Tujuan Instruksional : Tujuan Instruksional



Yüklə 445 b.
tarix29.10.2017
ölçüsü445 b.
#7306







Tujuan Instruksional :

  • Tujuan Instruksional :

  • Mahasiswa menguasai pengetahuan dasar estetika terutama yang terkait dalam desain interior, sehingga mahasiswa dapat menyusun konsep estetika secara filosofis maupun empirik untuk diterapkan pada mata kuliah Desain Interior maupun Desain Mebel.

  • Bobot Penilaian :

    • Kehadiran = 20 %
    • Tugas = 20 %
    • UTS = 30 %
    • UAS = 30 %


Referensi :

  • Referensi :

    • Arsitektur : Bentuk, Ruang dan Susunannya, F.D.K. Ching, 1993, Penerbit Erlangga, Jakarta
    • Estetika, Sebuah Pengantar, Djelantik, 1999, MSPI, Bandung
    • Estetika Terapan, Agus Sachari, 1989, Penerbit Nova, Bandung














Estetika adalah segala sesuatu dan kajian terhadap hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan seni

  • Estetika adalah segala sesuatu dan kajian terhadap hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan seni

  • (Kattsoff, Element of Philosophy, 1953)

  • Estetika adalah suatu ilmu yang mempelajari segala sesuatu yang berkaitan dengan keindahan, mempelajari semua aspek yang disebut keindahan

  • (AA Djelantik, Estetika Suatu Pengantar, 1999)



Estetika mempersoalkan hakikat keindahan alam dan karya seni, sedangkan filsafat seni mempersoalkan hanya karya seni atau benda seni, atau artifak yang disebut seni

  • Estetika mempersoalkan hakikat keindahan alam dan karya seni, sedangkan filsafat seni mempersoalkan hanya karya seni atau benda seni, atau artifak yang disebut seni

  • (Jakob Sumardjo, Filsafat Seni, 2000)















NILAI-NILAI ARSITEKTURAL VITRUVIUS

  • NILAI-NILAI ARSITEKTURAL VITRUVIUS

    • UTILITAS (FUNGSI)
    • FIRMITAS (KEKUATAN)
    • VENUSTAS (KEINDAHAN)
  • Penerapan estetika dalam bidang desain interior, memberikan nilai lebih pada karya desain interior.

  • Karena karya desain tersebut tidak hanya memiliki nilai fungsi dan nilai kekuatan, tapi juga memiliki nilai estetik.



Berbeda dengan estetika sebagai kajian filsafat, estetika terapan bersifat praksis/praktek (Agus Sachari).

  • Berbeda dengan estetika sebagai kajian filsafat, estetika terapan bersifat praksis/praktek (Agus Sachari).

  • Dalam praktek kesenirupaan dan desain, ada unsur-unsur yang melibatkan aspek estetis (kepekaan, keterampilan, pengalaman, proses kreatif, dll) yang diimplementasikan ke dalam berbagai wujud berkarya.









Yüklə 445 b.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə