy rivojlanishida turli yoshdagi bosqichlarni boshdan kechiradi. Bir yoki boshqa yoshda bolaning psixikasi, ma'lum ko'rsatkichlarga ko'ra, yosh normasiga to'g'ri kelishi kerak. Bolalar psixologiyasiga oid ommabop adabiyotlarning ko'pligiga qaramay, turli xil muammoli vaziyatlarga duch kelgan ko'plab ota-onalar "mening farzandim normal rivojlanyaptimi?" Ularning qo'rquvlari juda tushunarli, chunki psixikaning asoslari va kelajakdagi inson hayoti bolalik davrida yaratilgan. Shu bilan birga, bola psixikasi, kattalar ruhiyatidan farqli o'laroq, tuzatishga va kerakli o'zgarishlarga ko'proq darajada qarz beradi.
Bolalarning psixologik diagnostikasi - bu bolaning shaxsini, uning individual xususiyatlarini, xarakterini, temperamentini etarlicha va har tomonlama baholashga va aqliy rivojlanishdagi og'ishlarni o'z vaqtida aniqlashga imkon beradigan asosiy va zarur bosqichdir. Bolalar diagnostikasi bir nechta katta guruhlarga, ya'ni maqsad va yosh toifasiga bo'linadi.

3 yosh guruhi mavjud:

Bolalar diagnostikasi:


  • erta yosh,

  • makt abgacha yosh,

  • katta maktab yoshi.

Psixodiagnostika bolalarning aqliy rivojlanish xususiyatlari va darajasini, intellektual, emotsional soha xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan. Bolalarni psixologik tekshirishning alohida yo'nalishlari sifatida quyidagilarni ajratib ko'rsatish mumkin:

  • maktabga tayyorgarlikning diagnostikasi;

  • intellektual rivojlanish darajasini diagnostika qilish;

  • individual kognitiv jarayonlarning diagnostikasi (diqqat, fikrlash, xotira, idrok);

  • emotsional sohaning psixodiagnostikasi;

boshlang'ich ta'lim ko'nikmalarining psixodiagnostikasi, masalan, past o'quv faoliyati bilan.
ota-onalar duch keladigan qiyinchiliklarning sabablarini (tashvish, noaniqlik, tajovuzkorlik va boshqalar) aniqlash bilan psixodiagnostika.
Psixodiagnostika uchta bosqichni o'z ichiga oladi:
Mutaxassis bilan oldindan maslahatlashuv.
Psixodiagnostika.
Tavsiyalar va yozma xulosalar berish bilan ekspertiza natijalari bo'yicha psixologning maslahati.
Psixodiagnostika natijalariga ko'ra mutaxassis rivojlanish yoki tuzatish va rivojlantirish sinflari dasturini tanlaydi. Bola bilan psixologning keyingi ishlashi tegishli psixologik xususiyatlarni rivojlantirishga va kiruvchi xususiyatlarni tuzatishga imkon beradi.

Maktab psixologi faoliyati


Maktab psixologi faoliyati davomida aqliy rivojlanishda ortda qolgan, emotsianal sohasida muammosi bor, agressiv, suistidga moyilligi bor bolalar blan ish olib boradi.


Yüklə 26,23 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə