Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Materi
|
Indikator Soal
|
Bentuk Soal
|
Nomor Soal
|
-
Membaca Al Qur’an surat pendek pilihan
| -
Menerapkan hukum bacaan mad, LAM dan ra’ dalam Surah Al ‘Ashr dan Surah Al ‘Alaq
|
Hukum mad, lam dan ra’
| -
Siswa dapat menentukan jawaban tentang hukum ra’dalam surah Al ‘alaq
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang hukum mad thabi’idalam Surah Al ‘Alaq 5
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang hukum lam dalam Surah Al ‘Alaq : 14
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang hukum madthabi’i dalam Surah Al ‘Alaq ayat 15-17
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang cara membaca hukum mad jaiz munfasil dalam SurahAl ‘Alaq ayat 11-12
|
PG
PG
PG
PG
PG
|
1
2
3
4
5
|
| -
Menerapkan hukum mad lazim mukhaffaf harfi,mad lazim mutsaqqal harfi dalam Al Qur’an
|
| -
Siswa dapat menentukan jawaban tentang definisi mad lazim mukhaffaf harfi secara bahasa
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang definisi mad lazim mutsaqqal harfi secara istilah dan cara membacanya
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang contoh-contohmad lazim mukhaffaf harfi
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang cara membaca mad lazim mukhaffaf harfi.
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang contoh mad lazim mutsaqqal harfi
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang cara membacamad lazim mutsaqqal harfi
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang cara membaca mad lazim mutsaqqal harfi
|
PG
eassey
PG
PG
PG
PG
PG
|
6
1
7
8
10
9
11
|
-
Menerapkan Al Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang tentang waktu dan menunutut ilmu
| -
Memahami isi kandungan Al ‘Ashr dan Al ‘Alaq tentang menghagai waktu dan menuntut ilmu
|
Ayat-ayat menghargai waktu dan menuntut ilmu
| -
Siswa dapat menentukan jawaban tentangjenis dan urutan penulisan surah Al ‘Alaq 1-5
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang arti mufradat QS Al ‘Ashr ayat 3
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang terjemahan ayat QS. Al ‘Ashr ayat 2
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang makna kata Al Ashr
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang orang-orang yang tidak merugi dalam QS. Al Ashr ayat 3
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang azbabunnuzul surah Al Ashr
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang tempat, tanggal dan bulan surah Al ‘Alaq diturunkan
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang tulisan dan terjemahan surah Al ‘Alaq ayat 3
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang terjemahan QS. Al ‘Alaq ayat 5
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang mufradat surah Al ‘Alaq ayat 4
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang tokoh yang didatangi Khadijah sesaat setelah nabi menerima wahyu pertama
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang kandungan suarah Al ‘Alaq ayat2
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentangdefinisi ayat kauiyah
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang macam-macam sabar menurut Imam Ghazali
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang tahapan-tahapan penciptaan manusia SurahAl Mukiminun 12-14
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentangalasan saling menasehati al ‘Ashr ayat 3
-
Siswa dapat menentukan jawaban tentang
|
PG
PG
PG
PG
PG
PG
PG
eassey
PG
PG
PG
PG
PG
eassey
PG
PG
|
12
13
14
15
16
17
18
2
19
20
21
22
23
3
24
25
|
| -
Memahami keterkaitan kandungan QS. Al ‘Ashr dan Al ‘Alaq tentang mengharagai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan
|
| -
Siswa dapat menentukan jawaban tentang keterkaitan Surah Al ‘Ashr dan Al ‘Alaq tentang menghargai waktu dan menuntut imu
|
PG
|
26,27
|
| -
Menerapkan kandungan QS. Al ‘Ashr dan Al ‘Alaq tentang mengharagai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari-hari
|
| -
Siswa dapat menentukan jawaban tentang penerapan QS Al Ashr dan Al ‘Alaq dalam kehidupan sehari-hari
|
PG
|
28
|
-
Memahami hadits tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu
| -
Menulis hadits tengtang menuntut ilmu dan menghargai waktu
|
| -
Siswa dapat menetukan jawaban tentang kelengkapan hadits riwayat Imam Tirmidzi
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang kelengkapan hadits riwayat Ibnu Majah dari Anas bin Malik
|
PG
PG
|
29
30
|
| -
Menejemahkan makna hadits tentang menjaga dan dan melestarikan lingkungan alam
|
| -
Siswa dapat menetukan jawaban tentang arti mufadat hadits riwayat Imam Ibnu Majah dari Anas bin Malik
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang tejemahan hadits riwayat Imam Tirmidzi dari Abu Darda’
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang mufradat hadits riwayat Imam Bukhari dari Ibnu Umar
|
PG
PG
PG
|
31
32
33
|
| -
Menghafal hadits tentang menuntut ilmu dan menghargai waktu
|
| -
Siswa dapat menetukan jawaban tentang tentang hadits riwayat Imam Imam Bukhari dari Ibnu Umar
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang hadits riwayat Abu Syaikh
|
PG
eassey
|
34
5
|
| -
Menjelaskan keterkaitan isi kandungan hadits dalam perilaku menuntut ilmu dan menghargai waktu dalam fenomena kehidupan dan akibatnya
|
| -
Siswa dapat menetukan jawaban tentang mafaat menuntut ilmu
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang isi kandungan hadits riwayat ibnu Majah dari Anas bin Malik
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang kandungan hadits riwayat Imam bukhari dari Abdullah bin Umar
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang manfaat orang yang belajar dan mengamalkan ilmu
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang perumpmaan orang yang tidak mengamalkan ilmu
-
Siswa dapat menetukan jawaban tentang penghargaan Rasulullah shallahu ‘alaihi wasallam kepada mereka yang menuntut ilmu HR Tirmidzi dari Anas bin Malik
|
eassey
PG
PG
PG
PG
PG
|
4
35
36,37
38
39
40
|