“İngilis dili Müəllimlərinin Peşəkarlıq Səviyyəsinin Təkmilləşdirilməsi
və Sertifikasiyası” layihəsində iştirak etmək üçün
ƏRİZƏ FORMASI
-
Əsas məlumat
-
Adınız, soyadınız, ata adınız:
-
Təhsiliniz (ali təhsil müəssisənin adını, ixtisasınızı və bitirdiyiniz ili qeyd edin):
Vəzifəniz:
-
Ümumtəhsil müəssəsində müəllim
-
Ali təhsil müəssəsində müəllim
-
Bakalavr pilləsində təhsil alan tələbə
-
Magistr pilləsində təhsil alan tələbə
-
Digər (qeyd edin) ________________
-
Hansı yaş qrupuna aidsiniz?
-
24 yaşdan az
-
25-29 yaş arası
-
30-39 yaş arası
-
40-49 yaş arası
-
50-64 yaş arası
-
65 yaşdan yuxarı
-
Əlaqə telefonları:
mobil:
ev:
-
E-poçt ünvanınız (email):
-
Dil bilikləriniz:
-
|
Mükəmməl
|
Yaxşı
|
Kafi
|
Zəif
|
Azərbaycan
|
|
|
|
|
İngilis
|
|
|
|
|
Rus
|
|
|
|
|
Digər
|
|
|
|
|
-
Pedaqoji iş təcrübəniz:
-
0-2 il
-
3-5 il
-
6-10 il
-
10-20 il
-
20 ildən çox
-
İşlədiyiniz təhsil müəssisəsi (şəhər/rayon göstərilməklə):
-
Tədris etdiyiniz fənn:
-
Dərs keçdiyiniz siniflər/pillələr?
-
Ibtidai (1-4 siniflər)
-
Orta (5-8 siniflər)
-
Yuxarı (9-11 siniflər)
-
Bakalavr
-
Magistr
-
Digər _________________
-
Pedaqoji bilik və təcrübə
-
İştirak etdiyiniz təlimlərin dəqiq adını və keçirilmə tarixini qeyd edin:
-
Cambridge ESOL’s Teaching Knowledge Test (TKT Essentials) kursunda iştirak etmisinizsə, hansı modulu (modulları) keçdiyinizi qeyd edin:
-
Modul 1
-
Modul 2
-
Modul 3
-
Digər __________
TKT İmtahanı vermisinizsə, tarixi və nəticənizi qeyd edin:
-
Fəal təlim metodları ilə tanışsınızmı? Dərslərinizdə hansı metodlardan istifadə edirsiniz?
-
İngilis dili fənni üzrə kurikulum standartarı ilə tanışsınızmı? Onları tədrisinizə necə tətbiq edirsiniz?
-
İngilis dilinin tədrisində istifadə olunan aşağıdakı yanaşma və üsullardan hansılarla tanışsınız?
-
Qrammatika-tərcümə üsulu (Grammar-translation method)_
-
Birbaşa üsul (Direct method)
-
Təqdimat, Təcrübə, İstehsal yanaşması (Presentation, Practice, Production -PPP)
-
Struktural yanaşma (Structural method)
-
Kommunikativ yanaşma (Communicative)
-
Audio-vizual metodu (Audio-visual)
-
Ümumi fiziki cavab üsulu (Total Physical Response - TPR)
-
Digər _________________________________________
Yuxarıda seçdiyiniz üsulları qısaca olaraq təsvir edin:
-
Layihə əsaslı tədris (Project-based Learning) məfhumu ilə tanışsınızmı? Cavab bəlidirsə, izah edin.
-
Dərsinizdə layihə metodundan və ya onun elementlərindən istifadə edirsinizmi? Necə?
-
İştirak etdiyiniz təhsil layihələrini və layihədəki rolunuzu qısa təsvir edin:
-
Şagirdlərinizlə tədris prosesini necə təşkil edirsiniz?
-
Fərdi yanaşmadan geniş istifadə edirəm
-
Kiçik qruplarda işə üstünlük verirəm
-
Tədris prosesinə bütün sinfi cəlb edirəm
-
Məqsədə uyğun olaraq müvafiq tədris formasını seçirəm
-
İşimdə müxtəlif iş formalardan qarışıq istifadə edirəm
-
Digər _______________________________________
-
Hansı peşəkar cəmiyyətlərin üzvüsünüz?
-
Müəllimlər üçün onlayn şəbəkələrdə iştirak edirsinizmi? Cavab bəlidirsə, hansılarda?
-
Təlimçi kimi fəaliyyət göstərmisinizmi? Cavab bəlidirsə, təlimlərin adlarını qeyd edin:
-
İKT bacarıqları
-
Evinizdə kompüter və internetə çıxışınız var?
-
Bəli, internetə qoşulmuş kompüterim var
-
Kompüter var, lakin internetə qoşulu deyil
-
Xeyr, nə kompüter, nə də internetə çıxışım var
-
Məktəbinizdə internetə qoşulmuş neçə kompüter var?
-
Məktəbdə olan bütün kompüterlər qoşulub, ___ sayda
-
Hər sinifdə bir kompüter qoşulub
-
Məktəbdə ___ kompüter qoşulub
-
Digər ___________________________
-
Məktəbdə hansı İKT alətlərindən istifadə edirsiniz? (müvafiq xananı işarələyin)
|
Məktəbdə var, lakin istifadə etmirəm
|
Məktəbdə var və dərslərimdə istifadə edirəm
|
Məktəbdə yoxdur
|
Müəllim kompüteri
|
|
|
|
Müəllim noutbuku
|
|
|
|
“1 şagird-1 kompüter” sinfi
|
|
|
|
Printer
|
|
|
|
Skaner
|
|
|
|
Multimedia proyektoru
|
|
|
|
İnteraktiv lövhə
|
|
|
|
Rəqəmsal laboratoriya
|
|
|
|
Rəqəmsal fotoapparat\videokamera
|
|
|
|
-
Aşağıdakı proqramlar, İKT servis və alətlərindən istifadə səviyyənizi qeyd edin:
|
Bu proqram/alətlə tanış deyiləm
|
Bu proqramın mövcudluğunu bilirəm, lakin istifadə edə bilmirəm
|
İlkin səviyyədə işləyə bilirəm
|
Gündəlik təcrübədə istifadə etmək üçün orta səviyyədə işləyə bilirəm
|
Proqramın/alətin qabaqcıl istifadəçisiyəm, başqalarına da öyrədə bilərəm
|
Mətn redaktoru (MS Word)
|
|
|
|
|
|
Cədvəllərlə işləmək üçün proqram (MS Excel)
|
|
|
|
|
|
Multimedia təqdimatları hazırlamaq üçün proqram (MS Power Point)
|
|
|
|
|
|
Qrafik-dizayn proqramları (Corel Draw, Photoshop)
|
|
|
|
|
|
Microsoft Office 365 proqramları (MS Lync, MS Sharepoint və s.)
|
|
|
|
|
|
Onlayn axtarış sistemləri (Google, Bing, Rambler, Yandex və s.)
|
|
|
|
|
|
Video montaj üçün proqramlar (Movie Maker, Vegas və s.)
|
|
|
|
|
|
Ani messaj mübadilə sistemləri (Skype, İCQ, Windows Live Messenger və s.)
|
|
|
|
|
|
Onlayn ünsiyyət alətləri (e-mail, çat, forum və s.)
|
|
|
|
|
|
Distant təhsil və onlayn vebinarlar təşkil etmək üçün alət və servislər (Moodle, Webex və s.)
|
|
|
|
|
|
Veb 2.0 alətləri
|
|
|
|
|
|
Tədrisdə istifadə etdiyiniz veb 2.0 alətlərini sadalayın:
-
Şagirdlərinizlə kompüter laboratoriyasında və ya otağında:
-
İKT alətlərindən hansı məqsədlərlə istifadə edirsiniz (məktəbdə və ya evdə)? (Bir neçə cavab işarələnə bilər)
-
Şəxsi məqsədlərlə
-
Məktəbdə inzibati işlər üçün
-
Testlərin hazırlanması/imtahan üçün sənədlərin hazırlanması
-
Dərs üçün təqdimatların hazırlanması
-
İnternet şəbəkəsində məlumat axtarışı
-
İnternetdə hazır resursların axtarışı və onlardan dərsdə istifadə
-
Elektron təhsil resurslarının yaradılması
-
Onlayn peşəkar icmalarda fəaliyyət
-
Vebinarlarda iştirak
-
Yuxarıdakılardan heç biri
-
Digər _____________________________________________
-
Tədris fəaliyyətlərinizdə aşağıdakı İKT alətlərinin hansılarından şagirdlərinizlə istifadə edirsiniz?
-
Mətn redaktoru (MS Word)
-
Elektron cədvəl proqramı (MS Excel)
-
Təqdimat proqramı (MS Power Point)
-
Nəşriyyat yaratmaq üçün proqramlar (MS Publisher)
-
Qrafik redaktorlar (MS Paint)
-
Video redaktorlar
-
Tədris etdiyiniz fənnə aid olan xüsusi resurs və proqramlar
-
Onlayn axtarış sistemləri
-
Veb-saytlar
-
Onlayn şəbəkələrdə ünsiyyət və kommunikasiya
-
Şagirdlərimlə İKT alətlərindən istifadə etmirəm
-
Digər ______________________________
-
Şagirdləriniz dərslərinizdə və ya dərsə hazırlıq prosesində hansı İKT vasitələrindən istifadə edirlər?
-
Mətn redaktoru (MS Word)
-
Elektron cədvəl proqramı (MS Excel)
-
Təqdimat proqramı (MS Power Point)
-
Nəşriyyat yaratmaq üçün proqramlar (MS Publisher)
-
Qrafik redaktorlar (MS Paint)
-
Video redaktorlar
-
Tədris etdiyiniz fənnə aid olan xüsusi resurs və proqramlar
-
Onlayn axtarış sistemləri
-
Veb 2.0 alətləri
-
Sosial şəbəkələr
-
Elektron (ya rəqəmsal) təhsil mühitinin hansı funksiyalarından işinizdə istifadə edirsiniz? (bir neçə cavab seçə bilərsiniz)
-
Məktəbin lokal şəbəkəsinə çıxış əldə edirəm
-
Internet şəbəkəsinə çıxış əldə edirəm
-
Məktəbdəki elektron jurnalı doldururam
-
Bloqumu aparıram
-
Müəllimlərin onlayn icmasının təşkilatçısıyam
-
Müəllimlərin onlayn icmasının faəl iştirakçısıyam
-
Distant kurslar/vebinarlar təşkil edirəm
-
Elektron təhsil resursları ilə işləyirəm
-
Elektron təhsil resursları yaradıram
-
Digər _______________________________________________
-
İKT üzrə əlavə təlimlərə ehtiyac duyursunuzmu?
-
Bəli
-
Xeyr
-
Bilmirəm
-
Ola bilsin
Cavab “bəli”-dirsə, bu təlimlərin hansı formada keçirilməyini istərdiniz?
-
Bir günlük təlim
-
Bir həftəlik təlim
-
Bu sahədə daha təcrübəli müəllimlərin onlayn dəstəyi
-
Distant kurslar və seminarlar
-
Təhsildə İKT sahəsində təcrübəli insanlarla konsultasiyalar
-
Digər _______________________________________________
-
Peşəkarlıq səviyyənizi artırmaq məqsədilə internetdən necə istifadə edirsiniz?
-
Virtual icmalarda üzvlük
-
Onlayn vebinarlarda iştirak
-
Xarici müəllimlərlə əməkdaşlıq və konsultasiyalar
-
Digər _______________________________________________
-
Tədris prosesində İKT-dən istifadənizi 10 ballıq şkala ilə qiymətləndirin (1 – heç istifadə etmirəm, 10 – aktiv istifadəçiyəm)
Açıq suallar
-
Bu layihədə nə üçün iştirak etmək istəyirsiniz? Layihədən gözləntiləriniz nədir?
-
Tədris prosesini şagirdin maraqlarına uyğun qurmaq üçün nə edirsiniz? Bu zaman İKT-dən səmərəli istifadəni necə təşkil edirsiniz?
-
Ərizə formasında qeyd etmədiyiniz və vacib bildiyiniz əlavə məlumat varsa, burada yazın:
Qeyd: Layihədə iştirak etmək üçün Ərizə Formasını dolduraraq 31 yanvar tarixindən gec olmayaraq ecbs@madad.net ünvanına (mövzu hissəsində Application- Ad- Soyad qeyd edərək) göndərməyiniz xahiş olunur.
Dostları ilə paylaş: |