Hvorfor snakker de gamle annerledes enn de
unge selv om de bor på samme sted?
Innlevert av 1.-7.trinn ved Konsvik skole (Lurøy, Nordland)
Årets nysgjerrigper 2014
Det ble spennende å jobbe med nysgjerrigper i år også. Det er stort sprang i alder på elevene
fra 1-7 trinn, så vi har jobbet en del i grupper. Vi har tro på metoden og det har vært fint med
kollegaer og ledelsen på skolen som støtter helhjertet opp og elever som har jobbet godt.
Tusen takk til alle som har hjulpet oss med rapporten. Takk til velvillige foreldre som
støttet oss og gav oss lov til å bestille gensere, selv om det ble en egenandel.
Tusen takk til forsker Ann Kristin Molde for viktig hjelp med rapporten. Først og fremst
gav hun oss troen på at dette var ei god problemstilling. Hun har lest rapporten veldig nøye
flere ganger og gitt oss konkrete tilbakemeldinger på hva som burde omformuleres, flyttes,
forklares, men viktigst av alt;hun har støttet og rost oss.
Takk til språkrådet som hjelp oss og gjorde oss oppmerksom på at det var andre som hadde
forsket på en lignende problemstilling.
Tusen takk til alle som sa ja til å bli intervjuet og som tok seg tid til å svare på
spørreundersøkelse. Spesielt takk til rektor som gav oss mange ord til samlingen av gamle
dialektord.
Takk til næringssjefen og næringsetaten i Lurøy for velvilje og støtte til å lage
genserne gjennom ungt entreprenørskap.Det ble en viktig del av den delen som handler om å
fortelle til andre om rapporten. Desverre ble ikke genserne trykket ferdig slik at vi fikk sendt
med bilde av de i rapporten, men vi håper det går frem av bildene og forklaringen på hvordan
vi jobbet.
Takk til Rana Blad for at dere ville skrive om oss og at vi fikk lov til å bruke bildene.
Forsidebilde og to av bildene merket Rana blad er tatt av en fotograf fra lokalavisa.
Ansvarlig veileder:
Ellinor Aspdal Hansen
Antall deltagere (elever): 12
Innlevert dato: 30.04.2014
2
Deltagere:
Anna Kamilla H., Asgeir E., Thomas H., Sigve G., Stine T., Jonas S., Felix S., Noah T., Anette
P., Emil Andre I., Siwarot B., Marius H.
3
Dette lurer jeg på
Hvorfor snakker de gamle annerledes enn de unge selv om de bor på samme
sted?
Litt om klassen og skolen
Definisjon av gammel og ung
Dette har vi sett av forskjeller
Hvorfor er det slik
Hypotese nr 1: Noen har ikke bodd her hele livet
Hypotese nr 2: De gamle har et gammeldags språk
Hypotese nr 3: Ungdom snakker mer slurvete
hypotese nr 4: Ungdom bruker mer stygge ord
Hypotese nr 5: Fordi ting var annerledes i gamle dager.
Hypotese nr 6: vi reiser mer nå enn de gjorde før
Vurdering av hypotesene
Legg en plan
Gjennomgang av hypotesene og hva vi skal gjøre
Utlysing av stillinger
Gruppearbeid
Ide til forside av Asgeir
Finne en forsker
Ukelekse uke 12 og 13
Lese og sammenligne rapporten til de fra Skåbu
Grunner til å gjøre intervju i tillegg til spørreskjema
Hvorfor vi forsker på de gamle og ungdommene
Mandagsmøter med planlegging av neste uke
Ut å hente opplysninger
Forsker Ann Kristin Molde
Språkrådet
Jonas, Sigve og Felix leser svaret fra språkrådet og tenker på hva det betyr
Spørreundersøkelse blant ungdommene på ungdomsskola
Stine, Anna, Noah og Anette ringer rundt og gjør spørreundersøkelse blant de
gamle
Noah ringer rundt til de gamle
Vi leser rapporten fra Skåbu
Liste over nye ord og ord fra data
Intervju med Gunvor
4
Intervju av Arnold
Anna sitt intervju med Marit
Anette intervjuer Ann Helen
Teller de gamle annerledes enn de unge?
Intervju med Peder som går i 8.trinn
Thomas sitt intervju med Kristine som går i 10.trinn
Intervju med Matias som går i 10.trinn
Sigve, Siwarot og Asgeir ser de gamle dialektordene og tenker på hvorfor ingen
bruker de lenger
Thomas, Jonas og Anna leter på nettet om det regler for tellemåte i Norge
Vi sammenligner intervjuene med de gamle og de unge
Vi ser på video om Ann Kristin Molde
Dette har jeg funnet ut
En samling gamle dialektord som er lite i bruk blant de unge
Vi sammenligner svar fra de unge og de gamle
BESKRIVELSESHYPOTESER
Hypotese nr 2:De gamle har et gammeldags språk, de har ikke de samme ordene
og de teller feks på en annen måte.
hypotese nr 4 Ungdom bruker mere stygge ord
FORKLARINGSHYPOTESER
Hypotese nr 1 Noen har ikke bodd her hele livet
hypotese nr 3 Ungdom snakker mer slurvåt
Hypotese nr 5: Fordi ting var annerledes i gamle dager, de hadde feks ikke
datamaskin
hypotese nr 6; De reiste mindre før i tida enn de gjør nå.
Konklusjon
Hva kunne vi ha gjort annerledes
Fortell til andre
Ta kontakt med lokalavisa
Rana-blad er på besøk.
Lage hettegensere med gammeldagse ord
Vi jobber med genserne
Informasjon til foreldrene
Asgeir lager en historie
5
Dette lurer jeg på
Hvorfor snakker de gamle annerledes enn de unge selv
om de bor på samme sted?
Det var Anna som kom på denne problemstillingen. Hun sier at det er gamlinger, for
eksempel Gunvor som bor ved siden av Stine, som snakker annerledes enn Stine og
henne selv. Anna har bodd her hele livet og det har Gunvor også. Derfor tenker Anna at
det kan være artig å få lære litt om hvorfor det er forskjell på talespråket mellom ung og
gammel.
Litt om klassen og skolen
Vi er ofte ute og spiller fotball på den fine kunstgressbanen vi
har utenfor skolen.
Vi går på Konsvik skole i Lurøy
kommune, Nordland fylke. Konsvik er
en liten bygd. Vi syntes det er gøy med
nysgjerrigper. Felix sier at noen må
reise med buss til skolen fordi de bor i
andre bygder mens jeg og noen andre
må gå.
1-7 klasse er i lag, det går greit men
det blir "litt" bråkete i klasserommet.
Vi er 6 stk i 5-7 og 6 stk i 1-4. På ungdomstrinnet er det 24 stk Det bor mange
gamle i bygdene våre. På skolen er vi veldig glad i å spille fotball. Vi er veldig
glad i skolen vår, sier Felix.
Definisjon av gammel og ung
Når klassen sier gammel har de ulike oppfatninger av hva det er. Lærer tegnet opp et
akse på tavla og skrev opp tall fra 0 til 81 (79 for menn og 83 for kvinner) som er
gjennomsniittlige levealder for et menneske i Norge. Thomas vet at gjennomsnitt betyr
det som er mest vanlig. Vi ble enige om at:
0-12 er barn
13- 20 er ungdom
20 til 35 er unge voksne
35 til 67 er voksne
over 67 er gamle
6
Dostları ilə paylaş: |