Newsletter
Yüklə 1,99 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- WWW.BAKUOXFORDSCHOOL.COM E-MAIL: INFO@BOS.EDU.AZ TEL: +99412 4041330 FAX: +99412 4041329
- Baku Oxford School Yaz Xəbərləri 2016 – 2017 Tədris İli
- Yeni daxili vəzifə təyinatları: Çingiz Əliyev
- Növbəti tədris ili üçün yeni müəllimlərimiz
- Mr. Michael Harvey
- Erkən-İlkin Hazırlıq Mərhələsi
- İbtidai Məktəb Xəbərləri News
- Tam-Orta Təhsil Bölməsi
- Azərbaycan Skautlar Assosiasiyası
- Azərbaycan dili həftəsi və Novruz
- İctimaiyyətə Xidmət Klubu
- BOS-da Riyaziyyat Fənni Həftəsi
| BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ 2017
6
Baku Oxford School
WWW.BAKUOXFORDSCHOOL.COM E-MAIL: INFO@BOS.EDU.AZ TEL: +99412 4041330 FAX: +99412 4041329 Hörmətli məktəb cəmiyyəti, Sizin hamınızı salamlayıram və ümid edirəm ki, Novruz tətilində ailənizlə birgə səmərəli vaxt keçirmisiniz. Hal-hazırda məktəbimiz üfuqi və şaquli fənlər üzrə dörd illik fəaliyyət planları hazırlayır və bu bizim gələcək üçün hədəf xəritəmiz olacaqdır. Akkreditasiya üzrə məktəbimizə gələn komissiya səfəri 7 oktyabr 2017 tarixdə gözlənilir və o vaxta qədər hazırlıq işləri davam edəcəkdir. Komissiya səfərinə hazırlıq mərhələsində məktəbin inkişaf prosesində bir sıra dəyişikliklər baş verəcəkdir. Növbəti tədris ilindən, Erkən-İlkin Hazırlıq Mərhələsində Beynəlxalq Kurrikulumdan istifadə edəcəyik. Biz bu üsuldan artıq neçə ildir ki istifadə edirik, əlavə olaraq expertlər tərəfindən yazılmış və dünyanın nüfuzlu məktəbləri üçün nəzərdə tutulmuş kurrikulumu tədris edəcək və beləliklə şardlərimizin öyrənmə qabiliyyətlərinin daha da artmasında dəstək olacayıq. Biz, Azərbaycanda bu proqramı təklif edən ilk məktəbik, missiya və vizyonumuzu əsas
götürərək tədrisin keyfiyyətini davamlı olaraq gücləndirməkdə mükəlləfik. https://www.greatlearning.com/ipc/the- ipc/ipc-early-years
İbtidai məktəbdə, növbəti tədris ili üçün üç yeni əcnəbi müəllimləri işə götürmüşük. Yeni müəllimlər 3-5 siniflərdə əksər İngilis dili və Humanitar fənləri tədris edəcəklər. Bu fənlərin əksəriyətinin eyni müəllim tərəfindən tədris edilməsi şagirdlərimizin akademik və sosial baxımdan inkişafına təkan
verəcəkdir. Beləliklə, şagirdlərimiz İbtidai Məktəbi bitirdikdən sonra orta məktəb tələblərini çətinlik çəkmədən qarşılayacaq, eyni zamanda İSA (Şagirdlərin Beynəlxalq Səviyyədə Qiymətləndirməsi) testinə hazır olacaqlar. https://www.acer.org/isa
Tam-Orta Tədris Bölməsində 11-ci siniflərin proqramına bəzi yeniliklər əlavə ediləcəkdir ki, şagirdlərimiz Azərbaycan və digər ölkələrdə Universitet səviyyəsi üçün hazır olsunlar. Bunun üçün, məzunlarımız məcburi A/S Level Qlobal Perspektiv fənnlərini, bilavasitə A/S Level
Əsas İmtahan, eyni zamanda
içtimaiyyətə xidmət proqramlarında iştirak etməlidirlər. Həmçinin, 9 və 11-ci siniflərə keçən şagirdlər minimal akademik dəvamiyyət və dissiplin tələblərini qarşılamalıdırlar. Tədris proramına edilən əlavələrin izahlı məzmunu növbəti aylarda müvafiq bölmə rəhbərləri tərəfindən valideynlərə göndəriləcəkdir və bununla əlaqəli valideyn/şagirdlərlə görüşlər təşkil ediləcəkdir. http://www.cie.org.uk/programmes-and- qualifications/cambridge-international-as-and- a-level-global-perspectives-and-research- 9239/
qualifications/cambridge-international-as-and- a-level-general-paper-8001/
BOS-da təlim və tədris
BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ
2017
Xəbərlərimizin sonunda xatırlatmaq istəyirəm ki, Mr. Graham Tait 1 parel 2017-ci ildən etibarən İbtidai Məktəbin Rəhbəri vəzifəsinə təyin edilmişdir. Onu təbrik edirik və əminik ki, öz təcrübə və bacarıqları ilə məktəbimizin inkişafında bizə dəstək olmağa davam edəcəkdir. Mr. Tait Bülletenin İbtidai Məktəb hissəsində valideynlərə öz mesajını ünvanlamışdır. Yeni daxili vəzifə təyinatları: Çingiz Əliyev: Məktəb kollektivini təmsil etmək və peşəkarlığı ilə idarə heyətinə dəstək olmaq üçün Çingiz müəllim məktəbimizin Müşahidə Şurasına üzv seçilmişdir. Rena Suleymanova: Foundation 2 sinif müəlliməsi təyin edilmişdir Rena xanım 10 illik pedaqoji təcrübəyə malikdir və Azərbaycanda yerləşən beynəlxalq məktəblərdə, xüsusi
ilə Azərbaycan Beynəlxalq Məktəbində (TİSA) çalışmıdır.
bədən tərbiyəsi müəlliməsi təyin edilmişdir. Yelena xanım Azərbaycan və xaricdə voleybol iştirakçısı və məşqçisidir. İki dəfə dünya çempionu və altı dəfə Avropa çempionu olmuşdur. Növbəti tədris ili üçün yeni müəllimlərimiz: 3-cü siniflərdə İngilis dili və Humanitar fənlər müəllimi: Miss Hannah Lewis. Hannah 10 ildən artıqdır ki, Britaniya və digər ölkələrdə müəllim vəzifəsində çalışmış, son işlədiyi yerlər Panama King’s Kolleci və Vyetnamdakı Britaniya Beynəlxalq Məktəbi olmuşdur. 4-cü siniflərdə İngilis dili və Humanitar fənlər müəllimi: Mr. Brian Corlett Brayn 24 ildən artıqdır ki, Britaniya və digər ölkələrdə pedaqoji təcrübəyə malikdir və son işlədiyi yerlər Qətər Al Khor Beynəlxalq Məktəbi və Mançester Bençil İbtidai Məktəbi olmuşdur. 5-ci siniflərdə İngilis dili və Humanitar fənlər müəllimi: Mr. Brian Tupper Brayn 17 ildən artıqdır ki, Amerika və digər ölklərin beynəlxalq məktəblərində çalışmış və son işlədiyi yerlər Koreya Beynəlxalq Məktəbi və Florida Ləndmark Orta Məktəbi olmuşdur. İbtidai Məktəb Rəhbərinin Müavini (Tədris üzrə): Mr. Stuart Reddrop Stuart 10 ildən artıqdır ki, Britaniya və digər ölkələrdə çalışmış və son işlədiyi yerlər Panama King’s Kolleci və Vyetnam Britaniya Beynəlxalq Məktəbi olmuşdur. Tam-Orta Məktəbdə müəllim: Mr. Michael Harvey Maykl 6 ildir ki, Britaniyada işləmiş və son işlədiyi yer Blackpool Orta Məktəbidir.
Alexander Simester Direktor, Baku Oxford School
Erkən-İlkin Hazırlıq Mərhələsi
Xəbər bülletenimizin yaz fəsli dərcində sizləri xoş gördük.
Xəbərlərimizi hazırlıq mərhələsində kollektivimizə qatılmış yeni məlliməmiz Rena Suleymanovanı salamlayaraq başlamaq istəyirəm. Rena Suleymanova bu tədris ilinin sonuna kimi Foundation 2 mərhələsində Pandalar sinfinin sinif müəllimi olacaqdır. Erkən-İlkin Hazırlıq mərhələsi kollektivinə yeni müəllimin təyin edilməsi bizim üçün sevindirici haldır.
təşkil etmişdik və məktəbin həyətindəki tədbirlərimiz çox küləkli hava ilə müşahidə edilmişdir. Şagirdlərimizin biri-birindən gözəl çıxışları, nəğmə və rəqsləri ilə bizi heyran etmişdirlər.
