VY_32_INOVACE_19_18
Základní vzdělávání – Člověk a společnost – Výchova k občanství
Název materiálu: Lidská práva
Anotace: Pracovní list nabízí různé formy práce s učebnicí s použitím seřazování, úvahy, vysvětlování, hledání rozdílu s cílem uvědomit si základní význam dodržování lidských práv
Autor: Mgr. Ivana Vaňková
Jazyk: čeština
Očekáváný výstup: uvede příklady specifických lidských práv, popíše základ práv dítěte, vysvětlí, jaký význam má pro člověka dodržování lidských práv a svobod, uvede příklady porušování lidských práv a svobod
Speciální vzdělávací potřeby: žádné
Klíčová slova: diskriminace, svoboda, pohádka, komunita, euthanasie, autorita, diktatura, respekt
Druh učebního materiálu: pracovní list
Druh interaktivity: aktivita
Cílová skupina: žák, skupina žáků
Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělání – druhý stupeň
Výchova k občanství – pracovní list - 7. ročník
Lidská práva
-
Vyhledej v učebnici, jakým způsobem se mohou lidé od sebe lišit. Liší se také ve svých právech?
-
Seřaď tato slova tak, aby vyjadřovala základní myšlenku lidské svobody:
tak si přeješ jak se chovej k ostatním k tobě aby se oni chovali
-
Vyber správnou možnost:
Diskriminace je:
-
Páchání trestného činu
-
Omezování
-
Řešení krizové situace
-
Který z uvedených příkladů je diskriminace?
-
Nedovolím spolužákovi přisednout si na obědě
-
Prosazuji svůj názor, nepustím nikoho jiného ke slovu
-
Schválně neodpovídám
-
Popiš příklad diskriminace ve svém okolí:
-
Rozlušti, svoboda čeho se skrývá v přesmyčkách:
BONŽÁTÍNESV
VURPOEJ
TESLYM
ŽUDRÁVÍNOS
-
Zdůvodni, proč má většina lidí ráda pohádky. Znáš nějaké pohádky a jejich autory?
-
Napiš, co konkrétně dělá člověk, který „koná dobro“
-
Vykonal jsi tynebo někdo v tvém okolí dobro? Jak?
-
Ve slovníku cizích slov najdi význam těchto pojmů:
Euthanasie
Komunita
Nemovitý
Respekt
Autorita
Diktatura
Dostları ilə paylaş: |