Referat Mavzu: Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi Bajardi

Referat

Mavzu:
Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi

Bajardi:___Ergashova Ozoda Avazovna 101 MT_s______
Tekshirdi:__________________________________________

Toshkent-2023

1.Bolalar psixologiyasining predmeti va vazifalari.
Bolalar psixologiyasi-bu bolaning aqliy rivojlanishining omillari, naqshlari va shartlari haqidagi fan. Inson shaxsiyati rivojlanishining yosh dinamikasi, uning aqliy jarayonlari va tug'ilishdan qarilikgacha bo'lgan xususiyatlari maxsus psixologik fan — yosh psixologiyasi tomonidan o'rganiladi. Bolalar psixologiyasi bolaning aqliy rivojlanishining asosiy qonuniyatlarini o'rganadi.
Bolalar (yosh) psixologiyasining mavzusi
Marcinkovskayaga ko'ra – yosh (bolalar) psixologiyasi bola psixikasining shakllanish qonuniyatlarini o'rganadi, ushbu jarayonning mexanizmlari va harakatlantiruvchi kuchlarini o'rganadi, psixikaning tabiati, funktsiyalari, genezisini, psixikaning shakllanishining turli tomonlarini tushunishga turli yondashuvlarni tahlil qiladi-uning faoliyat jarayonida, muloqotda, bilimda o'zgarishi.
Shuningdek, bolalar psixologiyasining tarkibiy qismlari:
- bolaning aqliy rivojlanishining omillari, naqshlari va shartlari;
- rivojlanish davrlari, ularning o'zgarishi va bir yoshdan ikkinchisiga o'tish;
- bola faoliyatining rivojlanishi, uning boshqa odamlar bilan aloqasi, atrofdagi dunyoni bilishi va uning shaxsiyatini shakllantirish bilan bog'liq psixikaning rivojlanishi (V. S. Muxina).
Bolalar psixologiyasining muhim vazifalari quyidagilardan iborat:
- ontogenezda aqliy rivojlanishning umumiy qonuniyatlarini ochib berish;
- ushbu rivojlanishning yosh davrlarini belgilash;
- bir davrdan ikkinchisiga o'tish sabablarini aniqlash.
- barcha yoshdagi turli xil aqliy funktsiyalarning namoyon bo'lish normalarini ilmiy asoslash;
- shaxsning, shaxsning etuklik standartlarini aniqlash;
- hayotning turli davrlarida insonning dolzarb va potentsial imkoniyatlarini aniqlash;
- rivojlanishni bashorat qilish, shu jumladan erta davrlarning roli, aqliy resurslarni o'rganish.
Bolalar psixologiyasining eng muhim vazifasi aqliy rivojlanish sharoitlarini aniqlashdir.
Bolalar psixologiyasi umumiy psixologiyaga tayanadi. Muayyan aqliy hodisalarni to'liq, batafsil kattalar" shaklida dastlabki dastlabki bosqichlar bilan taqqoslash ularning bolalik davrida shakllanishi va rivojlanishining istiqbollari va mazmunini tushunishga imkon beradi. O'z navbatida, bolalar psixologiyasining ma'lumotlari umumiy psixologiya uchun juda muhimdir, chunki ular aqliy jarayonlar va shaxsiyat xususiyatlarining rivojlanish qonunlarini ochib berishga va shu bilan ularning dinamikasi, tuzilishi va mazmunini chuqurroq tushunishga imkon beradi. Bolalar psixologiyasi umuman pedagogika va xususan maktabgacha pedagogika bilan chambarchas bog'liq. K. D. Ushinskiy psixologik bilimlarning pedagogik nazariya va amaliyot uchun ahamiyatini ta'kidlab, shunday deb yozgan edi: "agar pedagogika insonni har tomonlama tarbiyalashni istasa, unda u avval uni har jihatdan ham bilishi kerak". Bolalar psixologiyasi anatomiya, fiziologiya va gigiena bilan chambarchas bog'liq, chunki bola psixikasining rivojlanishi miya yarim korteksining pishishi, uning asab tizimi va hissiy organlarining rivojlanishi bilan uzviy bog'liqdir.