Yeni dərs rübümüzdə şagirdlərimizin öyrənməsi davam edir və müxtəlif mövzularda məşğələlər keçiririk. Nursery sinfi müxtəlif geyim tərzləri haqqında öyrənir və özləri sərbəst geyinməyi və şəxsi əşyalarına diqqətli davranmağı öyrənirlər. Foundation 1 sinifləri tanınmış müəlliflər tərəfindən yazılmış uşaq kitablarını oxumağa davam edir, və oxuma- yazma bacarıqlarını inkişaf etdirirlər. Foundation 2 sinifləri ölkələr haqqında, eyni zamanda Bakıdakı tanınmış binalar haqqında öyrənir və xəritə və digər izahlı materiallardan istifadə edirlər.
yeməkxanasının rəhbəri ilə davamlı olaraq yemək menyumuzu dəyişir və rasionumuza sağlıqlı gidalar əlavə edirik. Məktəbimizin qida qaydalarına əsasən, gündəlik gəlyanaltılar üçün uşağın çantasına qoyduğunuz yeməklərin sağlıqlı olmasına fikir verməyinizi xahiş edirik. Meyvə və tərəvəzə üstünlük verilir, şokolad və ya digər zərərli gidalar xoş qarşılanmır. Məktəbdə övladının ad gününü qeyd etmək istəyən valideynlərdən xahiş edirik ki, yığıncağı yeməkxanada nahardan sonraya salsınlar (gündüz 12:00). Hər uşaq üçün balaça qablarda kekslər məsləhət görülür. Şar və ya digər bəzək əşyaları/çılçıraqların olmaması tövsiyyə edilir, çünki bu kimi əşyalar uşaqları sinfə qaytaran zaman narahatçılıq yaradır.
təmiz havaya
çıxacaqlar. Öyrənmə
qabiliyyətlərini artırmaq üçün bəzi vaxtlar uşaqlara su və torpaqla əlaqəli oyunlar təşkil edəcəyik. Günəşli
havada təhlükəsiz oynamaları üçün uşağınız üçün kepka və ya günəş papağı göndərin. Su oyunları üçün sandal, çəkələk
və ya
vyetnamka göndərməyinizi xahiş edirik.
şagirdlərimizdə çox inkişaf müşahidə edirik. Onlar indi elə bir mərhələdədilər ki, artıq bir il böyümüş və ağıllanmışdırlar. Yeni dostlar qazanmış, sinif qaydalarını mənimsəmiş və məktəbin tələblərinə bələddirlər. Ümid edirik ki, yay tətilinə qədər şagirlərimizin biliklərinə bilik qatılacaqdır.
Ms Clare Ranns Erkən-İlkin Hazırlıq Mərhələsinin Rəhbəri
BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ 2017
6
News
Hörmətli valideynlər, Baku-Oxford School-un yeni İbtidai Məktəb Rəhbəri olaraq Yay Fəsli xəbərlərinə tövfə qatdığım üçün şərəf duyuram. Sizinlə və ibtidai məktəb kollektivi ilə əməkdaşlıq etməkdən və şagirdlərimizin inkişafı üçün çalışmaqdan çox xöşbəxtəm. Şagirdlərin təhsilində məktəblə bərabər valideynlərin də rolu çox böyükdür. Dünyaca tanınmış professor Con Hatti demişdir ki, uşağın təhsilində valideynin aktiv iştirakı, uşağın əlavə iki-üç il təhsil almış kimi təsirinə malikdir. İki-üç il əlavə təhsil çox böyük effektə malikdir! Bu misalı gətirməkdə məqsədim, Baku-Oxford School valideynlərinin məktəb həyatında nə qədər böyük rol oynadıqlarını vurğulamaqdır. Valideynin rolu, şagirdi vaxtında məktəbə göndərmək, dərs üçün lazım olan əşyalarla təmin etmək və sairə kimi vəzifələrlə məhdudlaşmır, eyni zamanda başqa nə kimi təsiri var? Bir çox hallarda övladı öyrənməkdə çətinlik çəkən valideynlər məndən soruşur ki, şagirdə dəstək göstərmək üçün əlavə repetitor tutmağa ehtiyac varmı? Əlbətdə, repetitor dəstək göstərə bilər, lakin şagirdin valideyn tərəfindən aldığı dəstək tamamilə fərqli və daha faydalı olur. Öyrənmə ilə əlaqəli problemin həlli bütün dünyada 15 il ərzində istifadə olunan PİSA adlı (Şagirdin Qiymətləndirilməsi üzrə Beynəlxalq Proqram) testi vasitəsi ilə həyata keçirilir. 2009-cu ildə 5000 nəfər şagirdin nəticələri üç kateqoriya üzrə müqaisə edilmişdir və nəticələr çox maraqlı idi. İmkanlı və ya yoxsul olmaq nəticələrə təsir etməmiş və imkanlı ailələrin uşaqları yüksək nəticə yığmamışlar. Mütəmadi olaraq valideynlə oxuyan şagirdlər (valideynlə, hər- hansı böyüklə deyil) yüksək nəticə toplamışdırlar. Ən yüksək nəticə alan o şagirdlər olmuşdurlar ki, onların valideynləri bütün tədris prosesindən xəbərdardır, onlara öyrənmə
vərdişlərini aşılamış, təlim- tərbiyəyə sövq etmiş və məktəblə sıx əməkdaşlıq etmişdir. Bununla sizə bildirmək istəyirəm ki, ovladınızın məktəbdə uğurlu olması, sizin ona göstərdiyiniz dəstəkdən və maraqdan asılıdır. Mən özümdə valideynəm və bilirəm ki, ovlad yetişdirmək nə qədər məsuliyyətli işdir və xəbər bülletenindən istifadə edərək bu mesajı valideynləri həvəsləndirmək üçün göndərirəm. Uşalqarın inkişafında davamlı dəstəyiniz üçün sizə təşəkkür edirəm. Məktəbdə təşkil etdiyimiz son tədbirlərdən fotoları nəzərinizə çatdırırıq və növbəti tədbirlər haqqında sizi məlumatlandıracayıq. Graham Tait İbtidai Məktəbin Rəhbəri
Novruz Şəkilləri
Təlim-Tədris Şəkilləri BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ
2017
Tam-Orta Təhsil Bölməsi
Hörmətli valideynlər, Tam Orta təhsil bölməsində bu rübümüz çox müvəffəqiyyətli və maraqlı tədbirlərlə dolu olmuşdur. Şagirdlərimizin nailiyyətlərini sizinlə bölüşməkdən qürur hissi duyuram. Şagirdlərin dərslərdə və dərsdən kənar tədbirlərdə iştirak etməsi çox əhəmiyyətli bir haldır və ümid edirik ki, xəbər bülleteni vasitəsi ilə məktəbdə yaratdığımız bütün imkanlar haqqında məlumat alacaqsınız.
Şagirdlərimiz şadəcə məktəb kontekstində deyil, eyni zamanda bizim təklif etdiyimiz imkanlarla məktəbdən kənarda da bilik və təcrübələrini inkişaf etdirirlər. Həmişə dəyişən və qloballaşan dünyada akademik biliklərlə yanaşı uşaqlara sosial biliklərə də nail olmaq çox vacibdir. Bunu nəzərə alaraq, şagirdlərimizin içtimaiyyətin fəal üzvləri olmaları üçün məktəbimizdə müxtəlif proqramları təşviq edirik. 3 mart 2017 tarixdə Azərbaycan Skautlar Assosiasiyası (ASA)
tərəfindən məktəbimizdə təqdimat keçirilmişdir və şagirdlərimizin böyük marağına səbəb olmuşdur. ASA 1997-ci ildə yaradılmışdır və Azərbaycan gənclərinin inkişafına çox böyük təsir göstərmiş, 1400 nəfərdən artıq üzvü özünə cəlb
etmişdir. Şagirdlərimiz Assosiasiyanın tarixi və ildə iki dəfə təşkil olunan
tərbirləri haqqında məlumat almışdırlar. Prezentasiya zamanı təqdim olunan video çarxda Skaut haqqında ətraflı məlumat və düşərgədə keçirilən məşğələlər haqqında ətraflı məlumat verilmişdir. Assosiasiya nümayəndələrinin təqdimatına əsasən skautinq gənclərdə dünyavi
bacarıqları və məsuliyyətli vətəndaş olmağı öyrədir. Məktəbimiz şagirdlər arasında klublar yaratmağı düşünür və kempinqdə marağı olan şagirdə yay düşərgəsində iştirak etmək imkanı yaradılacaqdır. Tədbirin sonunda şagirdlərimiz bir sıra maraqlı oyunlarda iştirak edərək skautinq hissini duymuşdurlar.
Düzgün qərar verərək hər bir insan həyatını dəyişə bilər. Şagirdlərin azad fərd kimi yetişmələri, həyatın sınaqları və tələblərini qarşılamaları üçün, tədris nümayəndələri olaraq bizim məsuliyyətimiz onları düzgün istiqamətləndirməkdir.
Sadəcə bir neçə aydan sonra 8-ci sinifləri təhsillərini davam etdirmələri üçün çox vacib mərhələ gözləyir. Yuxarı sinfə keçərək onlar həm azadlıq, eyni zamanda məsuliyyət qazanacaqlar. Şagirdlərimizin gələcək təhsilləri ilə
əlaqədar suallarını cavablandırmaq üçün məktəbdə yığıncaq təşkil edilmişdir. Görüş zamanı sagirdlərimiz 9-11-ci siniflərdə tədris olunan proqramlarla tanış olmuşdurlar. Görüşü təşkil edən, yuxarı siniflərin rəhbəri Çingiz müəllim təqdimata İGCSE
(Tam-Orta Təhsil
Haqqında Beynəlxalq Sertifikat) proqramı ilə başlamışdır. Təqdim olunmuş proqram tam olaraq şagirdlərə izah edilmiş və faydaları haqqında məlumat verilmişdir. Görüşün sonunda 8-ci
siniflərin sualları cavablandırılmışdır.
Qanlı Yanvar Məktəbimizi unikal edən amillərdən biri Beynəlxalq Tarix və Mədəniyyətlə yanaşı Azərbaycan tarixi və
mədəniyyətini şagirdlərimizə aşılamaqdır. Azərbaycanlı sinif yoldaşları ilə birgə əcnəbi şagirdlərimiz ölkəmizin tarixini öyrənir.
Qanlı yanvar faciəsi 1990-ci ildə müstəqillik uğrunda həyatlarını itirən vətəndaşlarımızın qəhrəmanlığını hüzünlə andırır. Hər il məktəbimiz yanvar faciəsi qurbanlarının ildönümünü qeyd edir. Bir qrup şagirdimiz şəhidlər xiyabanını ziyarət edir və şəhidlərimizin üstünə gül dəstəsi düzürlər. Bu il də adət ənənəyə uyğun olaraq şagirdlərimiz öz çıxışları ilə, 20 yanvar qurbanlarını yad etmişdirlər. Çıxış edən şagirdlərimiz gələcək nəslimizin belə faciələrdən qorunması və bir daha təkrarlanmaması mesajını vermişdirlər. Səhər saatları İkinci yarım ildən başlayaraq səhər saatları şagirdlərin fəal iştirakını cəlb edir. Hər dəfə bir neçə şagird müxtəlif məlumatlandırıcı və ya əyləncəli mövzularla çıxış edir, dünyada baş verən xəbərlər, maraqlı faktlar haqqında məlumat verir, seir söyləyir və ya mahnı oxuyurlar. Uşaqlar sadəcə
çıxışlarla kifayətlənmir eyni zamanda əməkdaşlıq və yoldaşlığı təkmilləşdirən müxtəlif məşğələlər təşkil edir məs. bərabər posterlər düzəldir, sağlam gida hazırlayır, həmçinin şaxmat və nərd oynayırlar. Səhər saatlarının müddəti qısa olmasına baxmayaraq şagirdlərimiz komandayla işləyir və yoldaşları və müəllimlər arasında sıx münasibəti inkişaf etdirirlər.
BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ
2017
BOS MUN Klubunun Son Xəbərləri 2017-ci ilin MUN Beynəlxalq Konfransında bir qrup yuxarı sinif şagirdləri Baku-Oxford School-u Haaqa-da təmsil etmişdirlər. Haaqa Beynəlxalq Millətlər Modeli qeyri
kommersiya təşkilatıdır və Beynəlxalq Millətlər təşkilatının üzvüdür. Konfransın məqsədi qarşılıqlı əlaqə və dialoq vasitəsi ilə, müxtəlif ölkə və məktəblilər arasında beynəlxalq təhsilə olan marağı artırmaq və dünyada təbliğ etməkdir.
Türkiyədə təşkil olunmuş
MUNDP Konfransı ən böyük konfranslardan biridir və 750 iştirakçını cəlb edir. 11-ci sinif şagirdi Nazrin Rüstəmzadə Türkiyədə keçiriləcək növbəti 17 MUNDP konfrasının sədri seçilmişdir. Nazrinin UNİDO konfransındakı vəzifəsi Vitse Prezident olmuşdur. Bu il Nərzin konfransdakı yeganə əcnəbi şagird təmsilçisi olmuşdur. Bu təcrübə ona çox şey qazandırmış və hal-hazırda Nəzrinin yeni BOS MUN üzvləri ilə bölüşəcək çox şeyi vardır. Fərqlilik Yaratmaq Enriçment proqramının növbəti nailiyyəti UNİCEF Azərbaycan təşkilatını “Fərqlilik Yaratmaq” layihəsinə cəlb etmək olmuşdur. Bu dəfə layihəmizin gəhrəmanları fiziki qüsurlu uşaqlar olmuşdurlar. UNİCEF Təşkilatının Azərbaycandakı nümayəndələri Mr. Carwardine və Mrs. Aida məktəbimizdə təşkil olunmuş tədbirdə iştirak etmişdirlər. Bir neçə nəfər MUN şagird nümayəndəsi debata qoşulmuşdurlar. UNICEF-in Azərbaycandakı nümayəndələri şagirdlərimizə təşkilatın fəaliyyəti və Azərbaycandakı rolu, xüsusilə fiziki qüsurlu uşaqlarla bağlı mövzularda ətraflı məlumat vermişdir. Tədbirin davamı olaraq Enriçment Proqramında iştirak edən şagirdlər üçün Sumqayıtdakı Paralimpik Mərkəzinə səfər təşkil olunmuşdur və şagirdlərimiz əlil uşaqlarla görüşmüş və onların həyatı və valideynləri haqqında məlumat almışdırlar. Şagirdlərimiz əlil uşaqları həvəsləndirmək və həyatı sevmək üçün ruhlandırıcı posterlər hazırlamış və arzularına çatacaqlarına inandırmışdırlar.
