Iqtisodiyot nazariyasi



Yüklə 1,57 Mb.
səhifə1/23
tarix27.02.2023
ölçüsü1,57 Mb.
#101572
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
mustaqil ta\'lim Iqtisodiyot nazariyasi


UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES


TASDIQLAYMAN”
UNIVERSITIY OF SCIENCE AND TECHNOLOGIES prorektori
2022-yil “___” _________R.Yarkulov



IQTISODIYOT NAZARIYASI”
fanidan

MUSTAQIL TA’LIM UCHUN USLUBIY KO’RSATMA
(Sirtqi ta’lim yo’nalishlari uchun mustaqil ta’lim)
PhD G.T.Baymuratova


TOSHKEHT-2022
Mustaqil ta’lim uchun uslubiy ko’rsatma topshiriqlari “Iqtisodiyot nazariyasi” fan dasturi asosida tayyorlangan.








Tuzuvchi:

G.Baymuratova




mudiri













Taqrizchi:

F.Artikova

  • USAT, “Iqtisodiyot” kafedrasi, o’qituvchisi




Fanning Sirtqi fakultet talabalari uchun mustaqil ta’lim topshiriqlari kafedraning 2022 yil “___” _____________ dagi ___-sonli majlisida muhokama etilib, Sirtqi fakultet Kengashida ko‘rib chiqishga tavsiya qilingan.


Iqtisodiyot” kafedrasi mudiri:
2022 yil “____”_____________ PhD G.T.Baymuratova

Fanning mustaqil ta’lim topshiriqlari Sirtqi fakultet Kengashida muhokama etilib, Institut O‘quv-uslubiy Kengashida ko‘rib chiqishga tavsiya qilingan.


Sirtqi bo’lim dekani:
2022 yil “___”_____________ N.Xojiqulov
KIRISH

Kadrlar tayyorlash milliy dasturida chuqur nazariy va amaliy bilimlar bilan bir qatorda tanlagan sohasi bo‘yicha mustaqil faoliyat ko‘rsata oladigan, o‘z bilimi va malakasini mustaqil ravishda oshirib boradigan, masalaga ijodiy yondoshgan holda muammoli vaziyatlarni to‘g‘ri aniqlab, taxlil qilib, sharoitga tez moslasha oladigan mutaxassisllarni tayyorlash asosiy vazifalardan biri sifatida belgilangan.
Ma’lumki, axborot va bilimlar doirasi tez sur’atlar bilan kengayib borayotgan hozirgi sharoitda barcha ma’lumotlarni faqat dars mashg‘ulotlari paytida talabalarga yetkazish qiyin.
Tajribalar shuni ko‘rsatadiki, talaba mustaqil ravishda shug‘ullansa va o‘z ustida tinimsiz ishlasagina bilimlarni chuqur o‘zlashtirishi mumkin. Talabalarning asosiy bilim, ko‘nikma va malakalari mustaqil ta’lim jarayonidagina shakllanadi, mustaqil faoliyat ko‘rsatish qobiliyati rivojlanadi va ularda ijodiy ishlashga qiziqish paydo bo‘ladi.
Shuning uchun talabalarning mustaqil ta’lim olishlarini rejalashtirish, tashkil qilish va buning uchun barcha zaruriy shart-sharoitlarni yaratish, dars mashg‘ulot-larida talabalarni o‘qitish bilan bir qatorda ularni ko‘proq o‘qishga o‘rgatish, bilim olish yo‘llarini ko‘rsatish, mustaqil ta’lim olish uchun yo‘llanma berish oliy ta’lim muassasasining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi.

Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni

Mustaqil ta’lim talabaning bajaradigan ilmiy izlanishi bo‘lib, fanning biror bir mavzusini to‘laroq o‘zlashtiradi va mavzu belgilangan shaklda bajariladi. Mustaqil ishni bajarishdan maqsad, talabaning o‘qishi davomida olgan bilimini mustahkamlash, chuqurlashtirish va umumlashtirishdan iboratdir.

Yüklə 1,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə