Programa de estudio

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN FILOSOFÍA

PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE : LA RETÓRICA DE ARISTÓTELES

TIPO DE ACTIVIDAD CURRICULAR : MONOGRÁFICO

NÚMERO DE HORAS A LA SEMANA : 3

CÓDIGO:

SEMESTRE :

PRERREQUISITOS : (IDEAL LÓGICA, SÓLO IDEAL)

ACADÉMICOS : RENÉ BAEZA

FECHA DE ELABORACIÓN : ENERO, 2013
I.- DESCRIPCIÓN

El monográfico está dedicado a una lectura e interpretación de la Retórica de Aristóteles. Basándose en investigaciones recientes —que han restituido la importancia a esta reflexión tradicionalmente considerada menor del corpus del autor griego— el interés está puesto en revisitar el tratado aristotélico sobre la retórica a la luz de las contribuciones que proporciona respecto de la práctica de la deliberación comunitaria y política. Una primera etapa del análisis será consagrada al estudio de los modos de la argumentación y las relecturas que “hoy” pueden hacerse sobre los diversos estilos de persuasión; la segunda fase se orienta a la problemática patética —al tema del pathos— del discurso retórico.

2.- OBJETIVOS.
2.1- GENERAL. El objetivo general de la monografía es elaborar una interpretación de aspectos fundamentales de la teoría retórica aristotélica como lo son el de la práctica argumentativa racional de la vida pública y el del componente patético del discurso.
2.2- ESPECÍFICOS.

2.2.1 Resituar el estatuto de la Retórica de Aristóteles en el contexto de la discusión contemporánea del análisis discursivo.

2.2.2 Sintetizar los componentes fundamentales de la teoría de la persuasión.
2.2.3 Discutir el lugar asignado a las pathe en la retórica aristotélica.
3.- CONTENIDOS

Unidad 1.

-Diversas interpretaciones sobre status de la Retórica en el opus de Aristóteles.
-La retórica aristotélica y sus repercusiones e influencias en las teorías sobre el discurso occidental.
-Relaciones entre la retórica antigua y la nueva retórica.
Unidad 2.

-La retórica como teoría de la persuasión racional.

-La retórica y el discurso cívico.
-Los endoxa como puntos de partida aceptados del discurso retórico.
-Tipos de discursos retóricos (deliberativo, judicial, epidíctico).
-El “entimema” como silogismo retórico y su relación con el “ejemplo” (paradigma)
-Relaciones entre la retórica y la dialéctica.
Unidad 3.

-Vínculos entre la retórica y la lógica.

-El complejo estatuto de las pathe en el tratado aristotélico.
-La instancia del pathos y su compromiso con el discurso persuasivo racional.
-Relaciones entre el pathos, el ethos, y el logos.
4. EVALUACIONES. 4 Evaluaciones: control de lectura (30 %), ensayo escrito (20 %), exposición oral (30 %), participación en las discusiones del monográfico (20 %).

5. ASISTENCIA. 70 %

6. METODOLOGÍA.

La metodología consiste en clases expositivas. Se presentan lecturas de fragmentos de textos de incidencia relevante para la aproximación concreta a la autoría o a la tradición teoría estudiada. Se proyectan esbozos sistemáticos e históricos de las fases y las conexiones articuladoras del monográfico. Se promueven discusiones tanto de los conceptos puestos en juego, como también de los supuestos ideológicos y teóricos generales subyacentes. Se impulsa la redacción de trabajos ensayísticos que decanten en investigaciones desarrolladas durante el curso y da espacio y tiempo a su exposición oral.

6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.
Aristóteles: Tratados de lógica (órganon I), Madrid, Gredos, 1988.
-Tratados de lógica (órganon 2), Madrid, Gredos, 1995.
-Arte poética /Arte retórica, México, Porrúa, 2007.
Aubenque, Pierre: El problema del ser en Aristóteles, Madrid, Escolar y Mayo editores, 2008.
-La prudencia en Aristóteles, Bs. Aires, Las cuarenta, 2010.
Cárdenas, Luz Gloria: Aristóteles. Retórica, pasiones y persuasión, Bogotá, San Pablo, 1995.
Derrida, Jacques: “La mitología blanca. La metáfora en el texto filosófico”, in Márgenes de la filosofía, Madrid, Cátedra, 1989, pp. 247-310.
Gasché, Rodolphe: Un arte muy frágil. Sobre la retórica de Aristóteles (edición y prólogo de Pablo Oyarzun R.), Santiago de Chile, Metales pesados, 2010.
Lausberg, Heinrich: Manual de retórica literaria (tomos I, II, y III), Madrid, Gredos, 1966.
Perelman, Chaïm y Olbrecht-Tyteca, Lucie: Tratado de la argumentación. La nueva retórica, Madrid, Gredos, 2006.