Qlobal perspektiv nöqteyi nəzərindən şagirdlərimiz bu səfər sayəsində uşaqların haqqlarını müzakirə etmiş və çox önəmli həyatı təcrübəyə yiyələnmişdirlər. Şagirdlərimiz, gələcək planları üçün onlara dəstək olan və təcrübə qazandıran UNİSEF nümayəndələrindən çox razı qalmış və bu görüşün onlar üçün nə qədər önəmli olduğunu anlamışdırlar. Bundan başqa, Sumqayıtdakı Paralimpik mərkəzinə səfər etdikdən sonra şagirdlərimiz həyatın dəyəri daha çox anlamışdırlar. Onların indiki rolu öyrəndikləri və qazandıqları təcrübəni yoldaşları ilə bölüşməkdir. Bu təcrübə onlar üçün həyati dərs olmuşdur. Təbiət Elmləri Həftəsi Şagirdlərimizi, sinifləri və bütün məktəbi bir araya gətirməyin müxtəlif yolları var və onlardan biri də, məktəbimizdə keçirilən Təbiət Elmləri həftəsi olmuşdur. Ənənəvi olaraq, hər il məktəbimizdə digər fənlər ilə yanaşı, Təbiət Elmləri həftəsi qeyd olunur. Təbiət Elmləri həftəsinin məqsədi elmlərə, mühəndisliyə və texnalogiyaya olan marağı artırmaq və hər kəsi bir araya gətirməkdir. Həftə ərzində təşkil etdiyimiz tədbirlərdən biri sağlam gidaya həsr edilmişdir və əsas nəzər nöqtəsi məktəbin yeməkxanası olmuşdur. Yeməkxana divarları və girişində sağlam gida haqqında olan posterlər asılmışdır. Posterlər 4-cü sinifdən 11-ci sinfə qədər olan şagirdlər tərəfindən faydalı məlumatlar əsasında tərtib edilmişdir. Tədbirin mənası şagirdlərin qrupda işləməsi, müxtəlif yaşlı şagirdlərlə birgə araşdırma aparması və digər fənlərlə inteqrasiya etməsidir.
Təbiət Elmləri həftəsində Xeyriyyə məqsədli tədbir keçirilmişdir və sağlam gidanın faydasını vurğulamaq üçün şagirdlərimiz xeyirli yeməklər, təzə sıxılmış meyvə şirəsini məktəbin yeməkxanasında satışa
çıxartmışdırlar. Satışdan yığılan vəsait məktəbimizin sponsorluq etdiyi qocalar evinə bağışlanmışdır.
Həftənin digər tədbiri Təbiət Elmləri üzrə təşkil olunmuş
Olimpiada olmuşdur. Olimpiada qaliblərinin adlarını sizə təqdim edirik və onları bir daha təbrik edirik: 1-ci yer Ayan Nağızadə – 4b
Nurgül Cahandarlı -5a William Hartley- 8b 2-ci yer Ayla Rüstəmzadə 5a
Ayla Fərzəli 8b Ayla Əliyeva – 6a Nikita Tkaçev -6 De Guzman Carlos Miquel -4b 3-cü yer Ayan Məmmədova - 4c
Ayla Salahova -5b Melis Çıraqzadə -7
Amina İsayeva -8b Nəzrin Quluzadə -8b
Arina Xayeva -6 Həftəlik yığıncaq zamanı olimpiadanın qalibləri sertifikatla təltif edilmişdirlər. Bundan başqa Tam Orta Təhsil bölməsi şagirdləri İlkin Yardım təlimində iştirak etmiş və CPR testi etmişdirlər. Təlim BP-nin nümayəndəsi Zaur müəllim tərəfindən keçirilmişdir.
BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ
2017
Azərbaycan dili həftəsi və Novruz Hər bir milləti dünyada tanıdan və onu digər xalqlardan fərqləndirən ən önəmli
xüsusiyyətlərdən biri onun adət-ənənələri və bu adət-ənənələr əsasında formalaşan yüksək mənəvi dəyərlər sistemidir. Milli adət və ənənələr hər bir xalqın milli mədəniyyətinin zənginliyindən, qədim tarixi kökə malik olmasından xəbər verir. Bu mənada hər hansı bir xalqın dilini öyrənmədən onun mədəniyyətini öyrənmək mümükün deyildir. BOS məktəbinin ən gözəl ənənələrindən biri tədris olunan dillər üzrə fənn həftələrinin keçiririlməsidir. Ənənəvi olaraq ,bu il də 13- 17 mart tarixlərində Azərbaycan dili həftəsi çərçivəsində müxtəlif tədbirlər təşkil olunmuşdu. Digər illərdən fərqli olaraq, həftə Novruz bayramına təsadüf etdiyinə görə maraqlı yarışlarla yanaşı bayram əhvali- ruhiyyəli mahnılar, rəqslərlə yadda qaldı. Həftə bazar ertəsi ibtidai sinif şagirdlərinin çıxışı ilə başladı. Onlar məktəbin foyesində öz dostlarını, müəllimləri və valideynlərini şən mahnılarla qarşıladılar. Bununla da hamıda xoş ovqat yaratdılar. Ertəsi gün 6d sinif şagirdi Ayla Əliyeva 1b sinfində “Novruz
adət-ənənələri” mövzusunda interaktiv dərs keçirdi. Dərsdə uşaqlar bayram atributları, adətləri haqqında yeni biliklərə yiyələndilər.
Fənn həftəsinin davamı olaraq, martın 15-i məktəbimizin
7-ci sinif şagirdləri “Heyvanları müdafiə edək” adlı layihə- dərsdə iştirak etdilər. İki ay müddətini əhatə edən bu layihədə heyvanları qorumaq naminə onlar özlərini müxtəlif sahələrdə sınadılar. Şagirdlərin öz seçimi ilə onlar jurnalist, müəllim, usta, rəngsaz, rəssam, fotoqraf, operator, tədqiqatçı kimi
fəaliyyət göstərdilər. Jurnalist şagirdlərimiz heyvanları müdafiə etməyin
yolları haqqında müəllimlərimizin fikirlərini öyrənib, müəllim şagirdlərimiz 2-ci sinifdə heyvanları müdafiə etməyin yolları mövzusunda dərs keçib, usta, rəngsaz şagirdlərimiz quş evcikləri düzəldib, rəngləyərək məktəbin həyətindəki ağaclardan asdılar. Rəssam şagirdlərimiz nəsli tükənmək təhlükəsi olan heyvanların rəsmlərini çəkdilər. Bu zaman fotoqraf və operator şagirdlərimiz onların bu fəaliyyətlərini lentə aldılar. Nəticədə şagirdlərimiz öz işlərindən zövq aldıqlarını bildirdilər. Fənn
həftəsinin dördüncü günü 4A, 4B,4C,5B sinif şagirdlərinin ifasında “Arşın mal alan” tamaşası ilə yadda qaldı.
Nəhayət, martın 17-si gəlib çatdı. Məktəbin həyətində təşkil olunmuş Novruz şənliyi başlandı. Şənlikdə şagirdlər, müəllimlər, valideynlərlə yanaşı xeyli qonaq da vardı. Həyətdə
düzülmüş stolların üstündə növbənöv bayram şirniyyatı, səmənilər qoyulmuşdu. Məktəbin istedadlı uşaqlarının ifasında bədii proqram nümayiş olundu. Bahar qızın rəqsi, Novruza həsr olunan mahnılar və şeirlər bayram iştirakçılarında xoş ovqat yaratdı. Bayram şənliyi şagirdlərin birlik və bərabərlik rəmzi olan yallı rəqsi ifa etmələri ilə daha da canlandı.
Siniflər: 6B və 6D Müəllim: Yeganə Bağırova
2-3 mart tarixlərində, 6-cı sinif şagirdləri ingilis dili
dərslərində hazırladıqları layihənin təqdimatını keçirmişdirlər. Bu layihənin ideyası “Qaranlıqdan Qorxursunuzmu” adlı məşhur Kanada televiziya verilişindən götürülmüş və sinifdə meşə və gecə səhnəsi yaradaraq təqdim edilmişdir. Verilişin konsepti, özlərini “Gecə
Cəmiyyəti” adlandıran bir qrup yeniyetmə hər həftə meşənin müxtəlif naməlum yerlərində görüşür. Hər dəfə bir nəfər bütün qrup üzvlərinə bir qorxulu hekayə danışır və hekayə lövhədə görsənir. Hər dəfə hekayəni söyləyən “Gecə Cəmiyyətinin təstiqi üçün bu hekayəni ……. adlandırıram” sözləri ilə başlayır. Bu sözləri deyərkən yanan ocağa toz səpilir və ətrafa qəribə ağ tüstü yayılır. Şagirdlər bu layihə üzrə qrupda çalışmış və hər şagird qısa qorxulu hekayə hazırlamışdır. Hekayələrini təqdim edərkən hər bir şagird müxtəlif şəkil, fon və musiqidən istifadə edərək
dinləyiciləri maraqlandırmağa çalışmışdırlar. Bəziləri hekayələri üzrə qısa film hazırlamışdırlar. Bütün layihə boyu hər bir şagird yaradıcılıq və əmək sərf etmişdir. Hazırladıqları hekayələri çox böyük həvəslə və bir birini dəstəkləyərək nümayiş etdirmişdirlər. Hər bir şagirdin özünə məxsus stil, fantaziya və yaradıcılıqdan istifadə etmişdir. Yazdıqları hekayələri yoldaşlarına və müəllimlərə çox böyük
həvəs və
həyəcanla təqdim
etmişdirlər. Qısa Hekayələrin Adları: 1. The of the Haunted House
2. The tale of the Mysterious Shadow 3. The tale of Abandoned Asylum
4.
The tale of the Scary Doll 5. The tale of White Castle
6. The tale of the Magic Book
7. The tale of the Vampire Teen 8. The tale of the Life Saver Ghosts
9. The tale of the Bloody Vampire BOS XƏBƏR BÜLLETENİ YAZ
2017
İctimaiyyətə Xidmət Klubu
BOS İctimaiyyətə Xidmət Klubu bu rüb ərzində iki layihə üzrə çox səmərəli işləmişdir. Bunlardan biri Qocalar Evi və digəri, Tənha Analar və Yetimlər üçün Reabilitasiya Mərkəzidir. Bu layihələr üzrə çalışmış fəal şagirdlərimizdən bir neçəsinin təəssüratlarını sizinlə bölüşürük :
“Qocalar evini ziyarət etdikdən sonra, çox üzülmüşdüm. Onların yaşadıqları şərait günü-gündən pisləşir. Biz içəri daxil olarkən onların üzündəki sevinc gülüşünü gördükdən sonra özümü günahkar hiss etdim, onların hansı çətinliklərdən keçdiyini, nələr
çəkdiklərini anladım. Bizim bu layihəyə başlamağımız az da olsa bu insanlara ümid bəxş etdi. Çox şadam ki, biz bu layihəni davam etdiririk və ümid edirəm ki, nəticəsini görəcəyik.”
“Qoçalar evinə və reabilitasiya mərkəzinə etdiyimiz səfərdən sonra, kimsəsiz, yoxsul və tənha insanların necə yaşadıqlarını, nələr hiss etdiklərini anladım. Onların yaşadıqları şərait və normal tibbi xidmətin olmaması faktı məni çox üzdü.”
"Mən bu layihədə 6-cı sinifdən iştirak edirəm. Mən düşünürəm ki, bu layihələrdə iştirak etmək, hər bir şagirdə həyatın acı reallıqlarını və
sosial haqsızlığın mövcudluğunu dərk etdirir. Bu kimi ziyarətlər həyatın və bizə yaradılmış imkanların dəyərini anlamaqda bizə kömək edir. Biz daha anlayışlı və qədir bilən oluruq."
BOS-da Riyaziyyat Fənni Həftəsi Digər maraqlı, müxtəlif tədbirlərlə dolu həftəmiz fevral ayında riyaziyyat fənninə həsr edilmişdir. Həftə ərzində şagirdlərimiz rəqəmlərlə dolu dünyanı aşkar etmişdirlər. “Number pie”, “Golden ratio”, “Pythagorean theorem” və “Probability” adlı layihələr 10- cu sinif şagirdləri tərəfindən təqdim edilmiş və orta
məktəb siniflərinin marağını qazanmışdır. 8-ci sinif şagirdləri “Math is….” adlı müsabiqədə yüksək bilik və talant nümayiş etdirmişdirlər. 10-cu sinif şagirdləri tərəfindən hazırlanmış “Kim Millioner Olmaq İstəyir?” oyunu riyaziyyat dünyasının incəliklərini öyrənmək üçün yaradılmış əla imkandır. 9-10 sinifləri arasında keçirilmiş digər tədbir “Qadın Riyaziyatçılarının Riyaziyyata olan qatqısından” bəhs etmişdir. 5-11 sinifləri arasında riyaziyyat üzrə olimpiada keçirilmişdir və qaliblərin adlarını nəzərinizə çatdırırıq: 10-cu sinif:
Emil Revin - 2-ci yer, Cəmilə Hüseynova – 2-ci yer
9-cu sinif: Atilla Bahmani – 3-cü yer Fərid Kərimli – 2-ci yer
8-ci sinif: Amina Isayeva - 1-ci yer; Emiliya Huseynova - 2-ci yer; William Hartley – 3-cü yer.
7-ci sinif: Elnaz Mamedova – 2-ci yer; Nikita Tkaçev – 2-ci yer, Adam Michael Hartley – 3-cü yer,
6-cı sinif: Məryəm Həsənova – 1-ci yer Məryəm İsayeva – 2-ci yer, Əli Əlizadə -3-cü yer, Arina Xayeva – 3-cü yer.
Cəmilə Çıraqzadə Tam-Orta Təhsil Bölməsinin Rəhbəri
Yüklə 1,99 Mb. Dostları ilə paylaş:
|